科技英语翻译心得

郑州大学MTI初试成绩：总分：397初试排名第一政治：73翻译硕士英语：73百科知识与写作：114翻译基础：137自身情况：郑大英语专业的学生，高中学习理科。所以我们叫科技英语哈哈哈感觉没什么区别和文科。考研前过了catti三笔，过了专四。为什么报郑大？原因一：本科自己没有好好咋学习，就是属于又懒又不想听课的学生那种。大三那年，感觉老师们都太优秀，上课也不咋逃课了，每天听着讲讲人生，谈谈天地，甚是有趣。然后就特别喜欢几个老师，知道他们也带研究生后，萌发想法要不留校吧。然后学校入选双一流后，就各种资源挺好，开会挺多，学校氛围也更好，总之就性价比超级高原因二：太恋家，当年高考完报的学校里面，都是离家好近的。当时在地图上甚至围着家画了个圆。家里也是一个孩子，然后和爸妈经常想见面那种，就觉得，本校还是适合自己。还有父母各种夸郑州进步吧啦吧啦的。原因三：择校的时候其实也想过出省读个985或者外语类院校，但由于感情原因，哎最后结果怎么说呢，也好也不好。反正最后觉得也就顺应天命吧，这种八卦东西有空聊啊。就是选择学校的时候啊，还是不要受别人影响，自己想好的东西，不要因为别人改变尤其男朋友什么的。但是啊，如果你们爱比金坚，可以为爱努力一把。因为其他东西都会变，可能自己做的决定才不会后悔。总之，结合自己的能力，谨慎择校。确定目标后要怎么办呢？我觉得刚开始的时候，就感觉一个字，乱。因为信息太多太多了，就是看到任何关于MTI的资料都会想买那种。但我觉得吧，这种方法不仅浪费时间金钱，更重要的是影响心情。所以就看看经验贴，找找真题，找靠谱的人，基本的书本准备好了，就开始呗。重点2018年寒假来学校之后，我们课程超级多，作业也超级多，每天还想着追剧养生，就抽出时间一直在备考三笔，当然这也算在翻译基础打下基础。暑假的两个月大部分时间在学校，学习氛围很好。建议能留校备考的同学一定要留校备考，因为暑假回过家，然后就一直瞌睡，没人监督。所以效率特别低。回来学校以后，感觉作息特别规律，学校也有专门的教室，有空调，在学校这段时间特别充实，也真的提升特多。暑假期间作息时间：7.30起床洗漱，吃早饭，到教室差不多8点。然后就看一会新闻什么的，消化消化。我暑假早上没有怎么背书，因为外面太热了。所以我就还是看书那种。暑假因为考研占座，认识了好几个小伙伴，包括最后开学换教室，大家还互相帮忙。成绩出来后，我身边的小伙伴全部上岸，之前大家都不认识，但是经过大半年，互相帮忙打气，还成为了朋友。所以考研期间，有个partner 也是很重要的！暑假两个月具体学习方法背单词之前一直用扇贝打卡，一天100个。后来发现没有多大用，就没有我预想的作用大。然后也没卸载，就还是100个，利用打饭，排队还有就本来可以玩手机的时间背了背。比较有用的是我跟了曲根万词班，然后就老师超级有趣，方法也比较好，讲过的单词我就没咋忘过。而且具体的学习复习单词方法，曲根老师在那个视频里讲过，大家想学这个的话，建议现在就开始吧，因为视频还挺多。学语法 我发现尽管是英语专业的学生，但是语法在脑子里始终没有一个完整的体系，然后我就觉得，没有语法，不会语法，之后做再多的题，练习再多的翻译，也会很困难。所以我就买了本华研的专四语法和词汇。暑假期间把那本书看完了。做精读做精读超级重要，推荐《经济学人》精读，公共号上有很多这种外刊的精读。我当时跟了有一两个我认为比较好的，然后就整理打印下来，慢慢看。我觉得还是不要用pad和手机看，又费眼，又不能比比划划，有的长难句还是自己断断句分析比较有用。我能坚持下来可能是因为爱看新闻，喜欢了解各种不同的事情。我这个应该比较惜命，各种保养养生健身娱乐的中外新闻都爱看哈哈。这样做精读，其实也是对词汇和语法的再巩固。练翻译武峰十二天在暑假看了两遍，第一遍自己看，第二遍跟着视频学习，做笔记。