初二英语下册译文

人教版 八年级 下册英语重视英语翻译的教学有助于使学生们养成 学习英语 的良好的学习习惯,提高他们英语的综合水平。下面我给大家分享一些人教版英语书八年级下册课文的翻译，大家快来跟我一起欣赏吧。

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莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。

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昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。 公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

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他失去了手臂但还在爬山

阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取 措施 来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。

在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。

我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。

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嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。 真的吗?我去年夏天在那儿工作了! 哦，他们请你帮助做什么了? 嗯??像给老人读报，或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。 那听起来很有趣。 是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。 对呀。我的意思是有一天我们也都会老的。

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志愿服务的学生

来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。 马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。

马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们(病情)渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感来。”

玛丽的一名书籍 爱好 者。她四岁时就能独自看书了。去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子坐在图书馆里，但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情，同时也能帮助别人。”

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亲爱的李小姐，

我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”。“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的 故事 。

又瞎又聋会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多数人从没考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接电话、开关门，搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来，去年的一天，我的一位朋友帮我摆脱了困境。她与“动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过特殊训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物，并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。

在“动物帮手”那里，我与一只狗在一起经过六个月的训练之后，我能够把他带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“导盲犬”!“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的 英语单词 。当我给他下命令时，他能听懂我说的话。例如，我说“‘幸运儿’，把我的书拿来”，他会马上做到。

“幸运儿”是一只神奇的狗。如果你喜欢，我寄一张照片给你吧，以后我会让你看看他是如何帮助我的。再次感谢你改变了我的生活。

最美好的祝福， 本?史密斯

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托尼，你可以帮着做几件事吗? 我至少看完这个节目行吗? 不行。我认为两个小时的电视对你来说足够了! 好的，你要我做什么? 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗? 那么多? 是的，因为妈妈随时都会买完东西回来。如果她看到这样不整洁她会不高兴的。 但房子已经相当干净和整洁了! 是的，嗯，它是干净的，但它不是“妈妈(要求的)干净”!

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1.南希的妈妈为什么生南希的气?2.他们解决问题了吗?怎么解决的? 上个月，当我放学回到家时，我们的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。“你把狗带出去溜溜好吗?”她问。

“我能先看个节目吗?”我问。 “不行!”她生气地答道。“你总是看电视，在家里从不帮忙!我不能整天工作，整晚还做家务。” “噢，我在学校也整天学习!我和你一样累!”我大喊回应道。我妈妈没说什么就走了。一个星期，她没做 家务活 ，我也没有做。最后，我找不到一个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。

接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。“发生了什么事?”她惊讶地问。“对不起，妈妈。我终于懂得，我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家，”我答道。

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亲爱的先生： 我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。如今，孩子们已经有来自学校的足够的压力了。他们也没有时间去学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩并且进入一所好的大学他们应当把时间花在学业上。而且，当他 们长大了的时候他们也将不得不做家务活因此他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母亲的责任。而且我认为做家务不是那么难。我不介意做。 史密斯先生

亲爱的先生: 我认为孩子们学会怎样做家务和帮助父母亲做家务活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲太多。他们总是问：“你给我买这个好吗?”或者“你能帮助我做那件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎样去照顾自己。它也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子里以来，他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道怎样去照顾自己。结果，他经常生病并且成绩下降。孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。

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金，你看上去很难过。怎么了? 哦，昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。 嗯??那不是很好。她把它们还给你了吗? 是的，但是我还是生她的气。我该怎么办?哦，我猜你可以叫她说声抱歉。但你为什么不忘掉这件事以便你们能再做朋友呢?尽管她不对，但它不是什么大不了的事。 你说得对。谢谢你的建议。 没事。希望事情会好起来。

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亲爱的亨特先生：

我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经变得不易相处。他们经常吵架，我真的不喜欢这样。而这是他们拥有的唯一的沟通(方式)。我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。当他们争吵的时候，就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反晚上无论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独和焦虑。这正常吗?我能做什么?

伤心13

亲爱的伤心13：

在你这个年龄是不容易的，有这些感受是正常的。你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题，你应该主动提出帮助。或许你可以在家里作更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。其次，你为什么不坐下来和你的哥哥沟通呢?你应该说明你不介意他总是看电视。但是，他应当让你看你喜欢的节目。我希望今后你会自己觉得好些。

罗伯特?亨特

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1.中国和美国家庭，共同的问题是什么?2.关于这个问题，谁提出来他们的看法?

