英语六级阅读建议

一、多阅读，多积累素材

很多考生会觉得在考场上，脑子一片空白，不知道写什么好，或者说想到什么就写什么，先够字数再说。小编认为主要问题出在平时看的文章比较少，所以脑袋里想半天也想不出写什么。

因此，小编建议，一定要多看东西，而这些东西也不一定非要是英文的，可以中文和英文交错着看，这个看书的过程并非说是要提高你的写作水平，而是旨在给脑袋里装些素材和想法，这样就解决了“写作时不知道写什么”这个问题。

至于范围，英语六级则要侧重和我们学习与生活息息相关的热点型争议话题。比如，科技发展与环境破坏等。

二、多动笔，勤于思考

上一步是讲积累素材的，那么素材积累的够多了，我们应该干什么呢?毫无疑问，那就是练笔。具体做法可以这样：自己想一个话题，针对它，自己先写一些单独的句子，然后再逐渐练习写段落，写文章。这样做的目的是让同学们掌握对素材的应用。在这个过程中，你可能会发现你没法用地道的英语来表达你的想法，这是正常的，你可以通过查字典或者请教周边同学来解决这个问题，这是个进步的好机会，查字典可以拓展你的英语六级词汇量，请教同学也可以拓宽思路。

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英语六级的阅读技巧分别有哪些

好的阅读技巧能够助你考出好的成绩。接下来我整理了英语六级的阅读技巧分别有哪些的相关内容，文章希望大家喜欢！

1、确立主题，明确主旨。

圈定关键，找出主线。扫读文章，定位关键。跳读剩余，删除多余。无词定位，分析选项。逻辑判断，排除干扰。顽固不化，无法推出。各段首末，进行反推。

2、扫读文章，定位关键。

关键词的特点：名词或名词词组（人名，地名，时间，数字都是特别好找的）如名词重复太多，或不突出，也可以找动词实在没有选择之下，也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词注意，用过的关键词在另外一道题目就不要再用了词组永远比一个单词好用，因为比较容易找。

3、词汇量是保证。

掌握了语法等相关知识后，我建议大家考前花一个星期速记六级词汇。我那时就是这样做的.。效果很好。虽然是短期的记忆，但应付考试，大家都懂得。

4、做适量真题。

做题的目的是了解题型，把握时间。

5、仔细审题。

不要把本来能够做对的题，看错了。

(1)大学英语六级考生在看文章时，不要每次只看一个词，而是要加宽自己阅读时的视幅，每次看4～6个词，不要用手指或笔指着单词挨个读，而应用眼睛扫视。如果考生在最开始感觉不习惯或吃力，可以先训练自己每次看两三个词，然后通过多次练习来逐渐达到要求。

(2)重点阅读和次要阅读相结合。每一篇文章都有核心内容和次要内容，大学英语六级考生要学会分辨这些内容，并在阅读中做到有主有次。通常情况下，应该重点阅读的内容包括：①小标题，对于一些设置小标题的阅读文章来说(尤其是快速阅读)，小标题具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含体现这段主旨的重要线索，应该仔细阅读;③表示逻辑关系的词，这些词汇不仅仅起到衔接句子的作用，同时也能提示考生哪些句子是有效的信息。

(3)在大学英语六级阅读中遇到不懂的词(组)或句子等，不要在其身上逗留太多的时间，应尽量保持阅读的连贯性。如果这部分内容涉及出题点，考生可在看完具体的题目后回原文定位时，再仔细分析和判断其所表示的含义。

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