作文文体包括:
1、记叙文: 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其六个要素。
2、描写文:要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等,描写需按一定的顺序,如空间顺序等。
3、说明文:要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明,往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。
4、议论文: 要求论述事理、发表意见,具备论点、论据和论证三要素,需要作者明确表达自己的观点,然后以充足的论据来证明观点,议论文需有较强的逻辑性。
经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
扩展资料:
作文六要素:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。
写作方法:
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5、要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
6、渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
参考资料来源:搜狗百科——作文
可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒 *** 感…… 要求:①文体自选(除诗歌外); ②不少于600字; ③文中不得出现真实的地名、校名、人名.4.2006年宁波的中考作文题 材料:铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔.” 1、你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住; 2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔; 3、不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它; 4、不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面; 5、在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去.要记住,生活永远不会毫无意义.要求:从5句话中任选一个角度构思立意,写一篇文章.5.2006年重庆市中考作文题目 以下两题,选作一题:一、阅读下面的短文,根据你的感悟作文.一天,父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏.父亲说:“这两棵树是同时栽下的,栽下时都一样高.它们享受同样的阳光、同样的水土.到后来,为什么白杨长得高大,而银杏却生得矮小呢?”父亲见我回答不上来,接着说:“孩子,要知道,珍贵的东西总是慢慢成长.”这诗一般的语言,像一道阳光,一下子照亮了我的心.要求:1、自拟题目,文体不限.2、字数不少于600字.3、文中不出现与本人有关的人名和校名.二、根据提示作文.电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给我们无限的空间;短信,传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化.请以“改变了我的生活”为题作文.要求:1、将题目补充完整,所填词语要与科学技术相关.2、文体不限,不少于600字.3、文中不出现与本人有关的人名和校名.6.2006年山东潍坊中考作文试题:以"表达"为话题作文.x.L。
的感言:..英语课代表不好当啊.。
一般有 记叙、议论、抒情、说明、散文 比较重要的有议论、记叙、散文议论 1:确定中心论点,在前三段中,一定要亮出观点 2:论据至少写5条,可以是名人事迹、名言、诗句、歌词广告词,一个论据不可超过 200字 3:点题,含有中心论点的语句、词语,需要多次出现 4:多用排比、比喻、反问、对偶等修辞手法记叙 1:构思好大概的框架,故事的梗概和贯穿全文的线索 2:完整的故事,需要人物、时间、地点、起因、经过和结果 3:灵活运用比喻、拟人、设问、排比、夸张等修辞手法 欲扬先抑、铺垫、渲染象征、托物言志、衬托等表现手法 还有像首尾呼应、设置悬念、卒章显志一类的篇章结构 4:注意环境描写和人物描写 散文 1:确定描写对象的主要特点、品性 2:语言一定要优美,多用以上两种文体的修辞手法 3:情节要连贯,多用抒情 4:语言自然连贯,体现生活暂时就只想到这么多了。
1)记叙文(较常用,比较简单)
(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。
(2)、六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。
2)小说
文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。
3)散文(较常用,比较好用)
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
4)文言文(一般牛人用)
包括:记叙文、说明文、应用文、议论文(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的分类(1)从内容及表达方式分:①简单记叙文.②复杂记叙文.(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文.②以叙事为主的记叙文. ③以写景为主的记叙文. ④以状物为主的记叙文. (二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体. 1、说明文的分类 从说明对象(内容)分: ①实体事物说明文. ②事理说明文. ③科学小品文. 从语言表达方式分: ①平实说明文. ②文艺性说明文. 2、说明文的特点: (1)内容上具有高度的科学性. (2)结构上具有清晰的条理性. (3)语言上具有严密的准确性. (三)应用文: 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体. 1、应用文的种类: (1)书信类: 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款. (2)笔记类: 日记、读书笔记. (3)公文类: 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种. (4)宣传类: 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书. (5)告示类: 启示、海报. (6)礼仪类: 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函. (7)契据类: 条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约. (8)传志类: 传记、地方志、家史(校史、村史). (四)议论文: 议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体. (1)、议论文的分类: 按内容目的分: ①一般性政论文. ②评论. ③杂文(随笔、杂谈、笔记). ④读后感. 按论证方式分: ①立论文. ②驳论文.在考场上的作文如果没有明确的文体绝对会扣很多分!中考作文评分标准:一类卷:45—50分(中心明确思想感情真实健康内容充实)二类卷:37—44分(中心明确思想感情真实健康内容具体)三类卷:30—36分(中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体)四类卷:21—29分(中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛)五类卷:20分以下(文不对题内容失真)中考作文评分标准是什么?中考作文的评分标准包括内容、语言和结构三个方面,每个方面又各包括五个等级.阅卷老师阅卷时,先通读全文,画出病句、错别字,按上述三个方面的优劣评出等级,再查阅评分表得出分数.然后扣去错别字、标点,书写及字数等该扣的分数,最后才是作文实际得分.内容要求具体、健康、中心明确,语言要求通顺、无病句,结构要求完整、有详有略.知道了这些,考生心中有了数,就可以按照这些去写作文了.这是首要的问题.再者,阅卷的老师们,冒着炎热的天气,上百号人挤在一起,从早到晚,一连阅上十来天,难免心情烦躁,这也是人之常情.如果一看你这篇作文书写整齐、标点正确,好像一个人穿得整整齐齐,长得端端正正,自然印象很好,那烦躁的心情会得到缓解,代之以好心情.反之,一看卷面东涂一块,西抹一块,像个大花脸,字迹又难以辨认,心里自然烦上加烦.这一好一坏的心情,必然影响阅卷老师的打分.这又是一个心理学的问题评分注意事项:1.内容、语言、结构三项都具备同类条件,可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件,另一项属于下限者,可得该类卷的中等分;具备该类卷的一项条件,另两项属于下限者,可得该类卷的下限分. 2.关于语病:这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误. 3. 不足600字者,每少50字扣1分;缺题目,扣2分. 4.如试卷上出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校,试卷一律交阅卷领导小组处理.写字(5分)写字工整、规范 5分高考作文评分标准:基础等级50分 一等(50—41) 二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0) 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求 发展等级 20分 深刻 丰富 有文采 有创新 1、透过现象深入本质 4、材料丰富 7、语言生动,句式灵活 10、见解新颖,材料新鲜、构思精巧 2、揭示问题产生问题 5、形象丰满 8、善于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处 3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有个性特征 [说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量.符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求. 2. 发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分. 3. 缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分.4.文章在基本切题的。
中考作文容易得高分的是写记叙文!首先要真情实感,有一定抒情。
但是最重要的是描写。我去年刚参加完中考,给我的感觉就是,一篇作文一定要有描写,细致的描写,并不是全篇,而是在某一段或几行进行充分的描写。
这绝对是经验之谈!一篇作文只要有生动细致的描写就能得高分!当然我指的是中考!当你上了高中可就要完完全全的抛弃这种想法了!另外除了描写还有几个小要点——不断地点题,不能太生硬!开头是扣题!结尾是点题!中间进行适当的点题!一定要把你想表达的思想明确的写下来,不能让老师猜中心思想,因为你不是作家,老师也不可能去猜你想表达什么!一定把升华部分既表达的通俗易懂又耐人寻味!以上绝对是我初三作文的真实可靠地感想!一定要写记叙文,要有描写!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!如果你想得高分的话! 选择一段记叙事情的段落尽可能的进行拓展!把事情放慢来描写,或重复描写——这个家,这个温暖的家等等。多练练景物描写。