或许你应该学会放松 如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙，因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试技巧以便他们能进入一所好的高中并且随后上一所好大学。其他人在训练体育以便他们能比赛获胜。然而，这不仅仅发生在中国。

泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯茜?泰勒的三个孩子来说，生活是忙碌的。“在大多数日子的放学后”，凯茜说：“我送我的两个男孩子中的一个去进行 篮球 练习，送我的女儿去进行 足球 训练。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃(放弃)他们的几个活动，但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要他们成功。”然后，疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地吃完饭，接着就该做家庭作业了。

琳达?米勒，三个孩子的母亲，清楚所有这样的压力。“在一些家庭里，在孩子很小的时候竞争就开始了并且持续到孩子长大”，她说道。“母亲们送她们的孩子们去上各种各样的班。并且她们总是把他们和别的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧。”

医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好。艾丽斯?格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。尽管想要成功的孩子是正常的，但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。”

外研版 八年级 下册英语课文的翻译关系到我们 学习英语 翻译的能力。以下是我为大家整理的外研版八年级下册英语课文的翻译，希望你们喜欢。 外研版八年级下册英语课文翻译(一) Module1 Unit1 1Listen and number the pictures.部分翻译 feel 摸起来;感觉 look 看起来 smell 闻起来 soft 柔软的 sour 酸的 strong强壮的;强烈的 sweet 甜的 taste 尝起来 2Listen again and complete the sentences.部分翻译 1 The cookie tastes sweet. 这个小甜饼尝起来很甜。 2 The milk______. 牛奶闻起来酸了。 3 This bed______. 这张床摸起来有点儿柔软。 4 Tom______.汤姆看起来很强壮。 3Listen and read.部分翻译 Tony：Mm...What a delicious smell! Your pizza looks so nice. 托尼： ……好香的味道啊!你的披萨饼看起来很好。 Betty：Thanks! Whuld you like to try some? 贝蒂：谢谢!你想尝一尝吗? Tony: Yes，please.It looks lovely, it smells delicious，and mm，it tastes good. 托尼：好的，太感谢了。它看起来很闻起来很香，它尝起来很好吃。 Daming：What's that on top? 大明：这上面是什么? Betty：Oh，that's cheese.Do you want to try a piece? 贝蒂：噢，是奶酪。你想尝一块吗? Daming: Ugh!No，thanks.I'm afraid l don't like cheese.It doesn't smell fresh. It smells too strong and it tastes a bit sour. 大明：咳!不用了，谢谢。恐怕我不喜欢奶酪。它闻起来不新鲜。它气味太浓烈，尝起来有点儿酸。 Betty：Well，my chocolate co。kies are done now. Have a try! 贝蒂：嗯，我的巧克力饼干现在做好了。尝一尝! Daming：Thanks! They taste really sweet and they feel soft in the middle. 大明：谢谢!它们尝起来确实很甜，并且中间感觉很软。 Tony：Are you cooking lots of different things? You look very busy! 托尼：你在做许多不同的东西吗?你看起来很忙! Betty：Yes，I am! There's some pizza and some cookies，and now I'm making an apple pie and a cake. 贝蒂：是的!有一些比萨饼和小甜饼，现在我正在做一个苹果派和一个 蛋糕 。 Daming：Apple pie sounds nice.I have a sweet tooth, you know.Shall I get the sugar? 大明：苹果派听起来不错。你知道我爱吃甜食(sweet tooth：对甜食的 爱好 )。我来拿糖吧? Betty：Yes，please.Oh，are you sure that's sugar? Taste it first.It might be sait! 贝蒂：好，太好了。噢，你确定那是糖吗?先尝一尝，可能是盐! Daming：No，it's OK. It tastes sweet.It's sugar. 大明：不，没问题。它尝起来是甜的，是糖。 Tony：What's this? It tastes sweet too. 托尼：这是什么?它尝起来也是甜的。 Betty：That's strawberry jam, for then cake. 贝蒂：那是草莓酱，用于做蛋糕的。 Daming：Good，everything tastes so sweet! It's my lucky day! 大明：很好，每一样尝起来都这么甜!今天是我的幸运日! Everyday English 日常英语 . I'm afraid... 恐怕…… . Have a try! 尝一尝! . It's my lucky day! 今天是我的幸运日! 4Complete the sentences with the words in the box.部分翻译 lovely 令人愉快的 soft 柔软的 sour 酸的 strona 浓烈的;强烈的 sugar 糖 sweet 甜的 1 I bought a large chocolate cake，because I love______food. 我买了一个大巧克力蛋糕，因为我喜爱甜食。 2 Dried fish has a______taste.You don't need much of it in the dish. 