13820421534茜
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英语语言知识点教学对学生英语基础知识的积累以及英语语言能力的提高有举足轻重的作用。那么八年级上册英语知识点归纳该怎么写呢?下面是我为大家整理的八年级上册英语知识点归纳，希望对大家有帮助。 八年级上册英语知识点归纳篇一 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假 stay at home待在家里 go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多 study for为……而学习 go out出去 most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃 have a good time玩得高兴 of course当然 in the past在过去 feel like给……的感觉;感受 go shopping去购物 walk around四处走走 because of因为 one bowl of… 一碗…… the next day第二天 drink tea喝茶 find out找出;查明 go on继续 take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下 come up出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形 除了……之外什么都没有 seem+(to be)+ adj. 看起来…… arrive in+大地点 / arrive at+小地点 到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢? so+adj.+that+从句 如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1)something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。 somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。 2)当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后; something special; somewhere wonderful. 3)不定代词、不定副词做主语时，谓语动词用第三人称单数。如：大家都到齐了吗? 4)something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中 anything，anybody，anyone，anywhere用于否定句、疑问句及条件状语从句中。如： 你做了有趣的事吗?(表疑问) Why don‘t you visit 你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢?(表建议) If anything happens, please tell me. 如果有事情发生，请告诉我。 6. buy sth. for sb. 或 buy sb. sth 如： buy some books for me. = buy me some books. 7.提建议的句子： 8. ride bicycles 骑自行车 ① 如：What/ How about going shopping? ②Why don‘t you + do sth.? 如：Why don‘t you go shopping? ③ 如：Why not go shopping? ④Let‘s + do sth. 如： Let‘s go shopping ⑤ 如：Shall we/ I go shopping? 13. 辨析： get to/reach/arrive 都是―到达―的意思 get to+地点=reach+地点= arrivve at+地点(小)=arrive in+地点(大) 注意：若他们后面要加地点副词here, there, home等，则不需要加介词。 14.nothing...but...意为―除......之外; 只有‖，如： 求知学堂英语免费考前辅导资料(内部教材) 姓名： such such+名短+ that 从句：She is such a popular girl that... so that 从句：结果…(为了) 如：He gets up early so that he can catch the early bus. 反身代词：myself/yourself/itself/herself/himself/ourselves/yourselves/themselves 如： The child (herself) usually wears the clothes (herself). 27.What a difference a day makes! 一天的差异多大啊! What a/an + adj.+ n(单)+主+谓!或 What + adj. +n(复不)+主+谓! How+ adj. +主+谓(联系动词)!或 How + adv+主+谓(实义动词)! 八年级上册英语知识点归纳篇二 Unit2 How often do you exercise? 短语归纳 help with housework帮助做家务 on weekends在周末 how often多久一次 hardly ever几乎从不 once a week每周一次 twice a month每月两次 every day每天 be free有空 go to the movies去看电影 use the Internet用互联网 swing dance摇摆舞 play tennis打网球 stay up late熬夜;睡得很晚 at least至少 have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课 go to bed early早点睡觉 play sports进行体育活动 be good for对……有好处 go camping去野营 not…at all一点儿也不…… in one‘s free time在某人的业余时间 the most popular最受欢迎的 such as比如;诸如 old habits die hard积习难改 go to the dentist去看牙医 morn than多于;超过 less than少于 help sb. with sth.帮助某人做某事 How about…? ......怎么样?/ ……好不好? want sb. to do sth.想让某人做某事 How many+可数名词复数+一般疑问句? ……有多少……? 主语+find+that从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光 It‘s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。 ask sb. about sth.向某人询问某事 by doing sth. 通过做某事 What‘s your favorite……?你最喜爱的……是什么? the best way to do sth.做某事的最好方式 语法讲解 1. exercise (v/n)的用法 1)(动):锻炼. 如： He exercises every day. 2) (可数名词)：―...操;练习‖. 如：do morning/ eye exercises; do math exercises (不可数名词):―锻炼;运动‖讲：如： We often do / take exercise on weekends. 2. ----How often do you usually go shopping? —Sometimes/Twice a week. 有时候/一周两次. 1) go shopping 意为―去购物‖。Go+ v- ing : 表示进行某项活动。如： Go swimming/ shopping/skating/skiing/fishing/climbing/hiking 2)频率副词：always=all the time, usually, often, sometimes=at times , hardly ever, never (1).sometimes: 有时候;sometime：某时;some t imes：许多次/倍; some time: 一段时间 (2). hardly(adv): 几乎不 硬的;困难的;严厉的;勤奋的 a hard writer study/rain hard 3)how often表示―多久一次‖，是对动作的频率进行提问。其回答通常有： 频率副词： always, usually, often, sometimes, hardly ever, never how often 次数+时间段: 如：once or twice a week every +时间段: every day (每天) 区别：everyday(每天的;日常的) ―一次或两次‖时，一般用once和twice表示。如：once a month(一个月一次) 而表示―三次或以上‖时，则用―数词+times‖结构。如：five times a year (一年五次) 4) 由how构成的疑问词组的用法 猜你喜欢： 1. 初二上册英语知识点的重点总结 2. 八年级英语上册知识点 3. 八年级上册英语知识点 4. 初二上英语知识点归纳总结 5. 初二英语上册知识点总结 6. 八年级上册英语重点短语及句型总结
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多读书，读不同观点的书，能够丰富自己的知识，能够拓宽自己的思路，能够增强自己判断真伪的能力;下面我给大家分享一些八年上册英语的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
八年上册英语的知识1
Unit1 Where did you go on vacation?