里面的翻译自己都整理下来，又重新自己翻译然后找出自己的翻译与参考翻译的不同。参照翻译译文与自己的翻译进行对比，这个过程，可能比看一万遍书都要有用吧。暑假期间三笔的教材和练习册练习了两遍，韩刚的三笔更多的是看，然后总结整理。那个练习册练习了不到一半。还有就是跟的高斋翻译上的练习。每天练习一小段那种。学习翻译，更重要的是学习翻译方法和技巧，改卷的话应该更加注重这些，注重翻译意识。当然，如果单词全部不会，那也不行啊。翻译一定要互相批改，我估计自己永远改不出自己的毛病，前期我自己批改的时候，老觉得自己像是个翻译大家呢。噗笑场了。我疯狂推荐互相批改译文这种方式，找不到合适小伙伴的同学，可以关注一下岳元学姐的批改班，学姐是我上一届考研的，也是前几名哦，批改超级认真。而且批改译文后你真的会提升很快前期我也没有这样批改，所以感觉一直在浪费时间，因为当你重新做这样的题时，和第一次简直一模一样。政治政治我从8月开始的，因为理科生嘛。但从我身边考研人总结来看，感觉没有必要。真的担心的话，那可以从8月份看看徐涛老师的强化班，也是有趣的老师。拿来放松也是不错的哈哈哈。百科 我当时看到这一门这样考简直欣喜哈哈，我太爱看各种故事什么乱七八糟东西，但是，还是要严肃的看，我当时用的新东方的百科视频配着李国正的《汉语写作与百科知识》，每天笔记我都超级认真的做，书上没有的视频上有的，我全部做了笔记。后来其实想想自己挺厉害的。然后闲暇时间还看了叶朗的《中国文化读本》。 暑假其实过得很快，最后十几天我还出去旅游了。也算是换了换心情，为接下来的长期学习做了一个调整吧。暑假开学之后这时候就心情很紧张了，因为感觉暑假毕竟是假期，有一种身边所有人都开始努力的感觉，所以自己也收了收心。之后我分科把学习方法和心得写下 政治：政治考了73，已经很满意了。政治第一轮把肖秀荣的三件套看了一遍，就是和徐涛老师的强化班视频一起看的。然后做1000题，政治看地很慢，一直到10月中旬吧我才看完1000题做完。然而，再反过头来看完全没有印象了。当时很多自习室大神1000题都做了两遍了，我一遍做完还啥也不会。可能因为自己属于性格不紧不慢的那样，也没有说多慌那种。其实身边很多人在政治上，总跟着太快的人节奏走，把太多的时间浪费在政治上，考试成绩下来后，发现政治根本没有什么大的差距。所以我觉得时间还是要放在三门其他课上面。 中间很长一段时间学习政治，我都没有什么印象了，可能就是在看看错题那种，后期你会发现各种辅导书同时出现，这时候其实适当的选择一两本就可以了。我推荐大家徐涛老师的书和《风中劲草》吧，然后就照着大纲出后的那种辅导书，一点一点回忆，一点一点理解。每天抽出合适的时间背诵，一遍两遍我觉得都不够，就看自己的具体情况具体做安排。 最后，肖四肖八还有徐涛老师的小黄书，都买来背背大题，我们这年肖四压中的大题多（但我没有背完，考试前一天大题还没看完）。到考场发现，只要你平时多背了，真的好多话想写。 我给大家的建议就是，踏实练好选择题，从前期到后期，多练习选择。大题真的到最后都不晚。翻译硕士英语：参考书：《专四语法词汇1000题》、《考研英语一完形填空》、星火《专八阅读》、《黄皮书跨考系列》、《巅峰英语专八词汇》(已经绝版了，我买的印刷版)、《如鱼得水》、专八作文书买了几本，最好的我觉得是精品范文100篇 郑大今年考了选择题（大多数都是词汇题），完形填空，两篇阅读，两个段落的翻译，作文是杭州虐狗事件。在备考时，主要词汇的积累，语法知识的掌握，坚持做精读，阅读按照专八的来，翻译可以在翻译基础上准备，完形填空就按照考研英语一的来，但是真题可能要难一点，但是做为练习题，其实还挺好我觉得。 作文已经连续两年考实事类的了，所以大家平时可以多看看中国日报的热词，这种总结很好找到，看热词的同时了解一下发生了什么事，可以脑子里想象自己的看法。