初中英语单词书籍有《读故事记单词(初中英语)》，《1分钟英语，中学生2000单词一学就会》。
里面涉及的学习内容有：
1、通过国际音标学会读单词。
2、通过自然拼读学会拼读单词。
3、通过分类主题、词根词缀、构词、创意漫画等帮助学生记住单词的拼写和意思。
4、通过搭配、句型、辨析帮助学生掌握词的用法。
初中背单词技巧：
一、按读音记忆单词
实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：
1. 按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。
bag: cat, map, sad; //
cake: name, plane, date; /ei/
2. 按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音。
如：bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；
chair, ch字母组合读/tS / 。
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二、分音节记忆
单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。
如：information（信息），共11个字母组成，可以把它“大卸八块”，分音节记忆就会很容易，in-for-ma-tion；再如：congratulation（祝贺），con-gra-tu-la-tion。
三、音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
可可奈美
