高考英语天天练

英语不要拘泥语法 我现在刚大学毕业了 英语一直不错 但你叫我说什么语法我根本不懂 我一直是靠语感混的 四六级一次性就过了 单词我挺能记的， 我是靠音标记的 很多单词 发音知道 基本就能拼出来的 相信我 多读一些基本的单词 至于前后缀 正像那位朋友说的一样 able可以扩充成disable,ability 这个前缀跟后缀加了后词性不一样了 单词able意思知道就好了 其他稍作引申就出来了 120天其实蛮长的 建议你可以买一本新概念英语 就是一篇一篇的小文章的那种 每天理解一篇文章 他都是比较搞笑的小短文 有助于你培养兴趣 还有助于你现在缓解高考压力 现在的话试卷什么不用太重视 老师讲试卷你也可以不用听 因为老师多讲语法 而我认为现在语法对你来说不是拉分点了 语感才是。语感是一种很微妙的东西其实 说白了就是猜 但是绝不是ABCD这么猜 而是把词放到句子中 读起来顺不顺 再结合意思决定到底选哪个 不给我分没关系 谁对你最有帮助就选谁 我是靠语感混过来的 希望你也能培养好属于自己的语感 英语路漫漫 希望你不要急 还有 保住优势科目非常的重要！ 还是要把大部分时间花在优势科目上的训练 英语虽然跟别人一比你差了一大节可能 但是别想着一口气吃成胖子 我们可以慢慢的进步英语 其他科目保持住优势 一旦发现下滑 一定要恶补！ 因为怎么说呢 其他科目你本来就比较容易弄懂 爆高分的机会非常大 但是英语你一下子提不了多少分 所以宏观上你还是要认识到那一点 希望对你有一点的帮助！

看美剧 唱英文歌 背牛津词典 大声朗读英语

高考英语很基础，多做阅读和改错填空，听力现在就要开始天天练，可以每天晚上回家听一段，做一套听力题不要停，否则听力很难练上去，作文要开始背模版套句，高考英语作文一般至少10句话，最好建议用一个定语从句，宾语从句，一个倒装，一个虚拟语气，一个常用谚语，这样能避免进入俗套。还有100多天，好好努力吧

我高考英语133分

新概念英语~根据你的水平可以考虑从第二或第三本开始~~有时间选些喜欢的文章背下来~~对培养语感很有效~~而且可以提高词汇量~~

还是应该多记忆一些模型！多做真题！记着，不光是为了做题二做题。看着英语差的同学抱着语法书硬背！我真难过，呵！一定要找到捷径！那么你要在学习时多总结，比如课上老师一定会巩固一些短语，句式，模型，等等。那么你一定要将它们草草的先记下来！然后总结在自己的本子上，多看！！不光是为了总结而总结！！！-------------------------------------------------------------曾给别人些建议，虽侧重小学初中，但是应该有值得借鉴的地方。一、首先需要学习英语的兴趣！不能为了成绩而学习英语，况且急功近利的做法会使你事倍功半。那么你需要养成良好的英语学习习惯，据专家介绍，好的学习习惯贵在坚持，15天内，持续的坚持一个良好的学习习惯，会使你在第16天不自觉的想起你应该做的事情，那么学习英语也是一样。你要有毅力，多读多记多写。二、给你些建议。英语学习的基础阶段。你有更多的学习时间，这是学习的优势。需要下恒心，下狠心多记些单词，让你的知识面宽阔。那么你可以能比课堂上学习的伙伴们知道得更多，思维更活跃！ 【对于单词】多写（俗话说好记性比不上烂笔头），单词一定要过手一遍多读（从小培养语感，会使你在不经意间将英语知识储存，对于单词而言，每个朗读几次，这要根据你的记忆方式规定，尽量的在学习之余打开单词表，读一读，对你没有坏处。）多听（建议在上学之前，例如早上，洗漱之余打开复读机，播放学校发的磁带，虽然不是刻意去听，但你可以在熟听的基础上，培养英语的发音语感，写作语感。）【对于课文】经过实践，和我们这里的学习方式，英语课文在一些优秀的老师们看来，一定要熟记，特别是一些重要的单词短语。根据他人一些卓越的经验，课文可以选择默写的方式来检验记忆的成果。【对于试题】老师们常说，万变不离其宗，是的。可能我们还不能解读，但是可以听听我的拙见。试题的出发点不是在于考住学生，让学生不会答，而是在于检验学生的学习成果。以及培养学生的发散思维能力，和开拓能力。在课本知识的基础上发挥，用新颖的角度去考察英语学习成果。那么这样看来，课本学透，学熟，学精！是必须的了。在这样的基础上去发挥，试着做一些简单题，提高兴趣！不要开始就做难题，难为自己，让自己失去信心。简单题，即基础学习成功的完成之后再进行更深层次的学习。注意■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■上课一定要认真的听老师的讲授。也许大多数知识点你都有见过，但是并不能说明，你懂了，记住了。老师在讲授一个知识点时，不一定是单方面的，会涵盖许多知识，等于是对以前知识的总结和未来知识的铺垫。记着，不要对老师的水平产生怀疑。也许你不是，但是我希望你要记着。再差的老师也有其优秀的一面。要将老师教授的转化成你自己的，让老师的优点帮助你进步，一名学生是为让自己的成绩得到升华，而不是挑老师的毛病。还有，自己不可能在课上“另起炉灶”，呈上，也许你觉得这部分知识你掌握了，就不听了，那么你将错过一个飞跃的好机会。千万不要自己在课上“走自己的路”，那是条“歪路”！！！相比其他学习段的同学们，可能你的时间会很少。投入英语学习的时间也会大大缩短，那么小学初中的学习一定要打好！多学习语法知识，这对你的做题很要帮助。要学会总结，建议建立错题本。常常翻阅。将陌生的知识总结在一个本子上，会让你事半功倍。三、注意学习的方法。问者的描述让我感到你是在机械的去记忆一些知识点，记着，不仅要记。更要灵活应用。将有用的东西转化成自己的！多从真题中找到解决问题的套路。边学边记忆！记住经典的语法"模型"例如：祈使句+and+将来时这是一个固定的模式，熟记这些会让你在做题时方便更多。 试着多用心去探索适合自己的学习方式，我说的未必行之有效。多借鉴，多转化，将身边的好习惯坚持下去。15天，相信你。可以看到自己一点一滴的进步！一定要有信心！！！ 当你发现自己的不足时，是你进步的开始！

《新高中英语词汇》当做一本工具书，而是当做第二教材来使用。之所以用的好，是因为跟踪练习做的到位。其他学校没用好，是因为跟踪练习跟不上，放手让学生去背，没有检测，没有跟踪，所以没出效果。2、高考题现在的趋势是不难，更需要把基础抓好，如果学生能把《新高中英语词汇》中的词组、短语、例句扎扎实实用好，考130分不难。3、学生们记词汇是越记越灵，记忆力越开发越好。4、他们的理念是要把学生教会。