滑冰英语完形填空

英语其实并不难 平时成绩能考50分 努力努力就能过 说说我的经验 复习流程 最好一开始先看高频词 和词组 不用太刻意背 有深点的印象就好 不要拿个四级字典在那背，背了不会用白背，还忘的快 背句子，上口也有意思，不枯燥 然后着重阅读的练习 要坚持做 听力在5月以后开始练习 每天晚上一小段 做完以后 把材料自己认真朗读一遍 进入六月 保持每两天一套完整题 答题技巧 （仅供参考） 1、听力，有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分！ 我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神！ 2、阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，一事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案， 2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案， 3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。 二词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 三推理判断题，有如下几个技巧， 1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段， 2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案， 3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。 四主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分！ 3、词汇，对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角，方方正正的多好啊！偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信！偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定她！偶还想提醒大家，千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间，要知道每个题才0。5分啊，而阅读呢，一个2分，把时间节省出来做阅读吧！偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率，最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。 4、完形填空题和简短回答题，这两个题也是逐年交替，其中前者出现的机会远远大于后者，如果你遇到的是完形填空题，你应该庆幸，整个四级考试中，数她最简单了，偶当时压根儿就没有看题目一眼，直到考试结束铃响了，偶才开始拿着机读卡瞎蒙，偶当时坐在最后一排，当收卷子的女老师走到偶跟前时，偶还有五道题没有涂卡，偶深情地对她说，天气很热，您也很累了吧，她笑着对偶说，谢谢，还行。在这一瞬间，偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道，做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题，但是得分呢？相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分，即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的，但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为，对于完形填空，命题者的真正意图不是考查你的知识水平，而是考查你是否会合理安排时间！ 如果你不幸遇到了简短回答题，说实话，偶也没有好办法，这种题虽说千年难遇一次，但是偶认为这是四级考试中最有水平，最不好应对的题，出题人一定来自天外星球！遇到这种题，如果你有兴趣，那就试一下，如果实在不会做，那么你就认倒霉吧！在大学里有一句话说的好：一生中，谁没有几次踩到大便的时候！ 5、写作，偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题！ 只需考前花9秒种，即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)，或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。 你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是--没有蛀牙！！再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高！偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分祝你好运！！

2012年的全国小学生英语能力竞赛（初赛）（以下简称小英竞赛）已经落下帷幕，不知同学们通过此次竞赛体会和收获到了什么？下面便请你和我一起来看一下本次五年级小英竞赛的相关情况。【听力部分】 总体来说，小英竞赛听力部分并不是同学们的一个难点，其考察单词读音，拼写，句子内容的理解，短文大意的整体把握，同时我们还需注意小英竞赛的不同之处在于它有 很大一部分为图片题，这就需要同学们仔细观察图片，找出关键词，从而得出答案。 接下来我们一起来详细的看一下此部分的一些重点内容： I.听辨单词 本题考察同学们对于单词读音以及发音相近单词的掌握，通过本题需要同学们重点注意/t/,/g/,/k/,/d/,/b/,/p/,/l/等相关因素的正确发音，有效辨别出所听单词在读音上的细微差别。 这里请大家特别注意第1题中：daughter，doctor两词的读音，并且也要请大家注意neighbour这个词的中文含义（邻居） II.句子理解 本题考察同学们仔细观察图片的能力以及对图片细节的注意程度，总体来说并不是很难。 