初一上册英语unit7

你的英语书是什么版本的？？？？

初一学的都是一些简单的语法，整个初中如果按照下面说的大纲去学，基本没什么压力。①时态方面，主要是一般现在时、一般过去时、现在完成时等②人称方面，第一、二、三人称对应的动词形式③语态方面，有主动、被动（初一应该有接触了）初中阶段比较难理解的可能就是虚拟语气了，不过应该不会接触很多④句型方面，主要有陈述句、一般疑问句、特殊疑问句，主要是动词的不同⑤词法，名词、动词、介词、代词、形容词、副词等，词法应用主要是单复数变化、动词时态变化至于你说的unit7的话，我不知道你用什么教材，我这里给的是新课标的：首先是be动词的用法，之后是助动词do或者does的用法，然后有代词的用法（人称代词和物主代词）总的来说是一种时态：一般现在时希望能帮到你！

1、make sb do sth.2、let sb do sth.3、need to do sth.4、help sb with sth.5、had better do/not do sth.6、stop sb from doing sth .应该就是这些了,你看看能否帮得上忙.

英语教案设计是数学课堂教学活动的一个重要组成部分,是教师钻研教材的结晶。为此，下面就不妨和我一起来了解下2017年人教版七年级上册英语Unit 7教案，希望对各位有帮助! 2017年人教版七年级上册英语Unit 7教案 一、教师寄语： Believe yourselves, your world is more beautiful. 二、教学目标： 1、知识目标： 词汇(1)表示衣服的：pants,sock,shirt,shorts,sweater,shoe, skirt (2)表示颜色的：color, black, white, red, green, blue, yellow (3)表示形状的：big, small, short, long 交际用语： (1)—How much is this T-shirt? —It's seven dollars. (2)—How much are these socks? —They're two dollars. 2、能力目标：学会询问价格及购物用语.. 3、情感目标：通过购物的礼貌用语培养学生的良好品质。 三、教学重、难点： 学会使用询问价格的句型，并能正确回答 四、教学过程： Step1 预习并尝试性探究： 根据汉语写出下列英语词语并展示. 美元____________(价钱)多少_______________红色的毛衣______________ 黑色的衬衫_____________ 白色的裙子____________黄色的短裤裤_____________ 长的裤子_____________ 短的袜子________________大的鞋子________________ 小帽子______________ Step2: 自主学习： 1.自读1a单词, 然后将单词与图中物品相搭配.. 2.小组核对答案. 3.自读1c对话、理解意思，并两人一组练习对话. 4.两人一组展示对话,小组竞争. 5.活学活用，利用身边的实物，两人一组练习对话. Step3: 合作探究： 1. 师生合作完成听力练习 1) 听录音，完成1b, 2a 以及2b . 2) 练习听力对话. 如:-How much is the red sweater ? -It's 30 $. -How much are these notebooks ? -They' re 10$. 2. 生生合作： 1) 小组讨论is 和 are 在谈论价格时的用法 — How much _______the red skirt? — It ________ 6 $. — How much _______these black pants? —They _______10 $.. 2) 补全3a 对话，并小组讨论，相互检查. 3) 分角色朗读对话.并尝试复述对话. 4) 模仿3a 对话利用3b 中的图画进行自由练 Step4 梳理归纳： 1. how much 用于询问价格，当询问不可数名词或单数可数名词时，后用_____;当询问可数名词复数的价格时，后用______ 2. 总结一下购物的常用语： ________________________________________________________________________ Step5 拓展创新： 句子I want a sweater. 中want 的用法： 1. 某人想要什么“want sth” 2. 某人想要做某事 “ want to do sth ” 3. 想让某人干某事 “ want sb to do sth” 4. want = would like want 有人称和数的变化，would like 没有人称和数的变化 例：I want you to buy a skirt. He wants to go to the movies. She would like a T—shirt. 五、典型例题： 1. --_______twenty dollars. A. is, They’re B. are, They’re C. are, It’s D. are, They’re 解析：英语中pants, clothes, socks, shorts, shoes等，往往是以复数的形式出现，这类词作主语时动词用复数形式，回答也应用复数。故选D 2. ---Can I help you? --Yes, I ________ a sweater. A. like B. want C. do D. look 解析：当营业员询问顾客要买什么时，顾客回答是I want……..故选B. 六、中考链接： ( )1. ---The blue skirt looks nice on you. _____ is it? --- It’s 50 dollars. A. How many B. How much C. How often D. How old ( )2. Lucy wants ______ a new pen. A. to buy B. buy C. buying D. buys 七、达标检测: (一)根据句意和首字母完成单词. 1. The blue hat is seven d__________. 2. How much are the ______(短袜)? 3. My _________(毛衣) is red. 4. —What c_________is your hat? — Blue. 5. —Can I h_______you? —Yes, please. 6. You are w ___________. (二) 单选题 ( )1. How much _______ these pants? A. is B. am C. are D. do ( ) 2.—How much are the black socks? —__________________. A. It's 10 yuan. B. It's 10 yuans. C. They're 10 yuan. D. They're 10 yuans. ( )3. Where ______ your new pants?________ on the bed. A. is, It's B. are, They're C. is, They're D. are,I t's ( )4.—____________ are the shoes? —They are green . A. What B. Where C. How D. What color ( )5.— How much is this bag?—_____________. A. It's three dollars B. It's three yuans C. It's good D. Thank you ( )6.—Can I help you? —___________. A. Yes, please B. No, I can't C. Sorry D.You're welcome ( )7. I think your socks _________nice . —Thank you. . A. be B. is C. are D. am ( )8. —The socks are very cheap . —I 'll _________them . A. give B. bring C. like D. take (三) 翻译下列句子. 1.—这个黑包多少钱? —8 美元。 —How much ________the ________bag? —It________2________. 看了人教版七年级上册英语Unit 7教案的人还看： 1. 人教版七年级上册全册英语教案 2. 新人教版七年级上册英语教案 3. 新人教版七年级上册英语教案免费下载 4. 七年级上册英语人教版教案免费下载 5. 七年级英语上册教案 6. 新人教版七年级英语上册教案免费下载