【重点语法】
不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意：
1. some 和any +可数名/不可数名。
some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句 。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting
【重点 短语 】
1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物
2. taste + adj. 尝起来……
3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有
4. seem + (to be) + adj 看起来
5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到达某地
6. decide to do sth. 决定做某事
7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事
8. enjoy doing sth. 喜欢做某事
9. want to do sth. 想去做某事
10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.
11. stop doing sth. 停止做某事 区分：stop to do sth. 停下来去做某事
12. dislike doing sth. 不喜欢做某事
14. so + adj + that + 从句 如此……以至于……
16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要) 做某事
17. keep doing sth. 继续做某事
18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事
【词语辨析】
1. take a photo/ take photos 拍照
quite a few+名词复数 “许多…”
2. seem + 形容词 看起来…... You seem happy today.
seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a cold
It seems + 从句 似乎..…. It seems that no one believe you.
seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea.
3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名 “到达......”
arrive at +小地点
(注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home)
4. feel like sth 感觉像…
feel doing sth. 想要做某事
5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。
6. because of +名/代/V-ing
because+从句
He can’t take a walk because of the rain.
I don’t buy the shirt because it was too expensive.
7. enough +名词 足够的…...
形容词/副词+enough
八年上册英语的知识2
Unit2 How often do you exercise?
【重点语法】
1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never
频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达 方法
一次 once， 两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times,
3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
常见的how疑问词：
1)How soon 多久(以后)
—How soon will he be back?他多久能回来?
—He will be back in a month. 他一个月后能回来。
2)how long “多久”
—How long did it take you to clean the house? 你打扫房子用了多久?
—It took me half an hour to clean the house. 我打扫这房子用了半小时。
3)How many+名复
How much+不可名
“多少” 问数量(how much 还可问价格)
【重点短语】
1. go to the movies 去看电影
2. look after = take care of 照顾
3. surf the internet 上网
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skate boarding 去划板
6. keep healthy=stay healthy 保持健康
7. eating habits 饮食习惯
8. take more exercise 做更多的运动
9. the same as 与什么相同
10. be different from 不同
11. once a month一月一次
12. twice a week一周两次
13.make a difference to 对......有影响/作用
14. most of the students=most students
15. shop=go shopping=do some shopping 购物
16. be good for 对......有益
17. be bad for 对......有害
18. come home from school放学回家
19. of course = certainly = sure 当然
20. get good grades 取得好成绩
21. keep/be in good health 保持健康
22. take a vacation 去度假
【词语辨析】
1. maybe / may be
maybe 是副词，意为“大概， 可能，或许”，一般用于句首。May be是情态动词，意为“可能是...，也许是...，大概是...”.
The baby is crying. Maybe she is hungry.
The woman may be a teacher.
2. a few / few / a little / little
People can live to 100, but few people can live to 150.
There is little time left. I won’t catch the first bus.
Could you give me a little milk?
3. hard / hardly
hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”;作副词，意为“努力地，猛烈地”。hardly为副词，意为“几乎不”。
The ground is too hard to dig.
I can hardly understand them.
It’s raining hard. The people can hardly go outside.
4. As for homework , most students do homework every day .
as for...意思是“至于;关于”，+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
如：As for him，I never want to see him here.
至于他，我永远不希望在这里见到。
As for the story，you'd better not believe it.
