绵羊英语机构培训

当然可以的，家长可以从磨耳朵和阅读原版的绘本开始，培养孩子对英语的兴趣，多听多说，父母可以挑选合适的经典的英文儿歌和动画片给孩子磨耳朵，同时进行分级阅读，让孩子充分接触英语，或者家长也可以给孩子选在线少儿启蒙英语教学，像TomABC在线少儿英语，专为3-7岁零基础宝宝所研发，课程内容都是贴近孩子的生活，利于孩子更好的理解，培养孩子的英语兴趣。

都是加盟的，管理不到位，典型的商业模式，在绵阳教委也没有办教学许可证，说白了就是非法的

先自报家门吧，大四在读，大二已经过了六级，本科所学专业是国贸，毕业后想要从事外贸行业，一直想着先考一个有含金量的证书，我当时问了周围的同学和老师，都推荐我考BEC中级，那大家有可能会对bec不太熟悉，bec商务英语中级证书的含金量简单一句话，就是如果打算在外企工作或需要英语水平更高的岗位工作比如外贸电商等，在面试中呢HR会比较重视，是职场中晋升的敲门砖。中级BEC英语是对于因为考核的内容包括是英语商务知识，还有很多比如怎么写商务邮件、怎么写汇报文档一类的，会对大家商务办公会很有帮助。那我当时在网上搜了一些关于BEC考试的资料，资料真的还挺多的，但是我面对眼前的一堆资料毫无头绪，也学不进去，不知道任何方向，于是我就去问了我身边一个考过BEC中级的朋友，她说她之前参加了羊驼英语的高级班然后轻松拿下了BEC中级证书，我在朋友的推荐下找到了羊驼英语的范老师，他当时给我介绍了高级课程里面的听说读写的技巧课程，都是和BEC中级的考试内容挂钩的，并且里面还有一些场景课程，是包括求学、面试、商务对话的场景对话技巧，让我们日后碰到这些场景都能应对自如，我当时真的很开心，居然能找到这样的神仙课程，哦对了，差点忘说了，里面还有一部分课程是发音课，真的敲棒，感觉打开了新世界的大门，之前从来没有接触过这些发音规则，真的受益匪浅，按照课程所授的内容练习了大半年，现在我也能地道发音了，真的很棒！！！表扬羊驼！！表扬V老师，我爱你！！！授课老师都是海外名校毕业，从业经验和资质也是杠杆的，从课程里面就可以看得出来，老师真的发音超正，整个课程我还体验到一个亮点就是辅导老师，辅导老师真的超负责，每天都在催我写作业，完成作业，听课做题，语音练习BEC口语题目，我的BEC口语部分得分高我觉得多亏我当时的辅导老师水水给我理思路以及纠正我的中式发音，我在这里要给水水大大的一个mua，hhhhhhh，我真的超爱他，多亏了当时她的强辅导，我才能在课程结束后轻松过了BEC中级，如果有想考的同学没有思路的话，真的可以尝试一下~~~