你会发现当你的词汇和语法在暑假打下了基础后，后期基础英语和翻译上手都非常快。 我是每天坚持做40道词汇题，每天三篇专八阅读，每天两篇完形填空，作文到了最后才翻了翻看。翻译基础： 我觉得之所以考得总分高，是这门课和大家拉开了，其他的好像大家也都考得还可以。 先列举下我的书：《武峰12天》、《韩刚90天突破三级笔译》、三级笔译真题、《黄皮书跨考系列》、《庄绎传英汉翻译简明教程》、《科技英语翻译》、岳元学姐最后整理的科技英语翻译材料、新东方强化班和冲刺班，中国日报热词等 我在开学之前过了两遍12天，第一次自己看，第二次跟着视频看，做笔记 。开学后，发现玩了一圈后，有点失忆。我就把蓝皮书所有的句子打印下来，自己重新再翻译了一遍，然后发现自己学的还是不好，有些翻译的一言难尽。就自己又静下心了，开始了第四遍。当然不是每天光这些句子，我这时候同步开始了《庄绎传英汉翻译简明教程》，有很多人说里面的文章老，但我觉得虽然老，但经典就行，能学到只是就行。我买的各种翻译练习书，都没有练完，我想说大家在备考期间一定要有所取舍，郑大偏科技，偏政经，你就不要花费大把的时间看文学翻译。我这样说不是说文学翻译不能练习或者赏析，而是要把时间用在最重要的事上。我也买了许多文学翻译的练习和书，但是大多数用来欣赏，转换一下自己的心情。就是跟着视频学习时，要懂得取舍，哪些部分可以重复看，哪些就先跳过。 对于翻译来说，最重要的过程就是批改与反思的过程。后来我发现自己批改进步特别慢之后，找了个搭档一起互批，这样对双方都有提升。如果找不到小伙伴，可以加入岳元学姐的批改小班，真的提高特别快，不放心的话，跟一期试试，自己比较到底哪种方式适合自己。 郑大今年词条考得全部是科技英语的词汇，我刚好学了一年科技英语，但因为是连线题，所以大家应该都能做出来。虽说我努力总结了一年的词条没考，但是看词条看新闻真的有趣，中国日报的每周热词新词实事性强，以至于你没有与世界隔离。也是提升英语学习和翻译的方式嘛。 后面四篇翻译，两篇英译汉（久坐致死，半导体），两篇汉译英（丝绸之路，十九大报告）。整体感觉都不难，大家只要平时各种类型题材都练习了，就也不怕出哪种题材翻译了。百科： 李国正和刘军平的《汉语写作与百科知识》，《中国文化读本》，《不可不知的2000个文化常识》，《中国文学与文化知识应试指南》，手机上有个蜜题app开学之后，我开始用刘军平的《汉语写作与百科知识》，这本书看了好长时间，因为很喜欢百科，就当着故事把这些书都看了看。百科感觉参考书多，但是习题很少，我把郑大的近几年的真题研究了好几遍，也没有看出什么规律。所以还是这些基础东西，踏踏实实地背，看。 黄皮书的名词解释每天背20来个，就重复一直背到考试前，最后一个月把黄皮书的选择题看了看，估计临考前的几天，照着黄皮书的应用文自己总结了总结。大作文就是到最后一天也没看没写，可能高中被老师表扬过作文好，就骄傲了一丢丢，不要学我。该看作文该上手还是要有个规划啊。写到最后： 经历过的人都知道考研不易，我以前从来不是一个可以坐得住的人，我也不是最努力的人，甚至我的动力也不是很大，但是这段时间我确实学到了许多，对翻译也越来越热爱。我可以说前三年学到的知识没有我大半年自己学到的多，我本身就是一个不会被别人感动却为自己感动的人。我心态不好时，我向周围发泄，不如自己坐下来教育自己，我生病时候，我也一个人去医院，就当给自己放假。整个备考期间，出过车祸，智齿发炎输液，失过眠，闹过分手，各种奇葩事情都发生过，可能因为心态一直以来就好，一直觉得祸福相依，把所有能够安慰自己的方法做了个遍，心态佛到最后一天肖四大题也没背完，第二天仍然高高兴兴去考试。其他的不说了，就我也在这里，你教育不了自己的时候，可以找我。