关于那 故事 ，你最好不要相信。
5. That sounds interesting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来)，look(看起来)，smell(闻起来)，taste(尝起来)，feel(觉得)，seem(好象)，grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：
It tastes good. 这味道好。
The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。
The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。
6. percent 名词，意为“百分之……”
百分数的表示方法：基数+ percent (不用复数形式)，percent做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。
50%：fifty percent百分之五十
Fifty percent of the apples are bad. 50%的苹果都坏了。
Twenty percent of the meat is in the fridge. 20%的肉都在冰箱
7. not… at all 意为“一点也不”，not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
The story isn’t interesting at all. 那个故事一点也没有趣。
8. It is + adj. to do sth. 做某事是……的。
It is interesting to play computer games. 玩电脑很有趣。
9. take, spend, pay
It takes sb. some time to do sth. 意为“花费某人……时间来做某事”。
人(sb.) spend 时间/钱 on sth. “买某物花了……钱”。
人(sb.) spend 时间/钱 (in) doing“花费多少时间来做某事”。
pay 的主语必须是人，而“花钱买某物”为pay...for...
10. however 副词，意为“然而，可是”，表示转折关系，可放在句首、句中、句末。
八年上册英语的知识3
Unit3 I’m more outgoing than my sister.
【重点语法】
1. 形容词和副词的比较等级
(1)形容词和副词的原形就是原级
(2)比较级，表示较……或更……
(3)最高级， 表示最...。
2. 比较级句型:
(1)A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”(注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比)
(2)“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”
(3)比较A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：
“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，A or B ?”
Who is thinner, Jenny or Mary?
3. 比较级的特殊用法
(1)“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。多音节比较级用“more and more+原级”
(2)“the+比较级(…), the+比较级(…)”意思是：”越…越…”The more, the better.
(3)主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复 “主语是两者中较......的”
4. 两者在某一方 面相 同：A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.
Helen is as tall as Amy.
Peter studies as hard as Tom.
表示两者在某一方面不及另一方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as”
I am not as tall as my sister.
5. 形容词，副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much, a lot, a little, a bit, 等来修饰形容词比较级。注意: 比较级不能用very, so, too, quite等修饰。
【重点短语】
1. more outgoing 更外向/更开朗
2. as...as...与…… 一样
3. the singing competition 歌咏比赛
4. the most important 最重要的
5. be talented in music 在音乐方面有天赋
6. the same as 与……相同
7. care about 关心/留意/关注
8. be different from 与…...不同
9. be like a mirror 像一面镜子
10. as long as 只要;与…...一样长
11. bring out 显示/显出
12. get better grades 取得更好的成绩
13. reach for 伸手达到/达到
14. touch one’s heart 感动
15. in fact 事实上
16. make friends 交朋友
17. be good at 在某方面成绩好
18. the other 另一个
19. be similar to 与…相似
20. be good with 与…和睦相处
21. have fun=Have a good time 玩得开心
have fun doing sth 做某事很开心
22. do the same things as me. 做和我一样的事情
23. It’s+adj+(for sb.)to do sth. “做某事(对某人来说)是...的 ”
24 make friends with sb. 与某人交朋友
25. as long as 只要;既然，引导条件状语从句
【词语辨析】
1. be good at=do well in ，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长......
2. care about 关心
care for 关爱
take care (当/小心)
take care of (照顾)=look after
3. make sb. do sth. ： 让(使)某人做某事(make后跟不带to的不定式)
His father always make me get up before five o'clock.
make sb. +形容词：使某人保持某种状态
My friends always make me happy.
4. be like“就像…”I am like your sister.
look like “外貌上的像 ” I look like my sister.
5. That’s why+ 句子 ：那就是…的原因/那就是为什么…
That's why I study English hard. 那就是我努力 学习英语 的原因。
6. be different from 与……不同
反：be the same as 与…… 相同
7. though
① adv. 不过;可是;然而(句末补充说明使语气减弱)
② conj. 虽然;尽管=although，与but 不能同时用在一个句子中
He said he would come. He didn’t, though. 他说他要来，可是并没有来。
Though/Although he has been dead for many years, many people still remember him.
尽管他已经去世很多年了，但很多人仍然记得他。
8. get better grades 取得更好的成绩
9. does(助动词do/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实意动词。
10. be good with sb. 与某人相处得好
八年上册英语的知识4
Unit4 What’s the best movie theater?
【重点语法】
1. 形容词最高级： 用于三者或三者以上的人或事物相比较。
标志词：表比较范围时用in/of
形容词最高级前须加定冠词the，副词最高级前可省略the。
2. 表示“三者(或以上)中最……的”的句型
1)A + be + the 形容词最高级 + 表示范围(in/of介词短语)
2)A + 实意动词 + (the) 副词最高级 + 表示范围的of/in介词短语
3. 常用句式
1) Who/ Which…+ 最高级…, A, B or C ?