III.对话理解 此部分考察同学们对于对话内容的整理把握能力，对于此部分的作答同学们应明确听题前审题的重要性，因为本部分所考察的三道题都是建立在同学们对于题干所说内容的理解上的。这部分需要大家注意相关饮食，交通工具，运动，季节以及一些常见的动词短语的表达方法，特别请大家注意（B）中第19题题干所说season一词，它的中文含义为（季节），同学们对此单词应格外关注。 IV.短文理解 本题考察同学们对于短文内容的正确把握以及在做听力题中的关键信息的记录能力。特别是最后一部分需要同学们根据短文内容完成相应的表格，更是需要同学们对单词的拼写掌握的相当牢固，因此此部分对于词汇的拼写问题较为严重，同学们应在平时更加牢固的积累基础单词，掌握单词的读音，拼写。【笔试部分】 笔试部分共有七个大题，全方面的考察了同学们各项知识的掌握程度，下面我们详细的来讨论一下各个部分： V.单项选择31题：注意此题考察pair的用法，题目中给出“a pair of”，意为“一双”故后面谓语动词要看“pair”，填“is”。32题：此题有两个空，第一个空想表达“XX的朋友中的一个”，我们要用“one”，第二个空考察物主代词的用法，应填形物代。33题：考察there be句型的用法以及fish这个词的相关知识，fish为单复同形名词，there be句型特点为就近原则。34题：考察动词短语用法，“take on（承担，接受）”，“put away（收好）”，“put on（穿上）”，“take off（起飞，脱下）”。35题：交际用语，很简单。36题：考察“sometimes（有时）”这个频率副词，顺便补充一下其它几个选项的意思“some time（某时）”，“sometime（某时）”，“some times（几次）”。37题：考察同学们在小学阶段最常见的一个修饰比较级的词“much”。38题：考察同学们根据意思了解题目中所给句子的时态的能力，此题根据句意：“十点了，Bill正在看电视”故为现在进行时。39题：考察情态动词may提问时的否定回答为can't或mustn't。40题：感叹句的用法，注意此题所给横线后面的词为“interesting”元音音素开头，故要用“an”。 VI. 情景对话（A）部分为看图选择合适的回答，同学们做此题应该没有困难，只需注意相关的交际用语和情境回答（诸如打电话，问时间，问身体状况等）此题拿到满分并不困难。（B）部分为根据上下文选择句子补全对话，此题目中有两个干扰选项，但这两个干扰选项出的都很没有水平，同学们只需根据上下文所涉及到的关键信息以及正常的交流方式，可以很轻松的将此题填写正确，因此本题并不难。 VII．完成句子（A）此题目考察同学们对于基础单词的掌握程度以及把握所填单词正确形式的能力，题目难度不是很大，图片给的也很清楚明确，但在此题中同学们需要特别注意51题，图片中所示小孩子为滑冰（请同学们认真看图小孩子所穿鞋上有冰刀）那么正确答案应为skating，于此同时同学们还要掌握另外两个词“roller skating（滑旱冰）”以及“skiing（滑雪）”。（B）连词成句需要同学们掌握句子的基本结构以及相应单词的正确含义，同学们做此题时需要先看题目中所给标点符号，确定相应句型的形式，再将所给单词连成通顺的句子，由于同学们对于句子结构的把握并不是十分准确，再加上小英竞赛时间紧，题量大，故本题难度较大，同学们稍不留意就可能将句子填错，所以需要同学们在平时的学习当中注重句型的相关理解，稳固掌握各种句型各种时态的相关结构。 VIII.完形填空 本题所给词难度不高，且不需要改变单词形式，考察了著名乐队“甲壳虫乐队”的一些相关知识，总体来说本题拿满分是不困难的。61题：注意“band”的中文含义（乐队）即可填对。62题：根据句意甲壳虫乐队应有许多著名歌曲，故填“songs”。63题：出现“John Lennon”应为歌手，填“singer”。64题：同学们应掌握“member（成员）”这个词，然后便知道形容“John Lennon”应用“handsome（帅气）”一词来形容。65题：形容书籍，应该用“interesting”。 IX. 阅读理解 总体来说，本次阅读理解题目难度比较适中，（A）篇个人认为是三篇文章中最难的，因此需要同学们有恰当的解题策略以及良好的心态，从容面对后面的阅读；（B篇故事性很强，同学们相对来说比较容易理解；（C）篇虽然和科技互联网有关，但答案非常容易找到。（A）篇考察同学们对于地图和建筑物位置的理解力，同学们应仔细观察地图，扎实掌握相关方位介词，地点副词，然后便不难应对此类题型，同时也请大家注意小英竞赛很喜欢考察此类与地图有关的阅读题型，同学们应在平时的学习中积累相关题型，掌握做题技巧。（B）篇为一则小故事，同学们应不难把握。（C）篇虽然感觉内容科技性有些强，而且考察同学们最不喜欢的填空题，可是相对应的答案就在各段中可以很明确的找到原句，所以同学们此篇文章拿满分的可能性是非常高的。 X. 智力测试 关于小英竞赛中的智力题，常见的有以下三种题型（1）图形数字题（通过图形找规律）：这类题和奥数中图形题类似，同学们只需要认真观察题型中的图形，便容易找出答案；（2）字母题（通过字母找规律）：这类题目和图形题类似，也属于规律题，要求同学们在做这类题时思维要敏捷，不能仅就字母本身做题，因为有时字母和单词是有紧密联系的；（3）文字题：这类题可能是用英文表述的数学题，也可能是生活常识题以及谜语题等。这需要同学们有一定的词汇量、能读懂题目，同时能用一定的英文思维答题（有的题目是用中文思维思考无法得出答案的） 同时关于智力题，也希望同学们注意有些智力题可能需要花费大家很多的时间去思考，那么同学们应该学会合理的分配自己的时间，如遇到不太会做的智力题，先空过去完成后面的题型，待其它题目完成后在返回继续自己有困难的题目，这点希望同学们格外注意。81题：与2011年小英竞赛的一道题目十分相似，考察同学们关于字母在字母表中排位数目间的数学逻辑顺序，H与K中间差两个字母，P与S间也差两个字母，故不难想到G与J差2，O与R差2，答案为JR。82题：根据每句话的意思找出对应规律即得出答案，本题题干虽然很长但十分容易，答案为“APPLE”。83题：只要本题题干读懂，同学们填出此题便没有问题，这里要特别注意第2小题“opposite”的中文含义为（相反）。84题：考察同学们根据图形规律找出相应正确数字的能力，我们发现上面的圆形中的数字极为它下面两个紧挨着的圆形中数字之和，故此题为38。