英语作为2113第二语言，没有语文科靠130分难度高。5261只要单词量足够4102，平时多练习和阅读，想要考到130分，完全1653不是什么难事。除非阅读理解和书面表达题很难，不然平时都是在130分以上。
从近几年全国一、二、三卷高考英语成绩来看，确实那些成绩在650以上的学生，英语几乎都是在130分以上，厉害的有140几分，几乎接近满分。
往年英语满分的考生也不在少数，随着高考制度改革之后，英语将会有两次机会，择其分高的作为成绩，相信更多学生能够保证成绩在130分以上，但这仅限在学霸圈中。
扩展资料：
一、词汇
词汇是组成英语知识大厦的基石，英语词汇量的多少标志着你的英语水平。扩大词汇量的好方法是：把阅读材料中以及练习题的生词和短语全都标出，在字典中查一遍，注上音标，注解和典型用法。
但是，还有几十天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个建议。高考复习时的那份高考词汇表，包括了高考要考的所有词汇。
在最后阶段，大家可以将词汇表从头到尾背3－4遍。首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过，重点放在不熟悉的和重要的词汇上。
把不熟悉的单词一定用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而重要的词汇就是你在考试中经常见到，而又一知半解的词汇。这些词汇一定要用字典认真查出，加以记忆。
二、语法
在复习语法的时候，注意查漏补缺，扫除盲点。认真对待所有的语法题目。在对答案和讲评时，则一定要把错的更正，把知识点记忆一遍。查找自己知识结构中存在的缺陷，扫除知识的盲点。在语法题方面，不妨以配备一本专门的＂错题本＂．有时间就经常翻看，解决记忆问题。
三、完形填空
多做练习，做完之后全文读一遍，建立自己的语感，有助于以后的做题。同时，建议大家一边读一边做，能确定的就选择了，不确定的就标记上，暂时不管。
第二遍的时候再通过对上下文的理解去分析不确定的选项。这样可以节省时间，而正确率也能有所提高。
参考资料：百度百科-高考英语
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