2) one of +the +形容词最高级 +名词复数形式, 意为“最…之一”。
3)序数词后跟形容词最高级
【重点短语】
1. so far 到目前为止，迄今为止
2. no problem 没什么，别客气
3. have….in common 有相同特征(想法、兴趣等方面)相同
4. be up to 由…...决定/是…...的职责
5. all kinds of … 各种各样的……
6. play a role in doing sth./ sth. 发挥作用，有影响
7. make up 编造(故事、谎言等)
8. for example=e.g. 例如
9. take …..seriously 认真对待
10. not everybody 并不是每个人
11. close to 离..….近
12. more and more 越来越……
【词语辨析】
1. How do you like +名/代/V-ing=What do you think of ：“ 你认为…怎么样?”
2. Thanks for=Thank you for +名/代/V-ing:“感谢…”
3. You’re welcome. =Not at all. 不客气
4. talent 名(可)天赋
talent show 才艺表演
talented adj. 有天赋的
be talented in 在......方面有天赋
5. be good at 擅长… (= do well in)
反义短语：be poor / weak in 在...方面薄弱
be good for 对……有益，后跟人或事物;其反义短语是be bad for
be good to 对……好(和善;慈爱)，相当于 be friendly to，后面通常接人
6. all kinds of 各种各样的
different kinds of 不同种类的
a kind of 一种…...
- kind of 有点+ adj.： kind of boring / fat /thin
7. win vt. 赢得+奖品 winner n. 赢者
8. watch sb. do sth. 观看某人做了某事
watch doing sth. 观看某人正在做某事
9. 举例：such as 常列举几个例子，不能穷尽，可和and so on(等等)连用;like可和such as互换;for example 一般只列举一个，作插入语用逗号隔开，可置于句首/句中/句末。
八年上册英语的知识5
Unit5 Do you want to watch a game show?
【重点语法】
1. 询问某人对某物的观点及看法：What do you think of …?=How do you like…?
2. 描述喜好I love/ like/ don’t mind/dislike/can’t stand…
3. 复习巩固一般现在时态：主语+V+其他;主语(三单)+V(三单)+其他)
【重点短语】
1. find out 查出/发现
2. be ready to do 准备做…
3. dress up 打扮/化妆成
4. take one's place 代替某人
5. do a good job 干的好/表演的出色
6. think of 想到/思考
7. game show 游戏节目
8. learn from 向…...学习
9. talk show 访谈节目
10. soap opera 肥皂剧
11. go on 继续
12. watch a movie 看电影
13. one of… 其中之一
14. try one’s best to =do one’s best to 竭尽全力
15. a pair of 一双
16. as famous as 一样闻名/出名
17. look like 看起来像
18. around the world 世界各地
19. have a discussion about 讨论…...
20. one day 有一天/某一天
21. such as 例如
22. a symbol of 一个象征/标志
23. something enjoyable 快乐的事情
24. interesting information 有趣的信息
【词语辨析】
1. want + n 想要……
want to do sth 想要做某事
want sb to do sth 想让某人做某事……
2. mind 介意，其后+名词/代词/V-ing
3. stand
1)“站, 站立” e.g. Stand up! 起立
2) “忍受” (多用于否定句、疑问句) , 后可+名/代/V-ing
4. plan vt. & vi.计划, 打算，plan to do sth.
plan 还可作名词，如：make plans 制定计划
5. v. discuss (讨论) + ion→ n. discussion
had a discussion about sth. 对某事进行讨论
6. happen v. 发生; 出现
sth+ happens to sb.”或“sth happened + 时间/地点”句式
7. 情态动词
may 语气弱于can，意为“可能”
might 表推测，语气最弱，意为“可能”
may/might not 表示否定推测时语气最弱，意为“可能不”
They may not be very exciting. 它们可能不是那么令人兴奋。
8. expect to do sth. 期盼做某事
hope to do sth: 希望干某事
很多动词后面都可以跟动词不定式作宾语，如：
want, like, hope, wish, learn, start, begin, prefer, try, ask
9. be famous as 作为……而出名
be famous for sth. 因为......而出名
10. one of… 后跟可数名词复数，表示…之一。 其后的谓语动词用单数。
One of my favorite movies is Mr. Bean. 我最喜欢的电影之一是憨豆先生。
11. show n. 节目 TV shows/ talent shows;v. 展示 show sth. to sb.= show sb. sth.
