大学英语unit3单词

unit one fantasy, n. 幻想，想像 wealthy, a. 富裕的 suspicion, n. 1.猜疑，怀疑 2.怀疑，嫌疑 arouse, vt. 1.引起，唤起，激起 2.唤醒 injection, n. 1.投入，注入 2.注射 deputy, n. 1.副职，副手 2.代理人 court, n. 1.法院，法庭 2.球场 considerate, a. 体谅的，体贴的 mislead, vt. 1.给... ...以错误的想法或印象，使误解 2.领错或引错方向 3.把……带坏，使误入歧途 restore, vt. 1.重建，修复 2.使恢复，使回复 barber, n. 理发师 Christ, int. （表示气愤、厌烦、惊讶等）n. 基督（基督教创始人） republican, a. 共和国的，共和政体的，赞成共和的n. 拥护共和政体的人 estate, n. 1.庄园；大片私有土地 2.财产（尤指遗产） brick, n. 砖vt. 用砖砌，用砖堵住 ▲auction, n. 拍卖；拍卖会vt. 拍卖 hedge, n. 1.（土地周围的）树篱 2.保护手段，防护措施 fantastic, a. 1.极好的，极出色的 2.异想天开的，不切实际的 3.奇异的，古怪的 horizon, n. 1.地平线 2.一个人的知识、经验、兴趣的限度或范围；眼界；见识 multiple, a. 多重的，多样的，多的n. 倍数 mess, n. 1.污秽，杂乱，混乱 2.困境，狼狈的处境 glorious, a. 1.美丽的，辉煌的，灿烂的 2.荣耀的，光荣的 furnish, vt. 1.供给家具，用家具布置 2.提供，供应 panel, vt. 给... ...镶面板n. 1.面，板 2.专门小组 wood-paneled, a. 镶木板的 leather, n. 皮，皮革 crystal, n. 水晶 deceive, vt. 欺骗，蒙蔽 inherit, vt. 继承（财产、爵位、头衔等） deposit, n. 1.存款 2.定金，押金 notify, vt. 通知，报告 commission, vt. 委任，任命n. 1.考察团，调查团，委员会 2.任务，委托 commissioner, n. 委员，专员，特派员 ▲supervise, vt. 监督，管理 arrangement, n. 1.计划，安排，准备 2.整理，排列，布置 substantial, a. 1.大的，相当可观的 2.大体上的，实质上的 bulk, n. 1.大半，大部分 2.（巨大的）体积，大量 arrest, n. 逮捕，拘留vt. 逮捕，拘留 motive, n. 动机，（行动的）理由 bloody, ad. （用于加强语气）非常，很a. 1.（用于加强语气）非常的；该死的 2.血污的，流血的 debt, n. 欠款，债务；负债 justify, vt. 为... ...辩护，证明... ...正当（或有理） raise a glass to, 向... ...祝贺，为... ...干杯 turn out, 打扮、装饰； 露面、出现 buy up, 全部买进，尽量收购 bring … to life, 使有活力（或生气） live out, 过（某种生活） bring … into court, 控告，起诉 fall upon dark days, 遭到不幸，倒霉 stick by sb., 继续支持，忠于（尤指在困难时刻） add on, 附加，加上 sink … into, 投资 fix up, 修理；整修 make … into, 使转变为 sell sth. at a loss, 亏本出售 Tomintoul, 托明陶尔 Scotland, 苏格兰（英国的一部分，在大不列颠岛北部） The Grouse's Nest, 牢骚酒吧 Lord Williams, 威廉斯勋爵 Tony, 托尼 Anthony Williams, 安东尼•威廉斯 Scotland Yard, 苏格兰场（即伦敦警察总署） London, 伦敦 Georgie McAllister, 乔吉•麦卡利斯特 Donald Corr, 唐纳德•科尔 Irish Republican Army, 爱尔兰共和军（谋求北爱尔兰脱离英国独立的秘密组织） British, （大）不列颠的，英国的，英联邦的 England, 英格兰（在大不列颠岛南部及中部，是英国的主要部分） Spain, 西班牙（欧洲西南部国家） Lord of Chirnside, 彻恩赛德勋爵 Scottish, 苏格兰的，苏格兰人的 Glenlivet, 格伦利物（威士忌酒） Gordon Arms Hotel, 戈登•阿姆斯旅馆 David Abdy, 戴维•阿布迪 romantic, a. 1.