干鱼有浓型煎味道。你不必在菜里放太多。 3 She does not put______in tea because she does not like sweet tea. 她不在茶里放糖，因为她不喜欢甜茶。 4 The milk has gone______overnight，so we cannot drink it. 这牛奶过了一夜变酸了，所以我们不能喝了。 5 The bed feels______and comfortable. 这张床摸起来很柔软、很舒服。 6 Apple pie sounds______.It is my favourite. 苹果派听起来不错，那是我一 5Complete the table with the words in the boxes...部分翻译6Listen and underline the words the speaker...部分翻译 1 It smells too strong and it tastes a bit sour. 它气味太浓烈，尝起来有点儿酸。 2 They taste really sweet and they feel soft in the middle. 它们尝起来确实很甜，并且中间感觉很软。 Now listen again and repeat. 现在再听一遍并跟读。 7Work inpairs.Ask and answer about the things...部分翻译 bananas 香蕉 flowers 花 ice cream 冰淇淋 pop music 流行音乐 silk T-shirts 丝质T恤衫 -Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗? -Yes，I do.They taste delicious.Do you like flowers? 是的，我喜欢。它们尝起来很可口。你喜欢花吗? 外研版八年级下册英语课文翻译(二) Module1 Unit2 1Work in pairs. Look at the pictures and describe...部分翻译 glasses 眼镜 jeans 牛仔裤 long 长的 nervous 紧张的 fair (头发)金色的 pretty 秀丽的 proud 感到自豪的 short 矮的;短的 stranger 陌生人 tall 高的 young 年轻的 2Read Sally's email and find her picture in...部分翻译 FROM：Sally 发件人：萨莉 TO：Lingling 收件人：玲玲 SUE3JECT：Re:Welcome to China. 主题：回复：欢迎来中国。 Hi Lingling， 玲玲你好： 1 Thanks for your last message. It was great to hear from you，and I can't wait to meet you. 谢谢你上次的电子邮件。收到你的电子邮件真是太好了，我迫不及待想见到你。 I hope you will know me from my photo when I arrive at the airport. I'm quite tall, with short fair hair,and I wear glasses. I'll wear jeans and a T-shirt for the journey, but I'll also carry my warm coat. I've got your photo—you look very pretty. I'm sure we'II find each other! 我希望我到达机场时你会凭着我的照片认出我。我个子很高，留着金色短发，戴着眼镜。这次旅行我将穿牛仔裤和T恤衫，但我还会拿着暖和的外套。我有你的照片——你看上去非常漂亮。我确信我们都能找到对方! Thanks for telling me about your hobbies. You sound just like me! I spend a lot of time playing classical music with my friends at school, but I also like dance music-I love dancing! I enjoy sports as well, especially tennis. My brother is in the school tennis team-I'm very proud of him! He's good at everything, but I'm not. Sometimes I get bad marks at school,and I feel sad. I should work harder. 榭谢你告诉我你的业余爱好，听起来你正和我一样!我花许多时间和我的朋友们在学校弹奏古典音乐，但是我也喜欢舞曲——我爱跳舞!我也喜欢运动，尤其是 网球 。我哥哥加入了校网球队——我为他非常骄傲!他擅长每件事情，但我却不这样。有时候我在学校成绩不好，我感到很伤心。我应该更努力学习。 You asked me, "How do you feel about coming to China?" Well,I often feel a bit sad at first when I leave my mum and dad for a few days ,and I'm quite shy when I'm with strangers. I feel nervous when I speak Chinese,but I'll be fine in a few days. I'm always sorry when I don't know how to do things in the right way, so please help me when I'm with you in China! Oh,I'm afraid of flying too. But I can't tell you how excited I am about going to China ! 弥问我：“对中国之行你有何感想?”嗯，每当我要离开爸爸妈妈几天时，起初我会经常感到有点儿难过，而且和陌生人在一起时我会很害羞。说汉语时我感到紧张，但过几天我就会好的。当我不知道如何正确处理事情时我总是很难过，所以在中国和你一起时请帮助我!噢，我也害怕坐飞机。但是我没法表达对去中国的兴奋之情! See you next week! 下周见! Love, 爱你的， Sally 萨莉 3Match the questions with the paragraphs.部分翻译 a)What are your hobbies? 你的爱好是什么? b) How do you feel about coming to China? 