英语专业个人实习总结（精选6篇）

转眼间充满意义的实习生活就已结束了，想必我们吸收了许多新的思想，不能光会埋头苦干哦，写一份实习总结吧。你所见过的实习总结应该是什么样的？下面是我帮大家整理的英语专业个人实习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结英语岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在英语岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合英语岗位工作的实际情况，认真学习的英语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在英语岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在英语岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对英语岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据英语岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成英语岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到英语岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对英语岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

在开始实习之前，我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的大二学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。我很担心自己会在工作的过程中出现差错。但现在回想这实习的两个星期在工作和生活上出现的困难，其实都不算什么。就像著名主持人鲁豫曾经说过的话，如果一个困难没有将你打倒，你一定会变的比以前更坚强。我相信如果再有一次实习的机会，我一定会比这次做的更好。

在这里我要感谢学校安排了这次实习，也要感谢××公司给我这次机会，虽然只有短短的两个星期时间，但是我所学到的将使我受益一生。因为这次实习的经历让我原本枯燥的暑假变的充实起来。

刚开始的几天就这么不咸不淡的过去了。在学校学到的东西并没用到多少，同事们也因为彼此工作没有交集依然十分陌生。只是见面打招呼的交情。看着他们整天忙碌着，闲暇之余彼此开开玩笑，觉得他们真的是一个集体，而我却像个局外人般悠闲。我想我不能再这样下去，于是，在办公室，有闲的时候就会看一些计算机方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，以丰富自己的能力。

在这里我要特别感谢这位前辈，她不仅教给了我很多有用的东西，还把我介绍给其它的同事认识，以帮助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教这些前辈们，我觉得自己开始融入这个集体了。

在做打字发传真等枯燥工作的时候，我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译，在大家焦头烂额，手足无措的时候，我镇定的走出来然后利用在学校学到的知识解决这个棘手的问题。但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。因为文件涉及的化学产品，金属元素等专有名词我连读都有困难更不用说翻译了。我只有达开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还经常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了一天半。

最令我没有想到的是，我在大二学的国际贸易实务的通选课竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙，也节省了我不少时间。那些时常出现的诸如fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过，并没有真正了解它们的含义。例如合同，它是履行的依据，是成立的条件，品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不可。因为涉及双方的利益，而商家又以追求最大利润为目标，所以划分的越详细，责任也就越明确，也就可以避免一些不必要的纠纷。可见做生意来不得半点马虎。

实习的另一个关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。以前老听哥哥姐姐们念叨还是在学校好，当时还特幼稚的想，学校有老师管着有什么好的啊！现在才看请其实到那里都有人管。在学校可以没心没肺的`开玩笑，但走上工作岗位之后，说话做事都要谨慎，要有技巧。像我这样毫无社会经验的黄毛丫头，说话做事毫无技术含量，所以最好还是少说多做。

