成人英语教学方法

在当今竞争日益激烈的社会，很多人想通过英语或学位考试，进行晋升或加薪。然而，因为没有基础，很难学好。下面就来说说成人怎样学好英语方法，千万别错过。随着年龄的增长，理解能力越来越强，但记忆力却相应下降。不同的环境，不同的年龄，应该用不同的方式学习英语，充分发挥不同阶段的优势，以便更有效地学习。一、心态(1)成年人记忆力可能很差，但仍然有理解能力;不要认为学习英语会随着年龄的增长而变得越来越难。(2)学习英语是一个需要长期坚持的过程。不能有三天打鱼，两天晒网的心态。(3)不要害羞或害怕。要大胆地尝试接受新的知识，学到老活到老。二、方法成人英语的学习方法是从听、说、读、写四个方面来制定各种详细的学习计划。学习一门语言的最好方法就是创造一个英语环境，然后每天坚持学习。(1)听英文歌曲：每天都要听音乐，为什么不尝试通过音乐学习呢?听英语歌曲的好处是不仅可以陶冶情操，放松身心，而且还可以学习英语，开拓英语听力。日常生活中的英语歌曲和口语有所不同。如果可能的话，尽量每天听一到两个英语句子。听完后，不要急着去看翻译，试着去默写出来，最后再看英文原文和翻译。(2)看美剧：并不是每个人都能通过看美剧来学习英语，观看时需要同时运用眼睛、耳朵、嘴巴和大脑。看字幕，熟悉这些单词。听英语发音，并努力把句子尽量准确地记在脑海里。一开始可能不习惯，可能会感到疲劳和恶心。但是如果坚持看一段时间，就会发现可以不带字幕看美剧。(3)找学习的伙伴：尽可能地找外国人或英语角，还有学习社区等很多英语学习者的地方;学习英语的主要目的是和别人交流，试着去跟他们交流，相互学习。

音标的学习，一直被很多广大英语学习者们忽略。在考试这块儿的作用而言，相比词汇和语法，音标的价值就稍显弱势了。但是，在单词拼写，和口语发音方面的作用却是不可限量的。

国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。更直接一点，音标就相当于我们汉语中的拼音。

国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。英语音标学习专题

词汇量不够，这是硬伤。

曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，文章读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以，请记住一点：单词很重要，很多说词汇量不重要的人，往往都已经有一两万的词汇了~~

背，永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管是你是精背，还是浏览，6k个基础词汇是英语进阶学习的`必备条件。以下几点在词汇学习这块是比较重要的几点：

1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读，你也要听。与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。

2、老老实实的背基础词汇，大量、重复地背。其实，对于前6k个基础词汇，各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8k，自然而然，你就可以应用词根词源，同义反义。

3、借助软件。很多人说有书就好了，但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习，复习任务，不用操心以前学的忘了没，该不该复习之类的事。

你是不是对英语语法的印象一团浆?

碰到英语写作，总是词不达意，文法不通?

阅读英语文章，总被长句搞晕，n多逗号，怎么还不见句号?

一节语法课，听着听着注意力就涣散了，也不知道老师都讲到哪了?

每次考试，单项选择、完形填空总是蒙着过关，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟?

哑巴英语的童鞋赶紧拿板凳排排坐好~~~

练好口语，主要分三个阶段：

1、发音标准：单词的发音、句子的连读、重读等;(具体学习方法见第一模块)

2、英语表达方式：这一层的练习要基于词汇和语法的掌握(具体学习方法见第二、三模块)。

此外，更重要的是英语思维，英语初学者听到英语都会不自觉地翻译成中文，然后再想一个中文的句子，将它翻译成英文再输出来(即英语->中文->中文->英语的模式)我们常说的一个句子“How to say?”是最常见的中国式英语，句中没有主语，谓语.

其实正确的表达应该是“How do you say this in Englsih?” 我们应该给尽量给自己营造英语的语言环境，培养自己的英语思维，逐步形成“英语->英语的反应模式”。

3、听、说的全面提升：离开听力的口语都是在耍流氓。比如看美剧。看过美剧的小伙伴们应该很有感触：每当我们完整地看完一部美剧，总觉得自己的口吊炸天，可过了一个月，然并卵。—— 是因为你没有一直坚持。

英语学习是一个反复输入的过程。美剧只是一种趣味性较高的输入源，可以提高学习兴趣，延长输入时间;但是这种兴趣有可能变成输入的量大质差，即看了很多集，但是并没有真正仔细琢磨每一个生词，每一句经典对白。