对中国之行你有何感想? c)What do you look like? 你长得什么样? 4Read the sentences.部分翻译 She's quite tall, with short fair hair, and she's wearing glasses. She's wearing a T-shirt and carrying a warm coat. 她个子很高，留着金色短发，戴着眼镜。她穿着T恤衫，拿着一件暖和的外套。 Now describe the people. Use the sentences above to help you. 现在描述一下这些人。用上面的 句子 帮助你。 1 the girl in Picture B in Activity 1 活动1中图片B上的那个女孩 2 your classmates 你的同学 5Answer the questions.部分翻译 How does Sally feel when she... 当萨莉……时她感觉如何 1 gets bad marks at school? 在学校成绩不好? 2 leaves her mum and dad? 离开她的爸爸妈妈? 3 is with strangers? 和陌生人在一起? 4 speaks Chinese? 说汉语? 5 does not know how to do things in the right way? 不知道如何正确处理事情? 6 travels by plane? 乘飞机旅游? Learning to learn 学会学习 Remember that talking to other people is not just speaking and understanding the language.lt's how you look,how you sound and what you do. Watch people in films as they talk to others in English. Do you do the same when you talk in Chinese? 要记住，与他人交谈不仅仅是说话和理解语言。还要注意你的表情、声音和举止。当影片中的人用英语与他入交流时，观察他们。你们在用汉语交流时也这样做吗? 6Complete the passage with the correct form...部分翻译 fair (头发)金色的 hobby 爱好 mark 分数 message 电子邮件 proud 感到骄傲的 Jenny is my classmate. She is pretty and has (1) hair. She always gets good (2) at school. She has lots of (3) like playing the piano and swimming. She is also in the school tennis team. She is good at everything. One day she sent me a (4) . She asked me to help her with her English homework because I am good at English. She wanted my help! I was (5) of myself. 珍妮是我的同学，她很漂亮，留着(1)金色的头发。在学校她总是取得好的(2)分数。她有许多(3)爱好，像弹钢琴和 游泳 。她也在学校的网球队里。她擅长每件事情。有一天她给我发了一封(4)电子邮件。她让我帮助她做英语作业，因为我擅长英语。她需要我的帮助!我为自己(5)感到骄傲。 7Write a message to your pen friend and...部分翻译 ·what you look like 你的样子 I have short black hair and... 我留着黑色短发并且…… ·how you feel when... 当……时你感觉怎样 I feel nervous when... 当……时我感到紧张 ·what your hobbies are 你的爱好是什么 I like playing basketball and... 我喜欢打 篮球 并且…… 外研版八年级下册英语课文翻译(三) Module1 Unit3 1Look at the picture. Complete the sentences.部分翻译 It tastes good. 它尝起来很好吃。 It doesn't smell fresh. 它闻起来不新鲜。 You look very pretty. 你看上去非常漂亮。 I feel nervous when I speak Chinese. 说汉语时我感到紧张。 The cookies taste delicious. 这些饼干尝起来味道很好。 1 The bananas 这些香蕉 2 The students 这些学生 3 The tlowers 这些花 4 The juice 这果汁 5 The chairs 这些椅子 6 The music 这音乐 2Write sentences about yourself.Use the words...部分翻译 feel 摸起来;感觉 look 看起来 smell 闻起来 sound 听起来 taste 尝起来 like this dress very much.It feels comfortable. 我非常喜欢这条连衣裙。它摸起来很舒服。 3Put the words in the box into the correct columns.部分翻译 beautiful 美丽的 dark (肤色)黑的 fair(头发)金色的 friendly 友善的 nice 好的 old 年老的 pretty漂亮的 proud 感到骄傲的 quiet 安静的 short矮的 shy 害羞的 strict 严格的 tall 高的 young 年轻的 What does he/she look like? 他/她长什么样子? What is he/she like? 他/她这个人怎么样? beautiful 漂亮的 friendly 友好的 4Work in pairs. Use the table in Activity 3 to...部分翻译 your mum 你的妈妈 A：What does your mum look like? 你妈妈长什么样子? B：She's tall and beautiful. 她很高而且漂亮。 A：What is your mum like? 你妈妈是个怎样的人? B：She's friendly. 地很友好。 1 your dad 你的爸爸 2 your maths/Chinese/music teacher 你的数学/语文/音乐老师 3 your uncle 你的叔叔 4 your best friend 你最好的朋友 5Complete the conversation with the correct...