教育实习是师范类专业贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要途径之一，是实现教学计划的重要组成部分；是进一步确立和巩固学生忠诚党的教育事业和专业思想的重要方式。通过教育实习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力。同时，还可以使我院加强与中、小学的联系，学习中、小学教育教学改革经验，检验和提高我院的教育、教学质量，推动教育科学的研究工作，为培养新世纪的合格师资做出贡献。

我院参加本次教育实习的学生共有291人，分布在20个实习学校，其中高中2所，中等专业院校1所，初级中学17所，区级重点学校占30%。带队教师20人，有教授2人，副教授15人，讲师3人，，结构合理，代表性强。

我院非常重视教育实习工作，周密安排，认真准备，规范程序，细化职责，严格执行，圆满地完成了本次20xx届毕业生教育实习的任务，具体工作可以从以下三个方面进行总结。

第一、准备工作

20xx年的教育实习工作因人数多，实习基地数量不足而出现许多困难。但重视教育实习工作是外语学院办学指导思想之一，在20xx年末，我院就进行了教育实习动员会议，院长亲自布置实习任务，明确目标，严格要求，理顺环节。王晓光、常雁等教师联系落实实习基地，这为实习工作的顺利有序进行提供了保障。

在本学期开学伊始就实习工作召开了三次工作会议，了解精况，解决问题，布置任务，合理有序地安排了各个环节：确定实习教师、实习学校、划分实习组，组织学生熟悉中学教材；在前两周，带队教师组织学生在校内试讲，针对中学教学的特点，教材特点，着重加强教法和教态的培训，注重教学的交互性和趣味性，实践证明，校内试讲可以及时发现问题，及早解决，是一个行之有效的手段，完善的准备工作为教育实习打下了坚实基础。

第二、教育实习

在校进行试讲

1）各队可根据指导教师的时间灵活安排试讲，每天必须保证4小时试讲时间。每个学生试讲时间不少于30分钟。带队老师和相关实习学校接洽了解课程进度

2）每天早8；30分点名，迟到，早退者成绩评定降等。三次迟到为一次旷课，无故旷课3次取消实习成绩。

3）学生试讲时必须写好相关单元的教案，无教案不能试讲。试讲没通过者不能参与实习。

4）带队教师必须作试讲记录和给出相关评语，对于每天的活动要有记载，包括试讲时间、地点、试讲人员、试讲内容，记录试讲内容可用学校发的黄色听课笔记，两周结束后，上交试讲听课笔记。

下到实习学校

1）带队教师事先要和所在实习学校联系好下点的有关安排，做好接待工作。

2）带队老师必须亲自带队下点，和相关实习学校领导接洽见面，部署安排工作。

带队教师全程参与、指导，做桥梁，做参谋，使我们的实习学生成了中学生的良师益友，在中学生心理角色转型期搭建了良好的缓冲平台。实习学生认真授课，密切配合所在学校的各项工作。积极参与集体备课，虚心学习，得到了实习学校的高度评价，157人的实习生全部获得了实习学校的“双优”评价。现在很多学生仍然和实习学校的学生保持着联系。这为教育实习活动的延续和提升提供了动力。

在本次实习中，共有人获得教学和班主任实习的“双优”，人获得了校优秀实习生称号，在实习中，学生们得到了锻炼，得到了提高，为就业打下了坚实的基础，也让他们意识到了自身存在的差距和问题，为日后发展提供了上升空间。

