英语六级分数统计

英语六级总分为710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型。

听力部分总分248.5分，分数占比35%。阅读理解总分248.5分，分数占比35%。

写作总分106.5分，分数占比15%。翻译总分106.5分，分数占比15%。

英语六级单词一定要搞定，背单词是考英语六级必须的。

如果不能掌握一定的词汇量，那么就算拥有其他再好的英语六级考试技巧也都是白搭。

不然根本就看不懂英语六级文章的意思，英语六级题目的意思。

所以多认识一些单词，这样的基本功是不能忽略的。

平日里应该坚持英文阅读，习题也要多做，这样阅读和训练都跟上了，考试自然就很容易了。

六级考试单项分共分为四个部分：听力（35%）、阅读（35%）、完形填空或改错（10%）、作文和翻译（20%）。各单项报道分的满分分别为：听力249分，阅读249分，翻译106分，作文106分。各单项分相加之和等于总分（710分）

1、听力（249分）

听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写。听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共11题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。

2、阅读（249分）

阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读。快速阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。

3、综合（106分）

综合测试共15个，包括完形或改错，翻译。完形共20题，每2题算1个，共10个;改错共10题，每1题算1个，共10个;翻译共5题，每1题算1个，共5个。

4、作文（106分）

英语六级笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六（请以教育部考试中心通知为准）。时间安排如下：

14：50－－15：00试音寻台时间

15：00－－15：10播放考场指令，发放作文考卷

15：10取下耳机，开始作文考试

15：35发放含有快速阅读的试题册（但15：40才允许开始做）

15：40－－15：55做快速阅读部分

15：55－－16：00收答题卡一（即作文和快速阅读）

15：55－－16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

16：00开始听力考试，电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

17：20全部考试结束

大学英语六级分值分布为英语六级作文，英语六级听力部分，英语六级阅读理解，英语六级翻译部分 汉译英，英语六级总分：710分，具体如下：

一、英语六级作文说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。

二、英语六级听力部分 =248.5分听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。

三、英语六级阅读理解 35% =248.5分阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。

四、英语六级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

大学英语六级分值分布情况如下：

1、英语六级作文

写作部分占考试总分的15% ，总分是106.5分。

2、听力部分

听力全部是选择题，占总分的35%，长对话和听力篇章每题7.1分，新闻报道、讲座或讲话篇章每题14.2分，总分是248.5分。

3、阅读理解

阅读理解占考试总分的35% ，总分是248.5分。

其中,选词填空占5%，有10道题，每小题3.55分,长篇阅读占10%有10道题，每小题7.1分。仔细阅读 占20%共2篇，一篇5道题，每小题14.2分。

4、翻译部分

主要是汉译英占考试总分的15% ,总分是106.5分。

大学英语六级总分是710分。

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。

从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。

效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。