85题：考察字母的组合规律，我们发现第一个“post”为“photo”的首字母和尾字母以及“street”的首字母和尾子母之和，故答案为“seat” XI.小作文 同学们在写作文中应仔细观察图片，同时注意正确的语法表达，单词拼写，以及书写卷面，得到一个相应的比较理想的分数还是没有问题的，这部分便不再细说。 最后附上答案，并不是官方标准答案，希望同学们仅供参考，希望大家通过此次竞赛，学有所得，有所收获！ （如果大家还有不明白的地方欢迎随时跟帖提问啊）听力部分 略 笔试部分V. 单项选择 BBCCD DBABAVI. 情景对话 CCABD GDFCAVII. 完成句子 51. skating 52. policeman 53. pineapple 54. snowman 55. drawing56. Bule suits are very popular this year.57. What kind of books do you read?58. Our children are studying with a flashlight.59. What does Julie have to do on Friday?60. He is going to walk his dog tomorrow afternoon.VIII.完形填空 61. band 62. songs 63. singer 64. handsome 65. interestingIX. 阅读理解 66—68. FTF 69. beside/near 70. from 71. stronger 72. Sun 73—75. BCD 76. friends 77. give 78. careful 79. respond 80. safeX.智力题 81. JR 82. APPLE 83. BANK; SLOW 84. 38 85. seat

Book 1 Module 4 参考答案及部分解析参考答案1-5 BCABA 6-10 ACCBC11-15 BBCAA 16-20 CBCAC21-25 CBDBC 26-30 DBDAD31-35 CDACB 36-40 CDACD41-45 BCBAC 46-50 CBDCA51-55 CACCA 56-60 ACBBC61-65 BDCDB 66-70 BDBDA71-75 DCGEF76. Because her mother had to care for the cow.77. Under a big tree.78. Because she kicked the bottle of milk over.79. By explaining that things could have been worse.80. Hard-working.短文改错：81. It rained heavy ... heavy → heavily82. ... and arrive at ... arrive → arrived83. ... as usually. usually → usual84. ... looked very exciting. exciting → excited85. ... I taught him ... him → them86. ... an English song calling ... calling → called87. ... prepared the birthday party ... prepared后加for88. ... what was to be ... what → which / that89. ..., but I felt ... but → so / and90. ... can to help ... 去掉toOne possible version:Dear Sally,I'm glad to hear that you are planning to come to Beijing. I'd like to tell you something about this city.Beijing is the capital of China with a long history. There are many places of interest in this city for you to visit, such as the Great Wall, the Summer Palace and so on. In my opinion, the best season to come to Beijing is autumn because it is neither too hot nor too cold, and you can enjoybeautiful flowers and trees everywhere.What's more, you will have the opportunity to taste some delicious foods here. I'm sure that you will have a great time in Beijing.Looking forward to your coming!Yours,Li Hua部分解析单项填空：21. C。由语境可知，第一空与number of构成a number of 意为“许多，大量”；第二空与number of 构成the number of 意为“……的数量”。22. B。根据but 后分句的意思“你能告诉我车站怎么走吗”可知，此处表示“对不起，打扰（bother）你一下”。23. D。根据句意可知，空格前后分句之间是转折关系，故选but。24. B。由从句中的数据可知，这是一个调查（survey）结果，故选B项。25. C。since 引导时间状语从句时，从句谓语用一般过去时，主句用现在完成时。26. D。根据题意“和那些来自贫困家庭的孩子相比”及“接受过良好的教育”可知，我认为自己很幸运（fortunate）。27. B。答语中承前省略了主语It（指代Going skiing with you），所以应选Sounds。28. D。由it's too late 可知，此处表示“非常不可能”。