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黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。因此，重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 八年级 英语的知识点，希望对大家有所帮助。
八年级上册英语知识点归纳
【重点 短语 】
1. have a soccer game 进行一场 足球 赛
2. fall ill 病倒了
3. be a little far from… 离……有点远
4. right away = at once 立刻;马上
5. miss a good chance 错过一个好机会
6. get/miss a goal 得到/失去一分
7. shame on sb. 为某人感到羞耻
8. do one’s best 尽某人的力
9. say sorry to sb. 对某人说抱歉
10. be sure to do sth. 确定做某事
11. be angry with… 生某人的气
12. with one’s help= with the help of sb. 在某人的帮助下
13. serve food 上菜
14. turn up/down… 调高/低(音量)
15. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事
16. in a minute 一分钟后;马上
17. on the phone 在电话中
18. take a seat 就坐
19. never mind 不要紧
20. a lot of traveling 一系列旅行
八年级下册英语五单元知识点归纳
一.重点句型。
1. I get so nervous when I give a speech. 只要发表演讲，我就紧张。
give (sb.) a speech 做 报告 ，做演讲;
e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelings next week.下周，我们学校将邀请一位科学家给我们做一个关于情感的报告。
2. I have a CD about giving speeches. 我有一张有关发表演讲的CD。
3. I feel more relaxed now because of your help. 有了你的帮助，我现在感觉轻松多了。
A. because of+代词/介词短语，“因为(某人/某事物);由于”，在句中作状语。
e.g. He walked slowly because of his bad leg. 他走得慢是因为腿有毛病。
B. because 连词, “因为”，用来连接原因状语从句。
e.g. I did it because he told me to. 我做这事是因为他叫我做的。
4. What is Kangkang’s suggestion for helping Michael?
suggestion 意为：“建议，提议”,为可数名词。 其的动词：suggest。 同义词 ： advice, 为不可数名词。
e.g. I’d like to hear your suggestions for ways of raising money.
= I’d like to hear your advice for ways of raising money.
关于筹集资金的办法，我想听听你的意见。
make a suggestion 意为：“提建议”。
e.g. Can I make a suggestion? 我提个建议好吗?
5. Relax and just follow the dentist’s advice. 放轻松，只要听医生的建议。
A. advice 意为：“建议”， 不可数名词。
advice 可被 some, any, no 等词修饰，不可被an或其他数词直接修饰。
英语学习 方法 技巧
语言学习者要记忆大量的词汇，背诵 英语单词 、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务，也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。成人如此，小学生也不例外。因此，在英语学习的启蒙阶段，让小学生了解单词记忆的一些策略是十分必要的。
(1)读音记忆法：根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的首选，也是学好英语的重要途径。在教学中，我们经常会发现一些学生能够阅读，也会用 英语写作 ，却不会用英语与人交流，甚至在课堂上不敢张开嘴巴说，即出现所谓的“哑巴英语”现象。根据读音记忆单词，既可以避免“哑巴英语”现象，又能培养学生良好的英语学习习惯，提高学习效率。
(2)联想记忆法：设法把单词的音或形或义联系起来。人的记忆能力，主要来自联想。 记忆力 强的人，都具有较强的联想能力。记忆以联想为基础，联想的建立为记忆提供更多的线索，线索越多，记住一个单词就越容易，提取这个单词也就越顺利。我们可以 总结 出以下几种联想法：
拼写联想，将拼写类似的单词集中在一起记忆，如：book,cook,look;bar,car,far,farm;boy,toy;bee,see,tree等。
意义联想，从词义方面联想与其有相近或相反关系的单词。如：同义词good——nice; 反义词 good——bad;old——young;tall——short。
归类联想，即将同类单词集中在一起记忆。如由red联想到各种颜色：green,yellow,brown,white,purple,blue,orange,black,pink;由eye联想到身体各部分：head,face,ear,nose,arm,heel,elbow,hand,finger,leg,foot,toe等。
形义联想，就是对单词的结构赋予一定的形象。如：eye可以认为单词中的两个e就是两只眼睛，y是一个鼻子。
视觉图像联想法，即在语言学习中，可以给图片加上标签，或者看到词与词组时产生视觉想象。研究表明：大部分同学有采取视觉图像学习的倾向性，因此在小学课本中会有大量的插图，利用图片学习的效果显著。
感觉或动作联想法，即学到某一个单词时，会产生相应的感觉或做出相应的动作。例如：当我们学到“cold，hot...”等词时，会产生“冷、热…”的感觉;学到“playfootball”时，应想到或做出“踢足球”的动作，这是一个事半功倍的办法。我在学习“drop”一词时，让同学们把手中的东西，如铅笔、尺子、书等掉下来，后来单词测验时，几乎没有同学不知道drop的中文意思是“掉下”。
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