幼儿英语培训核心工作内容

这时的兴趣班可以教他们：第一,英语儿歌,教他们玩游戏,在玩中教会他们唱；第二,认单词,把儿歌里简单的单词做成卡片,让他们认；第三,讲英语童话故事,将故事里的角色用卡片做成头饰（或其他）,分别让孩子来分别扮演；第四,让他们和同学、老师进行简单的对话；让他们在玩中不知不觉的学到英语的知识,早接受多种语言的能力,老师的教法要多样,有趣,耐心的引导,让他们学会会说、敢说、大胆的用英语来简单表达自已的感情.寓玩于学,可以教很多的,现在的孩子比较聪明,父母也比较重视早教,英语有些很小父母就会放儿歌听了.

1、教授3-12岁少儿英语课程；2、针对3-12岁少儿英语课程进行设计与研发；3、与学员及家长保持沟通，保证教学质量，提高续班率；4、配合市场进行公开课程的设计和展示；5、参加教学教研活动，撰写相关教学文档，及时报送各类教学材料；6、配合完成学校及部门的其他工作。职责二：少儿英语教师岗位职责1、按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课;2，持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员处于正常学习状态;，使其完成预定学校目标;3、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员英语水平测试和升级考试;4、受理学员投诉，处理投诉意见;5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;职责三：少儿英语教师岗位职责1、依据迈格森国际教育的教学特点，负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施；2、参与课程教案的编写及课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量；3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通；4、协助教学中心的市场推广宣传活动及DEMO课展示；职责四：少儿英语教师岗位职责一、 严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度，依法执教。认真贯彻幼教两种法则，认真学习幼儿教育理论掌握幼儿心理和生理的特点。二、 全面负责幼儿园的英语教学、英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。结合幼儿年龄特点，认真制定计划，做好效果分析记录，热爱孩子，态度和蔼，坚持正面教育，坚持使用英语组织各种活动。三、 与本班老师、保育员团结协作做好本班各项工作。（轮值工作、接送工作、家长工作等等）四、 努力钻研业务，积极参加教科研活动及业务学习，每周一篇教学小结，每月写一篇教育笔记，一学期写出一至

1.喜欢和3-12岁幼儿或少儿沟通（如果是幼儿英语培训学校的话）；2.热爱英语事业、能吃苦耐劳； 3.有团队合作精神、能长期工作； 4.擅长学习、有创新能力，有很好的亲和力； 5.英语发音清晰、口语能力较强。