第三、实习认识

在教育实习过程中，暴露出一些问题。

首先，从实习情况来看，我们的毕业生个人的专业知识和业务水平离用人单位的要求还存在很大的差距，口语能力有限，教育教学技能不达标，这为我们今后的教育策略调整提供了有效依据。其次，实习学校给学生的教学的条件有限，教学设施和环境不都理想，实践锻炼机会不足，使实习效果找了折扣，这需要进一步加强和实习学校的交流、沟通，加深了解；其次，学校经费支持不够，使学生的教学实习内涵和形式都受到了制约，学校应提供硬件条件，为实习学生制作课件，丰富授课内容想办法，做实事；再次，实习学校数量不充足，我院至少还缺少四个实习学校。我们将动员教师开发新的实习点，质量好一些的实习点。

最后，在本次教育实习中，我们更加感受到它对于我们毕业学生就业的重要意义，学校应在这方面加大投入，扩大实习方向和渠道。拓宽视野，为提高就业率做好铺垫，也使我们更清楚地看到在常规教学中存在的问题：对于专业基础一般的学生来说，夯实的基本功是至关重要的。在今后的教学中，使我们明确教学强化重点，不是大又全，而要细而精，这种定位事关我院的发展。

在新的形势下，我们必须在教学方面做出调整，中学师资培养这块蛋糕留给我们的已经不多，必须开拓更多的就业领域，就业关乎生源，生源就是生存，有生存才谈发展，教育实习就是一个尝试和开端。

转眼个月的实习生涯已经还剩下2周了，这个过程有欢笑、有泪水、有艰辛，也有暖暖的师生情谊。学到很多的教学技能和人情世故，交到相处半年感情愈深的汇华岗友、从前辈那里取到了很多的“真经”、交到了与我虽有年龄差距，但暖心、懂事、可爱、上进的孩子们，我收获颇丰。

还记得自己是从家里出发到达北辰教育中心和同学们集合的，没能从学校出发搬行李上客车，体验这一路4个多小时与实习岗友的的欢乐时光，实在算得上是一种遗憾。集合之后，北辰实验中学的校领导开车接。告诉了一些注意事项，便把我们带到学校特意帮我们布置的宿舍，很大，有空调，很温馨，做饭的电磁炉、锅碗瓢盆应有尽有，说是上一届的顶岗实习生留下的，顿时觉得很温馨，觉得学校很人性化。

学校管早午的伙食，到学校之后，我们八个人在会议室吃了学校的饭，便回到了宿舍，收拾了一番。之后的连续一周，我们进行了系统的培训，学习这个学校的办学理念以及各种制度和规则，这个学校提倡健康教育，学习健康、身体健康、心理健康、人际关系健康。其实我很认同这种办学理念。这里的校长和老师们人都很好，什么都愿意帮助我们，每次见到他们，我都是微笑着打招呼，他们说我好像每天都很开心，从没有烦心事。

思绪回到和学生的第一次见面，新生报到前两天是新生培训。第一眼见到他们，感觉满是青春。不，应该说他们还是孩子，全是孩童天真的面孔，眼睛里既有对新校园的新奇，又有对未知的新老师的惶恐不安。作为副班主任的我，每节都陪他们，看着他们一步一步完成培训，非常开心，陪伴他们完成了对新学校、新事物的熟悉的过程。

正式走上讲台是在同周周四，准备了三天的，终于要走上人生真正意义上的三尺讲台，怀揣激动而忐忑的心情，叫了第一声“同学们好！”，随着一声清脆响亮的“老师好”，我的第一堂正式开始了！这节没有讲任何的书本知识，而是进行了堂纪律的强调和英语的注意事项，接着是挨个同学进行他们有趣的自我介绍，一节很快过去了。我的第一节圆满告终，但是问题也紧接着跟了。

由于一开始的几周对他们太过于松懈，下关系太过于密切，没有界限，以至于堂纪律维持不住，总是在上一直大吼大叫地强调纪律，根本没有办法专心授。我的两个英语代表，一个女代表是我比较喜欢的，我自己选的一个漂亮静的小女孩；另一个男科代表，是他自荐想要做英语代表，觉得他很有自信，成绩也比较靠前，就让他做了我的男科代表。开始时觉得孩子们都表现挺好，但是久而久之对他们过于松弛，使得整个堂纪律根本维持不住。甚至有一节，闹腾个不停，我让全体起立，站了一节。从那天起，没人敢在上随意说话，堂纪律维持的很好。在一开始接触学生的时候，一定要保持严肃，在学生心里树立威严，这样基本的堂纪律才可以维持。