传奇性的，有浪漫色彩的 2.不切实际的，空想的 agent, n. 1.政府或其他组织的特工人员 2.代理人 corridor, n. 走廊，通道 accent, n. 1.口音，腔调 2.重音，强音 writer, n. 作家，作者 mysterious, a. 神秘的，难解的，不可思议的 crack, n. 1.爆炸声，劈啪声 2.裂缝，裂纹v. 1.（使）劈啪作响，（使）发爆裂声 2.打开，砸开 disguise, n. 伪装，伪装物vt. 1.伪装 2.掩盖，掩藏 exploit, n. 英勇的行为，冒险的行为vt. 1.利用，开发 2.剥削 exceedingly, ad. 非常地，极度地 opera, n. 歌剧 aside, ad. 在边上，朝边上 switch, v. 转变，改变n. 1.开关，电闸 2.转变，改变 ▲thrill, n. 兴奋，激动，紧张感v. （使）非常兴奋，（使）非常激动 slender, a. 苗条的，纤细的 missile, n. 导弹，飞弹 swear, v. 1.发誓 2.诅咒，骂 devil, n. 魔鬼 damn, a. （表示愤怒、厌烦等）该死的，可恶的int. （表示愤怒、厌烦等）该死，讨厌 balcony, n. 阳台 utter, a. 完全的，彻底的，十足的vt. 发出（声音），说 simplify, vt. 使易懂，使易做，简化 mood, n. 心情，情绪 evil, a. 道德败坏的，邪恶的，罪恶的 standpoint, n. 立场，观点 anyhow, ad. 1.不管怎样，无论如何，至少 2.粗心大意地，随随便便地 swift, a. 快的，迅速的，敏捷的 twist, vt. 1.弯曲或压挤 2.曲解，歪曲n. 变化，转折，改变 grasp, vt. 1.抓住 2.理解，领悟 frame, n. 1.画框，边框，框架 2.构架，骨架vt. 1.在... ...上加框 2.表达，设计，构想出 heave, vt. 1.很费劲地抬起，举起，拽起 2.（用力）发出（叹息声）n. 举起，升降 oval, a. 椭圆形的n. 椭圆 tray, n. 盘，托盘，碟 liquor, n. 烈性酒 sigh, vi. 叹息，叹气n. 叹息，叹息声 shiver, vi. 战栗，发抖n. 战栗，发抖 read about, 借助阅读发现或查明 for one thing, （用以列举理由）首先；一则 in the night, 在夜晚，在半夜 make an appointment, 预约，约会 switch on, 接通(电源)，开启 come on, （电灯、电力机器等）开，开动，运转 raise the devil, 非常生气，大声抱怨 check on, 检查，核实，调查 answer the door, 应声开门 point (sth.) at, 瞄准，对着 stare after, 目不转睛地追随（某人），以凝视的目光随着（某人）移动 Albert, 艾伯特 Charles, 查尔斯 French, 法国的；法国人，法语 German, 德国的；德国人，德语 Paris, 巴黎（法国首都） Max, 马克斯 Berlin, 柏林 （德国首都） Henry, 亨利 unit five graceful, a. 1.优美的，优雅的 2.得体的 chart, n. 图，图表vt. 制图表 preceding, a. 在前的，在先的，前面的 decay, n. 变坏，腐烂，衰败vi. 1.腐烂，变坏 2.衰退，衰落，衰败 vinegar, n. 醋 pit, n. 1.坑 2.矿井，煤矿 ▲skeleton, n. 1.骨骼，骨架 2.梗概，提要 loose, a. 1.宽松的，不紧的 2.自由的，散漫的 loosely, ad. 松地，大致地 secure, vt. 1.关紧，固定 2.使安全，保护 3.得到，获得a. 1.安全的 2.牢固的 3.无忧的，安心的 fluid, n. 液体，流体 drip, v. 滴n. 1.（连续落下的）液滴 2.一滴 faint, a. 1.微弱的 2.虚弱 pulse, n. 脉搏vi. 搏动，跳动 straw, n. 1.吸管，麦管 2.稻草，麦杆 moisture, n. 潮湿，湿气 slide, v. 1.（使）滑动 2.（使）悄悄地移动n. 1.滑，滑行 2.幻灯片 thirst, n. 1.渴，口渴 2.渴望 liquid, n. 液体 naked, a. 1.赤身的，裸露的 2.赤裸裸的，无遮蔽的 ▲gown, n. 女长服；罩衣 famine, n. 饥荒 lid, n. 盖，盖子 jar, n. 罐子，坛子 palm, n. 1.手掌，掌心 2.棕榈树 injure, vt. 伤害，损伤 outline, n. 1.轮廓，外形 2.要点，大纲vt. 概述 pillow, n. 