当然能。英语技能不是遗传的，只要孩子有机会参加英语学习，就能学会英语。

昨天在街上接到了新东方夏令营的宣传单页，上面绵阳报名处的电话是0816-2224487 地址在警钟街原粮食宾馆 4楼 你可以打电话问问

小绵羊英语父母英语不好，能启蒙吗？当然能有很多家长让孩子在暑假上各种培训班，其中就不乏英语培训班，我并不反对让孩子上培训班，因为上培训班确实有很多好处，比如可以解决暑假没人带、孩子放暑假就像放鸭子玩野了等等。所以上培训班既有人带而且还可以学到很多知识何乐而不为呢？确实如此，小绵羊妈妈也会让儿子上各种培训班如钢琴班、英语班等等，但是不是上了培训班妈妈们就不用管了呢？还记得我家小绵羊在一家英语培训机构学习，号称全外教，从寒假开始上英语班，半年后我试着与孩子做简单的英语交流，孩子只会说自己的名字，我把老师发的课本拿出来给孩子读，发现孩子很多都忘记了，甚至所学的知识根本不能与课本对应起来，课本上的单词和句子很多都不会读。这时我知道不能完全把孩子交给培训班，妈妈们在家也要辅导孩子英语。此处并没有说那个培训机构不好的意思。所以怎么辅导孩子英语呢？1、改变观念，不能当甩手掌柜，在家也要辅导孩子英语2、选合适的英语教材很重要3、有趣的英语游戏4、选择合适的英语绘本5、在生活中运用英语6、组织参加英语角以上几点以后会在文章中一一跟大家做分享。今天我要分享的是在家上美国小学课程第一季的第一节课。我选用的是牛津少儿美语教材《Everybody Up》,很好衔接学校PEP教材，综合提升孩子的能力，牛津“天天向上”少儿美语教材共七个级别，适用于5-13岁孩子英语学习。本课程为国际英语《Everybody Up》的幼儿园阶段（Grade Kindergarten）基础篇课程，适合幼儿园阶段和刚刚接触英语的学生。本课程采用全英文教学，浸入式英语环境，提高学生的听说能力。课程中的场景与生活息息相关，贴近生活，使英语生活化，注重“听说”技能，与中高考改革趋势一致；跨学科综合学习，将英语与数学、自然、艺术、杜会、健康等学科相联系，连接课堂与外面的世界，激发孩子的兴趣；《Everybody Up》中含有丰富的歌曲，这些歌曲可以辅助孩子们在课后学习，既可以提升孩子的学习兴趣，又可以帮助孩子操练和学习新语言，纠正发音。我选这套教材最主要是因为它非常注重听说技能，听说占了很大比重，然后里面有很多好听又有节奏的跟所学内容有关的英语歌曲，还有有趣的互动画面更是让孩子爱不释手。所以这套教材非常适合幼儿园和小学阶段的孩子来学习。好，现在我们来看第一节课。课程内容：GK Welcome 第一课时（GK指幼儿园阶段）课程目标：1、认识4个美国小朋友2、跟唱“Hello. I'm......”3、会说“Hello. I'm......”首先我们要认识这4个小朋友，他们是我们这套教材的主人公，妈妈们记得认识新单词，这个单词一定要图文并茂，小朋友都是通过图片来理解和记忆单词，这样孩子记得更深刻一些。刚开始学发音时你不用刻意教他音标，这个字母发什么音，只用让他跟着你模仿发音即可，妈妈第一次读这个单词的时候一定要慢，把每个音发清楚，你可以把你的嘴型发给他看，这样他会学的更快发音更准。妈妈可能会说了我发音不准怎么教孩子，不用怕，这套书里每个单词和句子都有标准的读音，妈妈只用提前听一下学会即可。这样也是为今后在生活中你能和孩子用英语对话打基础。此处有阴险的笑声，是不是觉得我把你们坑了，哈哈，坚持下来你一定会看到孩子的变化的。回到刚刚那个话题，解决了发音的问题，那么如何让孩子愿意学单词呢？比如说教飞机plane这个单词，你可以用TPR教学法，也就是全身反应教学法，飞机怎么飞？孩子会把两手张开做飞机样，然后嘴巴里还会发出飞机的轰鸣声，你可以把两手张开模仿飞机飞，然后嘴巴里说出“plane”，并时而发出轰鸣声，你可以跟孩子在家里一起开飞机边说“plane”。如果在家里这样玩英语，还怕孩子不肯学英语吗？那么这4个小朋友的人名如何来玩游戏呢？你可以因性别不同而模仿其发音，比如Emma和Julie是女孩，你可以用细点的声音读这两个单词，而Mike和Danny是男孩，就用粗点的声音读这两个单词。还可以和爸妈互动玩你大我小的游戏，就是爸妈大声读单词，孩子就小声读单词，爸妈小声读，孩子就大声读，这样反复，孩子也会觉得很有趣。接下来学习句子“Hello. I'm......”。过去我们学句子，老师一般都会给你分析主谓宾，也就是语法结构，可是现在我们更注重听说，因为学英语的目的是什么，就是为了交流，对不对？所以我们在课堂上不分析语法，只注重听说，为的就是将来的某一天你孩子可以脱口而出，而不是哑巴英语。好，回到这个句子“Hello. I'm......”。 我们学习句子背后的逻辑是什么，是先听后说再认读。所以首先我们要让孩子在理解情境的情况下反复地听对话，一开始，听一遍可能不知道是什么意思，再听两遍就基本可以根据画面猜出大概来。这时妈妈可以问问宝贝：“你能猜下他们说什么意思吗？”注意了，宝贝会猜的八九不离十，就算猜错了也没有关系，证明他开动脑筋了，妈妈也要适时地鼓励孩子。然后妈妈可以简单说明下什么时候我们可以用到这个句子。然后可以跟读一下这个对话，妈妈可以按暂停，一句一句跟读，也可以妈妈自己带着读。接下来就是玩游戏的时间啦，可以玩角色扮演，比如妈妈扮演Emma、宝贝扮演Mike、甚至爸爸也可以扮演Danny，这样来反复地听说对话，运用句子。最后就是认读句子了，这套教材给我们提供了非常好听的歌曲可以来认读句子，小朋友可以看着边听边唱，唱完了妈妈可以让孩子读一读。这样完了基本上孩子就会印象深刻，不容易忘了。以下是歌词：Hello.I'm Julie.Hello.I'm Danny.Hello.I'm Emma.Hello.I'm Mike.关注小绵羊英语，享更多免费资源