培训小学英语学习方法

1.背诵单词的能力。英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下：每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达到了初中水平，孩子的听说读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。)3.正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。推荐以下几种学习方法：(1)首先学会单词发音(跟老师学习英语国际音标);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。4.通过大量读、背英语文章帮助巩固已经学会的单词。英语单词背会后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。5.运用现代化工具，帮助孩子背单词。英语学习环境很重要，我们学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，例如利用多媒体技术，极大丰富孩子的学习内容，同时还能提高学习兴趣!

根据研究表明，孩子最好的学习时段是在孩子幼儿时期，作为孩子的家长，首先要明白教幼儿 学习英语 的重要性，在孩子的幼儿时期很多相当复杂的语言是都能够学会的，而这些有可能是孩子长大以后都达不到的学习的技能。 　　处在幼儿时期的孩子，这段时间我们可以教会孩子很多东西，这些有可能是成长以后都学不到的东西，在幼儿时期可以给孩子将来学习英语打下一定的基础，她以后的学习也会轻松不少。 　　1.导入法：包括直接导入，游戏导入，情境导入，多媒体教学， 故事 导 　　入，歌曲导入，悬念导入，对比导入 　　2.交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。 　　3. 游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关。 　　4. 情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习 方法 ，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。 　　5. 动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助 英语学习 ，激发学生学习兴趣，提高学习效果。 　　6. 活动教学法：就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。通过活动让学生自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘学生潜能。 　　7. 三位一体教学法：是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。 　　8. 自然法：这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。 　　9.合作学习法：让学生通过参加Pair work 和 group work 活动，给学生练习语言并互 相学 习的条件和机会。 　　10. 功能意念法：这种方法是教师集中提供给学生在某次会话时或某种情境中可能运用的有关语言，让他们感知其功能，在交际中运用。 　　小学英语的 复习方法 ：五个原则 　　(一)简单原则 　　学习英语：从简单的开始 　　运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好 　　学习、使用英语都要遵守简单原则。只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进行下去。 英语阅读 应遵守“简单原则”，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点： 　　1、造就成就感，培养自信。 　　2、增加兴趣。 　　3、语言朗朗上口。 　　4、易于学以致用。 　　学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。 　　(二)突击原则 　　若想学好英语，需要采取一个个”速战速决“策略，找到”快速进入角色“的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。学习一种技能，突击原则是最重要的。 　　一个人的精力不可能总是充沛的，重复做同一件事情就会变得单调，因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。 　　(三)量的原则 　　多-好，更多-更好，最多-最好 　　学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习 英语口语 ，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。 　　量的积累是必须的。英语学习有一个“点-线-面”的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓“水平”就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会“欲速则不达”，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。 英语听力 、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。 　　语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，“语感”就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。 　　在量的积累阶段，也应该遵循正确的 学习方法 。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，可以偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在通过英语获取信息，了解 文化 、生活，吸收新的思想。你要读进去，才能读得快。不要研究语言，要树立数量第一的观念，尽量快速地读。这样一来，坚持读三四个月，英语的阅读水平就会迅速提高。 　　(四)模仿原则 　　语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用“规则”可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。 　　学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读 句子 和 文章 。而在练习过程中，尽量模仿“音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。模仿得越像越好，这是英语学习最基本的常识。 　　(五)重复原则 　　英语有句 谚语 “Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)”。无论是 游泳 还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。在刚开始学习英语口语时，重复原则就更为重要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找同伴来练，反复重复已学内容。 “重复原则”与“量的原则”缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。 量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个“泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个“精”字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。

