英文书法练字纸pdf

初中还是练字的好时期啊，不知道你汉字写的如何， 我的体会是如果汉字能够写好的话，那么要写好英文绝对是小菜一碟，老实说，印刷体和手写体本来就是两种完全不同的风格，手写有很大的自由度，从美观的角度来说是流畅、衔接最重要了，这样也写得快，感觉潇洒自在。英文，就用英文格纸就行，当然选只好钢笔也特别重要，起码拿着有心情练下去，至于笔尖没必要太刻意要求，能保证正常书写就好了，能写好的技能是无论拿起什么笔都能写好，那才叫真的学会了。买字帖也可以，但建议是模仿，而不是拓印。在word中有很多的英文字体样式，可以选择喜欢的练习。

问题一：怎样才能写一手流畅漂亮的英文书法？ 看到有人在练英文字好高兴。我最近也在练英文书法，觉得不仅好看，而且考试的时候可以提高一点软分数。 我觉得练字首先应该检查握笔姿势。我以前握笔姿势不对，写一会字，小指和无名指就会被压得酸痛。最近发现写字的着力点不应该是小指和无名指，而应该在手腕上近外侧的“碗豆骨”上。 然后才是字体。我最近对比了三本不同时期不同作者书写的英文字帖里的三种基本的英文字体：手写印刷体，意大利体、圆体，我个人感觉似乎看起来这三种字体类似汉字的楷、行、草，也有类似的笔顺及书写速度的差异。不过我也不知道是不是应该按顺序去练习，还是直接就能写意大利体或圆体。我个人是打算从印刷体开始练习。 关于英文的书写，好像不像汉字有提笔顿笔，他们讲究字形圆润饱满，注重平行笔划的方向一致（即便圆体字也是这样）。这一点我觉得比较难把握，因为中国人写字都习惯每笔不一样，“三”的每一横都不一样长，“须”的三撇也都有变化，反正我个人是经常把h写得像只破椅子，n和u写得快了还能写成一个样，汗。 以上个人看法，欢迎拍砖，呵呵，我们一起练习吧:) 问题二：英语书写体怎么练？有资料吗，介绍一下 ！ 说说我的独门秘籍吧，自创的， 打开word 空白文档 输入a-z大小写 随便找一篇文章复制到word文件， 选择字体，最好是英文版的word选自己比较喜欢的字体。 打印出来，用薄纸负在上面反复练习 基本熟练后开始抄写些文章什么的 逐渐就会练成一笔漂亮的连笔 个人觉得英文书写还是很好练得 问题三：如何练习英文书法 英文字帖很少。可以从电脑打印英文手写体26个字母的大小写，以及短文，作为字帖进行临摹练习。 问题四：如何练习英语书写 拿本字帖，在四线格上照着写，等写的差不多了换普通横线格 问题五：如何练习英语书写？急！ 你可以买一本英语字体练习帖，平时多练，持之以恒，就能把字体写好，祝愿你能在英语书写大赛中取得好成绩，希望可以帮到你。 问题六：外国人书写的英文显得更自然舒服，该怎么练 这个和我们中国的文字是一样的，有的人写的好看，有的人写的不美观。也都是一个道理的。 每个人写一个字的起笔和落笔都会有偏差。 英文全是字母组成，不像文字的笔划，有的人写字一笔一划，有的人可以一笔连写带过。所以分很多种字体。 其实英文也相类似，无非就是地域的差距看着有些不同，但整体26个字母是固定的， 多写字母，把26个大小写字母都单一练的美观，再慢慢的连笔，从2个 3个 4个字母练熟了， 多写单词，一个单词多写几次，慢慢成习惯，后面写整篇的文章，也就成习惯，好看了。 还有很重要的一点，就是外国人有的母语是英文的，跟我们中国人的中文一样，得先知道这个字怎么写一个道理，得对单词的拼写很熟悉，想到一个单词，手上就能写出来。这是很重要的。 问题七：怎么练英文书写 自新课改以来，小学英语受到了学生、家长、学校乃至整个社会的高度重视。经过几年的教学探索与实践，小学英语教学已形成了一定模式的教学方法、学习策略及教学评价。好的教学评价方式可以公正、全面、科学地反映出教师的教学成果及学生的吸收运用能力。英语书写能力也正逐步成为教学评价中的一个重要组成部分。 一、 英语书写能力在小学英语教学中的作用 英语书写能力是指学生根据语境，书写英语来表达完整意思的能力。它可以通过填写单词使句子意义完整的形式出现，也可以通过书写短小文段的形式出现。通过对学生英语书写能力的考察教师可以诊断出学生的英语基础知识是否牢固，包括单词的正确拼写，时态的正确运用，选词的恰当与准确程度，结构层次的合理及语句的通顺与优美。 英语书写能力必须建立在一定的英语学习基础之上，因而多适用于小学高段教学评价。五、六年级的教学评价中引进英语完形填空或小短文创作有一定的难度，但也使师生受益匪浅。只要有了好的开端，把学生的书写能力培养起来，这将对他们升入初、高中的学习大有益处。因此，作者认为在小学英语教学评价中,考查英语书写能力的作用是积极的。 二、小学英语书写能力的剖析 在小学英语教科书中，囊括了日常生活中的各个方面。所以在书写考核的主题中可以包括以下题目。 写人：my pen-pal, my new English teacher, my best friend, my lovely father... 写动物：my pet, a cute dog, a lovely puppy... 记事：happiness, birthday, last weekend, my day, summer vocation... 写爱好：my hobby, music, collecting stamps, reading... 写景物：my hometown, four seasons, at the beach... 写节日：Spring Festival, Children’s Day... 这些题目来自生活，学生可以带着英语知识轻松走进生活，写他们所熟知的人、事，等方方面面。 优质的作品除了有事可写，有物可状，有情可抒，全文的布局外，英语语言的基础知识也是重要方面。 小学英语写作常用的基础语言知识包括动词的一般现在时，过去时，将来时，现在进行时等时态的正确运用。在英语知识中，词汇的搭配也是十分重要的，如常见的want to 后接动词,want 后接名词，let/do/please等词后接动词原形，play后接乐器要加the, play后直接接球类或棋类，等等。除此之外，感叹句的正确运用也可给文章增添不少分量。 常见的写作布局有分总式、总分式、总分总式等。 由此可见，好的英语作文是由坚实的英语基础知识、巧妙的作文结构再加上优秀的作文选材组成的。 三、 如何培养小学生英语书写能力 要想培养与提高学生的英语写作能力，就要让英语书写教学走进课堂，深入学生之中，渗透到教学环节当中。 小学生的书写能力是从学习，模仿中培养出来的。只有大量的输入，才能有所输出。只有科学合理的教学设计才能祈祷事半功倍的效果，我们可以从如下方面着手。 1. 模板式 模板式的作文教学方法具有启发作用，适用于初步接触作文的学生，它可以帮助学生树立作文的信心，引导学生规范写作。这主要是对学生进行词汇和短语的书写训练以及培养学生通过上下文理解语义，正确选择语法形式的训练。这两种能力的培养都将为学生自由写作打下坚实基础。例： ......>> 问题八：怎样练习自己的英文书写 说说我的独门秘籍吧，自创的， 打开word 空白文档 输入a-z大小写 随便找一篇文章复制到word文件， 选择字体，最好是英文版的word选自己比较喜欢的字体。 打印出来，用薄纸负在上面反复练习 基本熟练后开始抄写些文章什么的 逐渐就会练成一笔漂亮的连笔 个人觉得英文书写还是很好练得