pretty用作副词，意为“很，相当”，修饰形容词或副词。29. A。题意：他们计划在博物院原址那里修建(put up)一个宾馆。put in 插话；put on穿上，演出；put down放下，记下。30. D。分析句子结构可知，此处为with 的复合结构作状语，exam 与approach 之间为逻辑上的主谓关系，故选D 项。approach此处表示“（时间上的）接近”。31. C。由破折号后的内容“他们幸免遇难”可知，在那辆车爆炸前他们从那儿逃离了（got away from）。keep from 阻止；die from 死于；look away from 把目光从……移开。32. D。can't afford to do sth. 表示“不能承担得起做某事的后果”。根据题意可知，在这项工程上我们承担不起犯任何错误，故选D项。33. A。It is the third time that ... 句型中，that从句用现在完成时态。34. C。多个形容词修饰名词时，排列顺序通常是：限定词+ 大小+形状+材料+被修饰的名词，故选C项。35. B。根据语境“听说你通过了驾照考试”可知，此处应祝贺对方，故用Congratulations。完形填空：话题：兴趣与爱好本文是记叙文。文章讲述了作者教妈妈学滑冰的故事。36. C。37. D。由文章第一段首句可知，“我”每周二上滑冰“课（lessons）”，每周日跟妈妈一起去“滑冰（skate）”。38. A。下文是“我”和妈妈一起滑冰的情节。妈妈搂住“我”肩膀是在我们“准备（ready）”到溜冰场的时候。39. C。由下文的She smiles back 可知，“我”看着妈妈并对她“微笑（smile）”。40. D。由上文的Mom puts an arm around my shoulder 和下文妈妈抓紧“我”的情节可知，妈妈是“紧张地（nervously）”对“我”回以微笑。41. B。由下文的Mom's tight hold 可知，刚开始走进溜冰场，妈妈紧紧地“抓着（holding）”“我”的手。42. C。妈妈不敢滑冰，因此刚开始我们滑得很“慢（slowly）”。43. B。从下文“我”自己慢慢地滑可知，跟妈妈一起练习了几次后，我们“停在（stop）”溜冰场中央。44. A。由“我”离开妈妈自己滑冰可知，“我”小心地把手从妈妈紧握的手中“抽（pull）”出来。45. C。由上文的I carefully ... my hand from Mom's tight hold 可知，“我”放开妈妈的手后，她很害怕，试图抓住“我”的“手（hand）”。46. C。“我”“试着（try）”练习这周教练教给我们的动作。47. B。由下文的It's hard to practice the move ... 可知，“练习教练教的动作”与“身旁有大孩子飞快地滑过而不能专心滑冰”之间是转折关系，故此处选However。48. D。由上文的some bigger kids move by可知，有大孩子从身边飞快地滑过，距离很“近（close）”，这让“我”很难练习教练教的动作。49. C。从下文作者鼓励妈妈自己滑冰的情节可知，作者告诉妈妈不要“害怕（afraid）”。50. A。由上文的It's time to skate on your own可知，“我”对妈妈说：自己“一个人（alone）”滑和跟“我”一起滑是一样的。“我”鼓励妈妈自己滑冰。51. C。对妈妈来说，她是“初学者（new skater）”。52. A。初次学滑冰的人，因为害怕，所以总是看自己的“脚（feet）”。53. C。妈妈一直在练习自己滑冰，所以我们是一直“呆（stay）”在溜冰场上。54. C。“我”鼓励妈妈滑冰，是因为“我”“知道（knew）”她可以做到。55. A。在作者的鼓励下，妈妈学会了滑冰，所以妈妈称作者为“ 老师（teacher）”。阅读理解：A篇（个人情况）本文是记叙文。文章介绍了坐在轮椅上的女孩肯尼迪的故事。56. A。篇章结构题。由文章第一段的My legs don't do much because I have a serious disease 可知，作者由于疾病双腿不能走路，只能坐在轮椅上。此处They指作者的双腿。57. C。推理判断题。作者身患残疾不能行走，在朋友们的帮助下，她跟朋友们一起看电影、参加舞会。在学校拥挤的电梯里，也总有人伸手去帮助她。由此可知，作者从朋友那里得到了很多帮助。58. B。细节理解题。根据最后一段的I wanted to be a doctor. But that's not going to work out. So I'll be a lawyer instead 可知，由于作者不能走路，很多梦想不能实现，因此将来她可能会成为一名律师。59. B。推理判断题。作者肯尼迪虽然身患残疾，但她不畏病痛、积极面对生活的态度告诉我们要微笑地面对生活。B篇（现代技术）本文是应用文。文章介绍了五个人对用电子阅读器读书的看法。60. C。词义猜测题。根据第一段中的you can read so many articles from all over the web on them. So, they're great 可知，虽然Laura J 没有电子阅读器，但她认为利用电子阅读器在网上阅读文章是很棒的一件事，因为出门旅游的时候不用带那么多的书。drag 意为“拖，拽”，此处drag along 是“携带”的意思，故选Take。61. B。细节理解题。文中五个人都提到了电子阅读器存储数量大、携带方便，故他们都认为电子阅读器有用。62. D。主旨大意题。由各段中出现的e-reader, I think, useful, I also like 等信息可知，本文介绍了五个人对用电子阅读器读书的看法。C篇（热点话题）本文是说明文。文章介绍了一些科学家建设海上漂浮城市的构想。63. C。细节理解题。根据第三段的DeltaSync thinks that sea cities will save the world，第五段的Their plans for floating areas 以及最后一段的we can build floating cities on the sea 可知，DeltaSync想要建造海上漂浮城市。64. D。细节理解题。