英语专业听力考试

导语：听力是指启动听觉器官，接收语音信息的一种能力。其能力运用的有效性一般取决于倾听是否专心。此外，听力还是英语考试的一项，考察考生对该语言的听话能力。就比如英语听力，在考场中稍微不注意或者分神或者因为英语设备的原因无法接收英语听力信息的时候，就会错过一个正确的答案。那么，当你遇到了这种情况了怎么办?英语听力考试技巧如何蒙对，希望这些经验能够给你一些帮助!

(1)单选：

none no nothing nobody选none，

anthing nothing……选nothing

非谓语选ed或ing

should would……选should或不填

冠词选几个选项的交集

时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去

动词短语也是交集，还是选不出来就选C

(2)完型

选最常见的词，感情词选文中出现过的

动词选最短的，其他和单选同

(3)阅读

三短一长选长

三长一短选短

一样长选C

一样短选B

有all above 选

有we don't know 选

有绝对化的不选

有废话的选

(4)改错

不会的全画勾

有非谓语的ed改ing ，反之亦然

其他的不好说

but -and

could-can

I-you-my-me-that

with-without

(5)作文：

firstly ,in adition ,what's more,moreover先摆上

在加点every coin has two sides等

1. 快速阅读能力

养成快速阅读的能力，在应试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。例如大学英语四六级考试网站提供的四级样题中第一个短对话，选项如下：

A) The man has left a good impression on her family。

B) The man’s jeans and T-shirts are stylish。

C) The man should buy himself a new suit。

D) The man can dress casually for the occasion。

通过快速阅读，不难看出四个选项中B, C, D这三个选项都和一个男人的穿衣打扮有关，因此可预测也可能是该对话的主要内容。另外，注意到与其他三个选项内容不一致的`A选项，其时态是现在完成时，表明这个动作已经完结，也就是这个男人已经给女方一家人留下了好印象。在听录音时就要重点听“男人给女方家人留下好印象”究竟是什么过去发生、现在发生还是即将发生的事情。

2. 边听边写

在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力，将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且，要利用已有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。

3. 精听历年真题

准备考四六级的同学，平时训练时所听的材料一定要有针对性，切记盲目乱听、不对听力材料进行筛选。例如有的考大学英语四六级的同学去听英语专业八级的听力题目，如果是复习时间有限的情况下，这种做法是不明智的，英语专业四八级中有大量的新闻听力，而大学英语四六级是不考新闻听力的。而新闻听力技巧是只要听懂第一句，题目基本能做对。其实，无论准备何种考试，该考试的历年真题绝对是该考试科目最佳的复习材料。例如准备考研[微博]英语要研究考研英语历年真题;准备雅思[微博]考试，就要研究雅思历年真题;同理，准备四六级听力考试，当然要研究四六级听力真题。那到底该如何研究听力真题呢说到底，就是进行听写。而听写的前提是要对真题进行精听，精听犹如精读，就是逐句听，如果句子太长就半句半句地听。因此，建议大家在日常训练中，无论是长短对话、还是篇章听力或是复合式听写(又称填空式听写)，将听到的全部内容都写出来，之后再对照录音文字一一比对，看自己哪个地方没有听懂思考为什么没有听懂是存在连读、声音、弱读还是因为生词找到症结，再针对没有听懂的地方，进行跟读练习，跟着录音读熟。一般而言，一个听力材料，精听三遍之后即可进行听写。

考研复试英语听力一般考选择，填空和听写等。从历年各校的听力测试来看，考试形式类似四六级雅思托福等的模式，虽然不同院校专业之间的具体考试内容会有差别，而且不同年份的考试形式也会有变化，但考查的都是听力理解能力。

考研复试英语的特点

口试一般不会严格卡时长，看现场情况大约在20分钟以内，考试形式问答为主，也有部分学校会给定题目，考生自行讨论表达观点问题不会太难，越是好的学校问题难度越高，一般院校都是四六级水平，英语专业的考试难度相对会高。

口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力，因此考生对此要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些词组织语言，在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇，当然提问的问题不可能难度太高。