小学学英语方法和技巧 　　小学学英语方法和技巧，在二十一世纪，英语是一门非常重要的语言，现在很多学校从小学就要开始学英语了，那么小学学英语方法和技巧有哪些呢？以下方法分享给大家，希望对大家有所帮助。 　　小学学英语方法和技巧1 　　 小学学英语方法和技巧 　　 1、培养孩子学英语兴趣很重要 　　少儿最喜欢的是玩，我们可以把玩变成最好的英语学习方式。不要给孩子压力，功利的学习，而是用自然的方式，让孩子感受和英语接触的乐趣。 　　 2、书本阅读 　　阅读是一种学习英语很好的方法，不仅可以培养我们的阅读能力，还可以增加我们的英语词汇量，拓宽我们的知识面。在没有老师指导的情况下，即使只有一本英语阅读书，我们可以自己来进行英语的学习。 　　但一定要保证阅读质量，读完一篇文章之后，一定要能做到可以复述出文章大概的内容和中心思想。文章中不认识的单词，用词典将它们的汉语意思查出来，做好笔记，遇到写的好的句段也要注意摘抄。这样的阅读才是合格，有效的。 　　 3、手机软件 　　随着科技的普及，智能手机已经成为每个人的必备品。智能手机给我们的生活带来了很多的改变。但是大多数人往往不会把智能手机和学习联系在一起，大家都很自然的认为智能手机是用来娱乐的。其实并不是，除了玩游戏之外，智能手机还有很多用处。现在，出现了很多帮助我们学习的应用软件，这些软件不仅免费，还能让我们在轻松愉快的氛围下学习英语。比如说背单词的应用软件，让我们在等公交车的时候可以背几个单词。所以，通过手机上的学习软件来学英语，是一种很不错的免费学英语的方法。 　　 4、听力词汇累积 　　启蒙阶段听力词汇积累得越多，后面的学习越轻松。因为通过拼读出来的词，可以迅速知道意思，孩子在学习上的成就感会很高。并且也减少了同时学习拼读和背诵词意的双重压力。对于启蒙学习规划来讲，在6岁的时候，我们可以让孩子参加英语培训班的学习，利用拼读规律，将积累的听力词汇快速转化为阅读词汇，为后期的读写奠定基础。 　　 5、报培训班 　　大家也可以试试报班的方式，接受专业的学习培训，可以弥补家长教学以及学校教学的不足之处，提高学习效率，学习效果会更理想。 　　现在给孩子报班学习英语，有三种教学模式可以选择，一种是线下小班面授课，另一种就是线上的教学培训，还有一种是线上线下相结合的教学模式，家长可根据孩子的'实际情况，以及能够接受的学费预算，选择合适的学习模式，以及对应的品牌。建议大家选择线上外教一对一的授课方式，上课比较有针对性，而且有很多教学体系成熟，办学经验丰富的品牌，可以去试试，再决定报班的事宜。 　　小学学英语方法和技巧2 　　 学号英语的重要性 　　 1、英语为打开新的职业机会 　　学习英语可以帮助追求和获得更多的职业机会。就业市场是全球性的—许多公司需要能够与全世界的合作伙伴和客户沟通的员工。这通常意味着要他们需要会说英语的员工。 　　无论选择什么样的职业道路，学习英语都是一项宝贵的技能。它将帮助成为一个更好的，更受欢迎的员工，以及一个更全面的人。 　　 2、步入理想学校 　　如果英语学得足够好，能通过像TOEFL托福这样的考试，就能在全球的英语大学学习。即使没有特定的原因需要参加考试，或者已经从大学毕业，为英语考试学习仍然可以帮助提高语言技能。它会教你用英语交流的基本技巧，如果最终通过了考试，这意味着英语已经变得非常强了。 　　 3、英语是互联网上最流行的语言 　　英语是网上使用最多的语言，有近10亿人用英语打字和聊天。如果能理解和阅读英语，就能够访问和享受更多的网上资源。可以阅读在线新闻文章，可以在英文影片上留言，可以理解英语名人的推文，还可以参加论坛上的讨论。

学习方法：1、培养学习兴趣：家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣。2、提前预习课本：预习课本时，可先听课本录音，不用去翻看课本，让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容。3、提高听课效率：小学生在听英语课时，要多注意观察英语老师的口型，注意听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。4、做到学以致用：在全面理解课文对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。