根据第二段和第四段可知，DeltaSync 想要建造的海上漂浮城市可满足人类诸如住房、食物、能源等方面的需求，故本题选D项。65. B。推理判断题。根据最后一段Bart Roeffen 说的I believe we can build floating cities on the sea 可知，他对他公司的未来计划抱有希望。66. B。标题归纳题。本文第一段即本文主旨句，旨在探讨海上漂浮城市能否解决如今所面临的诸如洪灾、住房、食物等世界问题。B 项作标题可准确地概括本文的主旨。D篇（体育）本文是记叙文。文章介绍了非洲历史上首位获得奥运金牌的女运动员——德拉图·图鲁。67. D。细节理解题。根据第二段的When she was 17, ... her dream was to compete with the world's best runners 可知。68. B。细节理解题。根据第二段的最后两句可知，德拉图·图鲁在1992 年她20岁的时候获得巴塞罗那奥运会一万米比赛的冠军，成为非洲历史上首位获得奥运金牌的女运动员。69. D。细节理解题。根据第三段的In1998 she had her first baby, but came back in 2000. She won the 10,000-meterOlympic gold for the second time in Sydney 可知，2000 年德拉图·图鲁获得她的第二枚奥运会金牌。70. A。推理判断题。由德拉图·图鲁梦想与世界跑步高手过招、受伤坚持比赛、成为母亲后还能获得奥运冠军等可推断，德拉图·图鲁的个人经历向我们阐述了“有志者，事竟成”的道理，故本题选A项。选做题参考答案及解析参考答案I. 1-5 BCADC 6-10 CBDCC11-15 ABDBB 16-20 CACABII. 1-5 AABAD解析完形填空：话题：健康本文是记叙文。文章是一篇关于健康饮食的寓言故事。1. B。由上文的a hamburger who had many lives 以及下文的she had simply fallen asleep 可知，文中的主人公汉堡每 天都会“醒来（wake up）”，等待厨师加工 她。 2. C。汉堡是给顾客吃的，故选served。 3. A。由下文的have any flavour 可知，在顾客吃她之时，汉堡用尽全力使自己“美 味（delicious）”（以使顾客对自己喜欢、 满意）。 4. D。由下文的feel like the lights had gone out and she had simply fallen asleep 可知，顾客的“最后（final）”一口让她就 像睡着了一样完成了使命。 5. C。由上文的a hamburger who had many lives 可知，一天的使命结束后，第二天汉堡又“重复（repeat）”前一天的过程。 6. C。由quietly 和for many years 可知，本来汉堡想就这样安静地“生活（live）”很 多年。醒来、等待被加工、送入顾客口中是汉堡一直以来的生活方式。 7. B。“有一天她听到有顾客说她是垃圾食品后的想法”和“想要安静地如此生活” 之间是转折关系，故选but。 8. D。由下文的The burger felt terrible. So she tried to find some way they could shake off ... 可知，被顾客说是垃圾食品， 汉堡很“生气（angry）”。 9. C。从下文汉堡接受她是垃圾食品的事实可知，从第一次听说自己是垃圾食品后，她“意识到（realized）”很多人这么说她和她的姐妹们。 10. C。由it was true 可知，接受自己是垃圾食品这个事实是汉堡在听收音机谈论“以后（after）”。 11. A。接受了自己是垃圾食品这个事实以后，汉堡也“明白（understood）”了为什么很多顾客越来越胖、越来越不健 康。 12. B。由fatter than 的比较可知，顾客是比汉堡第一次“见（met）”到他们的时候 胖。 13. D。由下文的unhealthy-looking faces 可知，顾客变得越来越胖、越来越不“健康（well）”。 14. B。由上文的many people used that name 可知，汉堡试图想办法以摆脱“垃圾食品”这个可怕的“名字（name）”。 15. B。根据上文的tried to find some way 以及下文The burger told all her sisters not to ... 可知，汉堡想到了一个“主意 （idea）”。 16. C。此处指对那些常来的“ 顾客 （customer）”，汉堡们不再散发任何味道来吸引他们。 17. A。由but 一词的转折可知，汉堡只吸引那些“很少（seldom）”光顾的顾客。 18. C。卖汉堡的地方是“饭店（restaurant）” 。 19. A。20. B。由it's nicer to ... after a while of not having it 可知，对那些不常“品尝（taste）”汉堡的顾客来说，汉堡越来越“受欢迎（popular）”。 阅读理解:（热点话题） 本文是说明文。文章是一篇关于睡眠的报道。 1. A。细节理解题。根据第二段的Dr. Karine Spiegel, ..., has found that the average length of sleep has gone down from nine hours a night in 1910 to seven-and-a-half hours a night today 可 知，Dr. Karine Spiegel 研究发现如今人 们睡觉的时间要比过去少。 2. A。细节理解题。根据第三段Dr. Stanley Coren 的研究可知，他认为缺乏睡眠会影响人们的智商。 3. B。细节理解题。根据第四段的They allow them to “power nap” in the afternoon, for about20 minutes 可知选B 项。 4. A。推理判断题。根据第五段的a sleep-deprived person will fall asleep quickly. If it takes ten minutes or longer to fall asleep, the person is probably getting enough sleep 可知，多次睡眠潜伏 期试验基于“人越困，睡着得越快”这一事实。 5. D。推理判断题。根据第三段的every hour of lost sleep at night causes us to lose one IQ point the next day 和第四段 的They allow them to“power nap” in the afternoon, ... this makes the workers do the work better 可知，午睡有益于提高工人的表现。