可能是因为年龄差距小，和学生们玩的很开心，一起经历了很多。去了科技馆、举办了元旦晚会、进行了义卖等等大小的活动，都很有意义，都令我印象深刻，希望以后的日子，他们可以记得我，陪伴着他们经历了很多很多。

在这里，学到的不是固定的死知识。经过班主任实习，让我学到了许多本上没有的知识，并且积累了宝贵的班级管理上的经验，这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我还积极配合学校各种教研活动，集体备、做比赛、观摩等等各种讨论交流的活动，让我从中获益匪浅。集体备，是同异构的集中体现，不同的思想交流碰撞，可以闪出更亮的火花；公开让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方；做比赛，锻炼了我的能力和思维，使我认识到自己应改正的地方，从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。听也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的，不同学科的程也可以获得很多启发。不同的老师，不同的做想法，都给了我很大的启发，我们互相学习，相互促进，共同组成了实验中学这个大家庭。

还有不舍的人就是七年级英语组的老师们，感谢你们对我的照顾，初乍到的我，是你们的热情和帮助温暖了我的心窝，什么都不懂的我，多亏了你们的照顾才能成长呀！还有两个月就要走了，虽然表面上和你们斗嘴，你们说让我赶紧走，走了就把我忘了。我知道的呀，你们不会的，你们说我是你们相处过的实习生中最懂事可爱的小孩。我好幸运，到北辰实验，到英语组这个大家庭，希望自己走的时候忍住眼泪，微笑面对你们，因为我是你们的开心果呀！不希望给你们的是悲伤的回忆，希望我经过的地方都是幸福的笑声。

现在的离别是为了以后更好地相遇！相信自己回到汇华能够记住你们的教诲，好好地努力奋斗，向着你们的目标前进，希望以后真的有一天，我是真正的以你们的同事的名义回到北辰实验这个大家庭，正式成为这里的一员。

实习即将结束，这次实习将会影响我的一生，也明白了想要成为一名真正的老师着实不容易，你需要有丰富的阅历，深厚的内涵，足够的知识底蕴。觉得经历了这次实习，自己真的不是小孩了，感觉成熟了不少，会冷静地思考问题，可以很正经地给学生上，虽然这和我的性格很不像但至少可以装出。

知识是学无止境的，我会继续在我的教育事业上坚持前行，希望我的孩子们的未更加美好，更加明亮。

通过这次机会，我在实习学校学到了很多教学方面的内容。如何在堂上与学生互动，调动学生学习的主动性和积极性；在下如何与学生相处，关爱学生，关注学生。在学到这些东西的同时也得益于实习学校老师的指导和帮助。有了老师的引导，我在做好教师这份职业的道路上愈加平坦。

在堂教学过程中，有指导老师面对面进行指导，对堂中出现的不足之处提出改进意见，帮助我更好做好教师的工作。比如怎样提高堂效率，怎样让学生把知识记得更牢固，更扎实，怎样吸引学生注意力，更加有趣地完成教学目标。我从初实习学校的没有经验，不知道该以怎样的方式教授学生，到现在了解并熟悉了初中英语的授方式。初中的学生还没有从小学生的心智彻底转变过，总觉得还可以像小学时那样轻松地完成自己的学业。随着年龄的增长，自身面临的责任会越越大，遇到的问题也会越越复杂难懂。所以，当学生进入初一这个阶段时就要打好基础。基础打好了，才会学得越越轻松自如。如果最基本的内容都没有掌握，那么只会步步艰难，越越难。不管是哪个学科，都要在这个阶段努力，发展。

