小学英语培训线上考试方案

英语培训一直是具有永恒热度的话题，特别是在国家对英语教育的要求不断提高的情况下使得英语培训市场再次出现新热潮。而这一次不再是线下英语培训一家独大，线上英语培训成为这次新浪潮中最瞩目的焦点，吸引了大量家长的目光，那么究竟小学英语培训线下和线上哪个好?我们就来做个简单的参考对比资料看看吧。　　①上课的形式　　传统的线下英语培训需要孩子到固定的场所进行学习，想想孩子在每天放学后或者难得的周末休息日还需要在路上奔波，不仅消耗时间还损耗孩子的精力，而且它在教学方式、教学内容等各方面实际和校内的课堂没有太大的区别。　　而线上英语则不同，线上英语无需孩子出门，只要在家有网，有手机、电脑、iPad就能随时随地的学习。这对平时来回奔波于学校家庭之间的孩子来说既能有时间学习又不用再付出过的精力去路途上奔波。　　②授课老师　　传统线下都是一样的中教教学，而线上英语因为不受时空的限制所以他们能够整合大量的优质教师资源。比如说培训机构，他们的外教都是聘请自英美加英语母语国家，在发音上纯正在口语表达上地道，能够为孩子打造纯正标准的语言环境，让孩子在学习中能够掌握最标准的发音和最地道的表达。　　家长们可不要小瞧了语言环境的重要性，国内之所以频繁出现哑巴英语的现象正是因为语言环境的缺乏。像培训机构这样让孩子通过和外教的真人互动交流的教学环境，不仅可以帮他们形成强大的语感、构建英语思维，还能够锻炼孩子听音辨意和口语表达的能力。　　③教学成效　　线上英语培训选用的都是国际先进的教学方式和理念，通过激发孩子的学习兴趣来发挥他们的学习优势，让他们在大量的输入和输出中达到英语学习的效果。像培训机构的教学除了满足孩子英语应用能力培养之外，也不会脱离国内英语应试考试的需求，帮助孩子掌握口语表达之外的阅读技巧、语法知识运用，让孩子轻松面对口语考试和中高考。　　小学英语培训线下和线上哪个好?在线教育已经是现在国内教育大势所趋的方向了，家长如果实在不放心可以先领取一节试听

成都七中网课的成功，让大家看到互联网+教育的成功，教育资源的分配不再受限于地理位置。家长在给孩子选择英语培训班时也不再拘泥于线下考试浏览一些线上英语教学机构，打算体验一下国外的教育资源。小编今天就给这些家长讲一讲少儿英语线上教学有哪些优势，以及挑选线上英语教学机构需要注意的几个方面。　　透明化教学　　家长可能都知道在线英语学习十分方便，只要有设备和网络，足不出户就可以学习英语。但是相信很多家长还不知道在线英语教学的透明化，所谓教学透明化是相对于线下传统的英语培训班而言的。重视孩子教育的家长也很在意孩子在培训班的学习成果，然而传统的英语培训班除了阶段性的考试成绩之外很难直观的展现孩子的学习效果，家长是很难了解孩子的上课情况和微小的进步。　　但是线上英语教学就可以做到这点，如培训机构的的在线学习系统都是支持课堂录屏回放和家长管理的，还有定期的测评报告发送给家长。无论是看孩子的上课视频清楚地掌握孩子的上课的细枝末节，还是通过接收老师的报告反馈，家长都能及时了解孩子的学习状况。　　浸泡式英语环境　　线上外教的英语教学给学员营造了一个浸泡式的英语环境，在这样一个类似于母语的语言环境中，孩子的英语听说能力都得到了很大的锻炼，口语能力提升是非常迅速的。　　国际教材　　如牛津少儿教材的Everybody Up是有牛津大学出版社出版的专为少儿英语研发的一套教材。也是上面提过的培训机构正在使用的一套教材。Everybody Up的教材内容非常突出听说能力的培养，配合联系式语言教学引导孩子自然而然的用英语表达想法。　　线上英语学习灵活又高效吸引了很多家长和学生，但家长也要注意外教的是否存在口音问题，有没有教学资格证书等问题。不要被滥竽充数的外教影响了孩子的启蒙和学习。

线上考试系统会禁止考生启动可能辅助的软件、程序、系统等，如社交软件、远程工具等，并在考试过程中禁止切屏。线上考试系统会对考生屏幕进行录屏，也就是说在考试过程中，屏幕上的一举一动都会被录下并保存，监考人员也能实时观看。线上考试系统会对考生本人进行监控，也就是说在考试过程中，考生的一举一动都会被拍摄下来并保存，监考人员也能实时观看。当然，还有其他如题目乱序、随机组卷等防作弊措施，在此就不一一列举了。                                    终归，还是劝导各位考生：诚信考试。

英语是小学阶段的重点学科之一，同时也是教学开展过程中的难点。其中小学英语阅读教学最让人头痛，那我们该如何解决这个问题呢？有哪些小学英语阅读教学的有效策略可以帮助到大家呢？　　小学英语阅读教学有效策略有哪些？小学英语阅读教学，主要是为了让孩子们学会阅读英语材料，那么教师就应该充分了解小学阶段学生的年龄特点、兴趣爱好、英语水平等多方面情况，然后以学生为主体来进行科学有效的阅读教学方案的优化设计。　　一般，小学英语教师要教一个班级的所有孩子，要了解小学阶段学生的特点很有可能是从整体上出发的。但是每一个孩子都是单独的个体，都有自己的独特性。如果要以学生为主体来调整英语阅读教学方案，势必要耗费很大的精力。而小学英语教师资源并不是很多。　　那该如何解决这一点呢？线上的小学英语培训可以解决。如今，线上的小学英语培训模式有一对一英语培训。而且线上的小学英语培训机构的师资力量要强于线下的小学学校，像培训机构的话，教师是来自英美加三个英语国家的母语教师，外教数量至少有3000名。（试听链接：）　　外教一对一英语培训，一名外教教授一个孩子，针对性强，可以说是VIP式辅导。而且培训机构的外教一对一英语培训还伴随着固定外教的原则，这样外教是始终如一地只教一个孩子，精力只集中于一个孩子身上，对孩子的了解会更深刻，更能做到以学生为主调整课程进度、调节课程内容。可做到个性化的教学。　　小学英语阅读教学有效策略有哪些？受传统灌输式教学观念的影响，大部分小学英语教师都将教学的中心放在句型词汇的讲解上，采取有效地防范和手段深入地开展英语阅读教学。这些英语教师忽略了孩子喜欢有趣的、熟悉的事物，就把整节课教的让人昏昏欲睡。这样孩子不仅不会对英语产生学习的兴趣，还会对英语产生厌烦感。　　在这样的情况下，教师需要充分地了解英语教材内容，然后结合教学主题来进行相关的英语文化的讲解，在英语阅读课堂上增加一些学生熟悉的生活例子，引导和鼓励每个学生积极地参与到课堂中、主动地阅读英文材料。　　以上就是本文全部内容了，小学应阅读教学有效策略不止这两个策略，还有其他的策略，大家可以自主地思考一下：当下的孩子需要的是什么，什么样的英语课堂内容能吸引到他们，怎么把课堂变得更有趣……