2006八年级上(Go for it)单元复习题Unit 9 When was he born ? (s)Section A I.用括号内所给单词的适当形式填空1. When Mike was three years old, he started ____(play) soccer.2. Please ____ (not put) these clothes here.3. Who ____ (buy) a new bike yesterday?4. It's 8:00. The boys ____ (play) football on the playground.5. He_____ (watch) TV and then read a storybook.II．句型转换1. I was born in Jinan in 1990.（对画线部分提) ______and____ _____you_____？2. They did their homework after supper.（改为否定句） They ____ ______ their homework after super3. She begins to work at 8 : 00 every morning.（改为同义句） She ____ _____ at 8: 00 every morning.4. They lived in Beijing for two years.（对画线部分提) _____ ____ _____ they live in Beijing?5. He went to bed at ten last night.（对画线部分提问） _____ ____ ____ he _____ to bed?III．连词成句1. born, she，1973，in, was2. player, is, Beckham,football,a,great3．did, how, hiccup, long, Charles，4.started，in, she swimming, 19955. played，his，in，national ． the，son，teamIV．补全句子1. Jim出生于1994年 ____ ____ _____ 1994.2．我六年以前就开始学习英语了。 I_____ _____ _____ English six years ago.3. Betty那一年加人国家队了Betty joined the ____ _____ that year4．他参加过奥运会 He ____ _____ _____ the Olympic Games.5. Liy五岁时就会滑冰了。 Lily could skate_____ _____ _____ _____ years old.Section BI．用所给词的适当形式填空1. The little boy could sing some difficult________（piece) of music.2. She is a kind and＿______（love) grandmother.3. They are busy_______(wash) the clothes all the time.4. Do your parents enjoy_______(watch) TV?5. Tell the child_________（be) early tomorrow.II.用方框内的单词完成下面的句子champion. well-known record artist star player1. He holds the world ____for high jumping.2. Shirley Temple became a movie___ when she was three years old.3. Paintings and sculptures are created by an____4. Jack became a badminton____ when he was fourteen.5. Michael Jordan is _____ for basketball.III．句型转换1. Are you a boy?（用girl改为选择疑问句） Are you___ ___ ____ ____ _____ ？2. His major was management in the university.（改为同义句） He____ ______ management in the university.3. He stayed in Beijing for 12 years.（对画线部分提问） ____ ____ _____ he_____ in Beijing?4. How far is Beijing from Wuhan?（改为同义句） How far ____ ____ ____ _____ to Beijing?5. She was born on the 2nd of June, 1973.（改为同义句） She was born ____ ____ _____ 1973. IV．根据汉语完成句子。1.他最终成为著名的钢琴家。 He ____a ____ _____ at last.2．我的奶奶亲切而慈爱。 My grandmother is _____and_____3. 她空余时间读书。 She spends her ____ _____ reading.4．凯特三岁时就学会游泳了。 Kate learned to swim____ ____ _____ _____ three.5．