在这里，办公室的老师们像一家人一样相处，互帮互助和睦友爱。这些老师们不仅在教学方法上给予我们很多帮助，在生活中也给予我们很多关心，有不懂的问题可以随时向他（她）们请教，而老师们也乐于向我们传授经验，帮助我们成长进步。在老师们的陪伴下，我们在快乐的气氛中一点点进步，由学生的角色转变为老师。我们在适应这种转变，同时也乐于这样的转变。和老师成为同事，在不知不觉中，相处越越融洽，仿佛在这里扎了根。熟悉了这里的生活方式，渐渐地了解了这里的生活环境，在实习学校的生活回想起是十分美好的，它教给了我如何做一名优秀教师，真正做一名传道、授业、解惑者的角色。这次实习给了我一次走上讲台，拿起教材的机会。

最后，十分感谢老师们对我们的关照和帮助，使我们很快适应这里的生活。老师在给予我们支持的同时帮助我们走上教学的正轨。

通过这次实习，不仅收获了工作和为人处事方面的经验，对本不是自己专业的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方，在以后的学习中既要重视对知识的掌握，更重要的是通过每一次珍贵的实习机会，将理论和实际结合起来，为将来更好的适应社会打下基础。针对以上总结，在今后的学习和生活中我要做到以下五点：

其一是加强沟通能力。专业知识固然重要，但良好的沟通能力是让别人发现你能力的前提。如果以后将从事商务方面的工作这点更为重要。表面上看来，它只是一种能说会道的能力，可实际上它却包罗了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。一名出色的工作者就要应该作到智商和情商都高。沟通能力，对于求职者，不仅是一种给企业留下好印象的基本素质，而且还是一个人的应变能力的外在表现。通过在学校中的交际来提高我的沟通能力，一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。

其二是要发扬团队精神，不论是在学校生活还是在社会生活中，只要是处在一个集体中这一点都会起到非常重要的作用。而因为是独生子女的关系，在这一方面我做的很不够。有的时候甚至将独立和自私这两个概念在自己的为人处事中混淆了。集体作业不是个人行为，一个人的能力毕竟有限，但是如果大家拧成一股绳，再困难的问题都会迎刃而解。通过加强团队意识，在以后的工作岗位上不仅可以提高工作效率还能增加同同事之间的友谊。

其三是要加强英语的学习。作为自己的专业，在这样的小城市中虽然因为就业面太窄可能无法频繁的应用，但却可以成为我的优势。但在实习的过程中这个优势却并不突出，这都是因为我的专业水平有待提高。在今后的学习，我要通过扩大词汇量增大阅读面来提高自己的英语水平。并且要拿到大学英语四极证，否则作为英语专业的学生就太没有说服力了。这样就会在我求职的过程中增加一快很有分量的砝码。

其四是要加强商务方面知识的学习。以前总是觉得与英语无关的商务方面的课程只要在考试之前背一下能够应付考试就可以了。但通过这次实习我发现自己错了。记住不如理解，理解又不如实践。所以说如果只是单纯背过那些概念就仿佛是只是认识这个人，而不是了解所以是做不了朋友的。通过对理论的理解相信会让我在以后工作中的实践更加容易。

其五是要学习忍耐。社会不象学校，它关系网错综复杂。如果只是喜欢谁就靠近谁不喜欢就远离，并且把所以情绪都摆在脸上，最终很可能会被淘汰。要知道没有家人或死党可以无条件的接受你的一切情绪。要保持宽容的心态，才能处理好一切关系。

在这短短的十几天实习中，我除了学会了一些基本的技能，更学到了做人和做事的道理，这些都是学校中所学不到的宝贵的东西。它不仅在一定程度上影响了我的处事关，也让我看到了这个社会的残酷。虽然淄博只是一个很小的城市，但这依然改变不了弱肉强食的社会现状，所以只有时刻保持进取心才能使自己不被淘汰。这让我想到毛主席的话，好好学习，天天向上。学无止境啊！