部分翻译 be 是 look 看起来 taste 尝起来 Jane:Hi，Alex! How are you today? 简：你好，亚历克斯!你今天好吗? Alex： Great! 亚历克斯：好极了! Jane:You (1) very happy! 简：你(1)看起来很高兴! Alex: Oh，yes.My mum made a cake for me. Here，have some.It really (2) delicious! 亚历克斯：噢，是呀。我妈妈给我做了一个蛋糕。给，吃点儿吧。它的确(2)尝起来很美味! Jane:Thanks.It(3) very pretty too. Mm，you're right. It's nice. 简：谢谢。它(3)看起来也很漂亮。唔，你说的对，它味道不错。 Alex:And another good thing is，my friend Ben is coming to stay. 亚历克斯：另一件好事是我朋友本要来住一段时间。 Jane:Oh，really? What (4) he like? 简：噢，真的吗?他(4)是个怎样的人? Alex：He's really friendly and kind. 亚历克斯：他很友好、善良。 Jane:What does he (5) like? 简：他(5)长得什么样? Alex: Well，he's tall and thin.He's good at sport. Would you like to meet him? 亚历克斯：嗯，他个高而且瘦。他擅长运动。你愿意认识他吗? Jane: Yes，I'd like to. 简：是的，我愿意。 6Corrplete the passage with the words in the box.部分翻译 close靠近 friendly友好的 look看 meet见面 noisy吵闹的 with和……一起 Americans usually shake hands with each other when they first (1) . When two Americans are talking, they do not stand too (2) to each other. If they meet some friends at a party while they are talking (3) someone else, they usually bring their friends into the conversation. Americans (4) each other in the eye when they talk. They may be a bit (5) sometimes, but they are quite (6) . 当美国人初次(1)见面时，他们通常彼此握手。当两个美国人交谈时，他们站得不会太(2)近。在聚会上，如果他们在(3)和其他人交谈时遇到几个朋友，他们通常邀请朋友加入他们的交谈。当美国人交谈时，他们(4)看着对方的眼睛。有时候，他们可能有点儿(5)生，但是他们相当(6)友好。 7Write about how things feel, look, smell...部分翻译 beautiful漂亮的 comfortable舒服的 delicious美味的 fresh新鲜的 great 很好的 hot 热的 nervous紧张的 nice好的 noisy 吵闹的 quiet 安静的 round圆的 strong (味道)强烈的;浓的 sweet甜的 Flowers look beautiful. They smell nice. 花看上去很漂亮。它们闻起来很好。 8Work in pairs.Describe a thing in the box to...部分翻译 a basketball 一个篮球 a bird 一只鸟 a cat 一只猫 a flower 一朵花 a hamburger 一个汉堡包 a lantern 一个灯笼 a plane 一架飞机 grass 草 the sun 太阳 A：It looks beautiful. 它看起来很漂亮。 B：Is it a flower? 它是一朵花吗? A：No，it isn.It'S round and hot. 不，不是。它又圆又热。 B:Is it a lantern? 它是一个灯笼吗? A: No,it isn't. It's much hotter and bigger than a lantern. 不，不是。它比灯笼热得多、大得多。 B:Is it the sun? 它是太阳吗? A; Yes, you're right. 是的，你猜对了。 9Listen and complete the notes...部分翻译 The music: 音乐： The room: 房间： The food: 食物： The drink: 饮料： The people: 人们： Around the world 世界各地 Polite expressions 有礼貌的情感表达 In the West, people are quite open about their feelings. Many people hug each other when they meet. People are friendly and informal. They usually use given names,even at work. It is polite for people to say "thank you" very often,even to their family members. 在西方，人们的感情是相当坦率的。许多人见面时互相拥抱。人们友好而不拘礼节。他们通常直呼其名，甚至在工作时也是这样。对人们来说，经常说“谢谢你”是有礼貌的，甚至对他们的家庭成员也是如此。 Module task:Writing a description of a cIassmate 模块任务：写一篇描述同学的 文章 10 Think about one of your classmates: 想想关于你的一位同学： age年龄 hair头发 hobbies 爱好 face面貌 height 身高 size 体型 11 Write a description of him/her。 写一下对他/她的描述。 My friend is fourteen years old. He is tall and looks strong.He plays football well... 我的朋友十四岁。他很高，看起来很强壮。他 足球 踢得好…… 10Work in groups.部分翻译 Share your description with your classmates.Let them guess who he/she is.