他十岁时成为滑冰冠军。 He became a _____ _____ when she was ten.Self Check Ⅰ. 词汇(A)根据首字母提示，用适当的单词填空。(5分)1. She won a g_______ medal at the last Olympics2. The old man is kind and l__________ . Every child here loves him.3. In 2004 Olympics Liu Xiang set a new r __________ in 110 hurdles.4. Alice is a college student. She studies at Beijing U____________5. The boy could hum songs and difficult p____________ of music.(B) 用括号内所给词的适当形式填空。(5分)1. Students usually __________ (start )learning English in primary schools.2.I _______ (learn) that song when I was in Beijing.3. He stopped__________(hiccup) when he was 21 years old.4. My brother is a famous__________(golf )．5. The children were found__________after being missing for several days（live)Ⅱ. 选择填空 (15分)从A、B、C、D中选择能填入题中空白处的最佳答案( )1. Deng Yaping __________ born in 1973.A. is B was C were D. did ( )2. She is a great __________ ping-pong player.A. China B Korea C. Chinese D. Japan ( )3. -__________ did Tara learn ice skating？-For three years.A. How long B How old C. How many D. How much ( )4. Tiger Woods started __________ when he was only ten months old.A. golf B golfer C. golfing D golves ( )5. You are never __________ young __________ start doing things.A. so , that B between, and C. too, to D. such, that( )6. -Is he __________？ -No, he isn’t.A. alive B. live C. life D. lived ( )7. Most of students in our class __________ part in the math match yesterday.A. joined B. took C. made D. played ( )8. He spends all his free time __________ his grandchildren.A. for B. to C. with D. on ( )9. Lucy became a famous __________ when she was just 11 years old.A. piano B.violin C. violinist D.golf ( ) 10. When my father was fourteen, he started______a football team. A. to play with B . to play for C. playing with D. playing as( )11. Deng Yaping went to Tsinghua University and __________ English and management. A. majored in B. major in C. majored for D. major for ( )12. -__________ didn’t she come to school last night？ -Because she was ill. A. When B. Why C. Where D. How( )13. He could hum songs and difficult______ A. piece of musics B. pieces of musics C. piece of music D. pieces of .music( )14. We have worked for three hours. Now let’s stop __________ a rest. A. had B. have C. to have D. having( )15.- ______ you start learning English?-At the age of five.A. When do B. When didC. How long do D. How long didIII.句型转换：（同义句转换每空一词）(5分)1. I spend two hours on my homework every day. It__________ _______ 2 hours to do my homework every day.2. He became a teacher when he was 26.He became a teacher __________ the __________ of 26.3. He joined the club two years ago. He __________ a __________ of the club two years ago.4. He was so young that he couldn’t go to school.He was______ young ______ go to school.5. That man didn’t play football any more because he had a sore back .That man _____ playing football any more because _______ his sore back.