英语书法想必大家都不怎么了解吧，上学的时候学英文，就势必要写英文，因为英语是中国人的第二语言。英文也有书法，如何写好英文书法呢?下面我带给大家的是花体英文书法，希望你们喜欢。

花体英文书法欣赏

花体英文书法1

花体英文书法2

花体英文书法3

花体英文书法4

花体英文书法5

如何练好英文书法

上学的时候学英文，就势必要写英文，因为英语是中国人的第二语言，所以在英文的书写方面自然不像对中文那样了解，英文书写的是否美观也就常常被大家忽略了。

因为英文只有26个字母，书写的练习相比中文，时间和周期也就都短的多，可以说是很容易就能练就一手好字。

所以想练字的你，或者想写好字的你，来看看这些写好英文的小技巧吧!

1、握笔姿势

握笔姿势一定要纠正，正确的姿势能让练习事半功倍。

①握笔处离笔尖三厘米左右，不要太低，也不要太高;

②笔杆和笔尖与纸面呈50-60度为宜，大拇指和食指分别握在笔两侧，笔靠在第一关节处;

大概一个礼拜就能形成新的握笔习惯，摆好姿势，往下看：

2、书写工具

中文硬笔书法无非就是铅笔，钢笔，中性笔。而英文书法可能会涉及到一些大家平时不常见的工具，所以根据所练的字体选择工具尤为重要。根据每个字体所用工具的不同我们大致可以把英文字体分为三类“点尖”“平尖”“日常”。

通常“点尖”和“平尖”都会用到蘸水笔，而“日常”字体则是提笔就写没有工具限制，练字初期尝试足够多的钢笔，选出适合自己的类型，然后在购买力许可的情况下，选最优质的买。