Ⅳ.根据汉语意思完成句子(5分)1. 你妈妈是什么时候出生的？When__________ your mother__________？2. 这本书太难我理解不了。This book is __________ hard for me __________ understand.3. 这孩子太小了不能照顾自己。 The child is __________ young __________ he can’t look after himself.4. 你哥哥是什么开始做老师的？ __________ did your brother start to __________ a teacher？5. 他是个有创造力的、天才的、不寻常的钢琴演奏家。 He is a ________ , talented and __________ pianist . V．补全对话 (10分)A:MorningB:Morning！________（1）that?A:That’s Deng Yaping. She is a famous Chinese ping-pong player.B:When_______（2) she start to play table tennis?A:In 1978.B:When did she______（3）the Henan table tennis team?A:At the______（4) of 10.B:When did she______（5）a national table tennis player?A:When she was 15 years ______(6)．B:______（7）university did she go later?A:Qinghua.B:What did she_______（8）in there?A:English and management.B:Wow！_______（9）great she is！A :Yes, she is. She was No. 1 women’s singles player in the ITTF______ (10) 1993 to 1998.2006八年级上(Go for it)单元复习题Unit 9 When was he born ? (s)AnswersSection A I.用括号内所给单词的适当形式填空1. playing 2. don't put 3. bought 4. are playing 5. watched II．句型转换1. When; where were; born 2. didn't do 3. starts working 4. How long did 5. What time did; go III．连词成句1. She was horn in 1973.2. David Beckham is a great football player.3. How long did Charles hiccup?4. She started swimming in 19955. His son played in the national team.IV．补全句子1. was born in 2. began to learn (study) 3. national team 4. took part in 5. when she was fiveSection BI．用所给词的适当形式填空1. pieces 2. loving 3. washing 4. watching 5. to be II.用方框内的单词完成下面的句子 1. record 2. .star 3. artist 4. player 5. well-knownIII．句型转换 1. a boy or a girl 2. majored in 3. How long did; stay 4. is it from Wuhan 5. on June 2nd IV．根据汉语完成句子1. became, well-known／famous pianist 2. kind, loving 3. free time 4. at theage of 5. skating championSelf CheckⅠ. 词汇(A)根据首字母提示，用适当的单词填空1. gold 2. loving 3. record 4. University 5. pieces(B) 用括号内所给词的适当形式填空1. start 2. learned 3. hiccupping 4. golfer 5. alive Ⅱ. 选择填空 (15分)从A、B、C、D中选择能填入题中空白处的最佳答案Ⅱ. 1-5. B C A C C 6-10. A B C C B 11-15. A B D C B III.句型转换：（同义句转换每空一词）(5分)1. takes me 2. at, age 3. became, member 4. too , to 5. stopped of Ⅳ.根据汉语意思完成句子(5分)1. was, born 2. too, for 3. so, that 4. When, become 5. creative unusual V．补全对话 (10分)1. Who' s 2. did 3. join 4. age 5. become 6. old 7. Which 8. major 9. How 10. from一到九实在太多了。根本弄不完，我有word文档1到12单元的，各种题型，先提醒你，没有答案的。不过你有不懂的可以问我，我英语专业八级的。 这个你如果采纳了，另外要第一道第十二单元的题再另外开个100分的问题我才能发给你。

ACDBA DBABC 这里是一个简单的故事叙述，希望配合答案后自己可以琢磨理解为什么这么做。好好学习