“当钢笔在纸面上挥洒的时候，常有种执长枪巨剑驰骋沙场的快意。

3、字帖选择

英文字体有很多种大众熟知的有：哥特体、意大利体、铜版印刷体、安瑟尔等，而且每种字体不仅仅是单一的一种字体，在不同时期不同的书法大师写出来字体都有自己不同的名字，虽然写法大同小异，但是也特点鲜明，所以说选好字帖很重要。

4、只有临帖，最能练字

没有与他人相同的心态与经历，描出了别人的字也会觉得格外空洞。人生的路都是自己走出来的，更何况练字呢。

把帖子收起，凭记忆默写。一般有两种方法：

一种是把一篇帖字全部临完，等临到熟透之后，从头到尾默写出来。

一种是随临随默，临熟多少字，就默写多少字。

这两种方法都可以用，且可以合起来(先局部默写，再全篇默写)，并不特意规范。默写完毕后，跟帖子里的字不一样的地方，要改正重写。一本帖子全部默写完毕之后，并且跟原帖很相像，才能算初步成功。

最后一个阶段，继续临写。直到想起一个字就清楚这个字的间架结构，直到即使字帖里没有这个字，但可以根据以往临的这个风格写出相仿的字来，才是小成。

5、坚持

很多人练字，有了很好的教材、书写工具、方法，甚至还有老师，最后还是不能达到预期的效果， 99%的原因都可以归结为：懒惰。无论中文还是英文，最重要的就是坚持。练字不在量多，而在持之以恒。比如每天固定练一页，两三周就能见成效。

在这个阶段里，会痛苦，会折磨，相信我，这意味着你的字马上就要有突破性的进展。

和很多练习中文字的童鞋一样，我在早期买了大量字帖（很多书写端正，很像英语课代表的字体的字帖就不贴出了），从第一批次购买的三种字体就能看出来。我最后选择了“圆体”，其实这个叫法是值得商榷的，贴吧有观点认为是Copperplate（铜板印刷体）的中国话字体的中国名称，有昵称叫“果园”（国产圆体），这个不管他啦，把它当成普通的手写体就可以了，图书馆外文书籍上的很多标注字体和这个仿佛似乎。

1.1「重点强调」如果你选择的是连笔较多的字体（例如圆体），先得在临摹前加强控笔能力的锻炼，当然任何书写都需要重视这个，只是这类型的字体要求更高）

1.2「练习窍门推荐」在20世纪Business Penmanship在Austin Palmer的PalmerMethod一书中首次出现，作为英文书法最年轻的字体，它首次采用滚尖（中性笔）获得成功，作为一款美丽和效率并重的字体，它没有华丽的shade以及飘逸的游丝，但是对于运笔的数独和流畅准确要求极高。画圈圈是business penmanship的基本功，其目的是追求arm movement的极致流畅，这里我们引入这个基本功的练习方法来强化控笔能力，使之轻松、快速、流畅和准确。

1. 练这些英文字帖在很短的时间内就可以震慑到那些写课代表字体或者原先就sloopy字体的童鞋，所以在早期就能享受到很大的成就感。

2. 我个人长期坚持是有一个契机的，高中时期很多人都喜欢在校服上涂鸦配文字，因为觉得我的字很不一样，所以大家都来让我写字（打线、铅笔勾勒、调整、然后水笔描出、再调整，无形中提高对字体结构和位置的把握），50多号人大部分的校服都有我的文字，两节课才能写一件，宝贵的高三时间啊。

3. ”懒惰是病几乎没得治“，也许这句话会让你不爽，激起你短暂的斗志，但是最后很可能还是半途而废。关于毅力真没有什么好建议。希望大家早日练得一手自己看着舒服，拿得出手的英文字，当然英语听说才是真正重要的，书法不过是锦上添花的东西。

最开始，也就是基础啦。还是印刷体，印刷体基本形状掌握之后再写那些什么所谓斜体之类的就轻易的多，和中文书法一般先教你写楷书一个道理……印刷体写好了之后……因为不喜欢当时的英语老师。所以开始歪着写英文【扶额】，就这样莫名其妙打开了英语书法这个大门……嗯……推荐【Art of Calligraphy】 网上有PDF我现在的英语书法就是照着这个练的。上面有关于英语书法历史的讲解，也有纸笔的介绍。当然。最多的还是各种字体的写法算是很详细啦，不过没有太多关于装饰笔画的内容_(:з」∠)_还有一个安利，是苏赞和op君在某宝卖的，中文版的Engraver's Script点尖党的福利。是很适合新人的教材也可以去微博关注苏赞，练笔有问题也可以去私信问他。回答超有耐心的。