枕头 rainbow, n. 虹，彩虹 butterfly, n. 蝴蝶 hint, n. 1.细微的迹象 2.暗示，提示v. 暗示 reader, n. 1.读者 2.读物，读本 ounce, n. （重量单位）盎司 being, n. 1.生物，人 2.存在 interval, n. 1.间隔，间距 2.幕间休息，中场休息 blank, a. 1.茫然的，无表情的 2.空白的，无字的，空着的n. 空白 shallow, a. 1.（呼吸）浅的，弱的 2.浅的 3.肤浅的，浅薄的n. 浅水处，浅滩 emotion, n. 情感，感情，激情 privilege, n. 特权，优惠 episode, n. 1.一个事件，一组事件 2.（尤指电视或无线电广播的）一集，一出，一部分 association, n. 1.协会，社团，组织 2.联合，结交，结合 the pit of the stomach, 胸口，心窝 hang around sth., (使)在……上挂着， （使）围在……上 so that, 为的是，以便 reach for, 伸出手以触到或拿到 feel for, （用手、足、棍等）摸索，寻找 turn towards, 转向 bend to, 俯向 make an attempt to do sth., 尝试，企图 go about doing sth., 着手处理，开始做 provide for sth., 为可能发生的事做安排 pick sb. up, 举起，抱起 pull up, 把... ...拉过来，把... ...拉向前 Mrs. Clark, 克拉克夫人 stroke, n. 1.中风 2.击，打，敲vt. 抚摸 worthless, a. 无价值的，没有用处的 dependent, a. 1.依赖的，依靠的 2.取决于... ...的 x-ray, n. 1. [C] X光照片 2. [C] X射线; X光 ■infection, n. 1.传染病 2.传染，感染 germ, n. 1.微生物，病菌，细菌 2.萌芽，起源 deny, vt. 1.拒绝给予，拒绝……的要求 2.不承认，否认 condemn, vt. 1.迫使……陷于不幸的境地 2.批评，谴责 3.判……刑，给……定罪 theoretical, a. 1.理论（上）的，假设的，推理的 2.根据理论（而非实践）的 hell, n. 1.地狱 2.极不愉快的经历（或事） 3.用以表示愤怒或惊讶，或用以加强语气 vain, a. 1.不成功的，无效的，没有意义的 2.自负的，虚荣的 eighty, num. 八十 liver, n. [C， U] 肝 relieve, vt. 1.减轻，解除（痛苦、疾病等） 2.救济，援助 similarly, ad. 也; 同样地， 类似地 withdraw, vt. 收回，撤消，撤退vi. 缩回，退出，撤退 recommendation, n. 1.建议，忠告 2.推荐，介绍 elect, vt. 1.选择，决定 2.选举 fortnight, n. 十四天，两星期 transparent, a. 1.明显的，无疑的 2.透明的 tube, n. 1.管，软管 2.（伦敦的）地下铁道 throat, n. 咽喉，喉咙，嗓子 insert, vt. 插入，嵌进 permission, n. 许可，准许，同意 necessity, n. 1.必要性，需要 2.必需品 cooperate, vi. 合作，协作，配合 phase, n. 阶段，时期vt. 分期计划，按阶段执行 sympathetic, a. 1.有同情心的，表示同情的，同感的 2.表示好感或赞同的 so-called, a. 所谓的，号称的 neutral, a. 1.中立的 2.（化学）中性的 profession, n. 1.（尤指需要特殊训练或专门知识的）职业 2.行业，（某一）职业界 3.声明，表白 arbitrary, a. 任意的，武断的；专断的 qualification, n. 1.能力，条件；合格性 2.资格，资历 intimate, a. 1.亲近的，亲密的 2.私人的，秘密的vt. 暗示，提示 intimately, ad. 亲密地，私下地 interference, n. 干涉，干预 bar, vt. 1.阻止，不许 2.阻碍，阻塞n. 酒吧，吧台 make oneself understood, 使他人明白自己的意思，说清楚自己的意思 on one's own, 单独，独自 独立地 be dependent on, 依赖，依靠 treat with, 以... ...治疗，用... ...治病 go on, （情况、形势、状态等）持续不变 come along, 到达，出现 on the one hand …on the other hand…, 一方面... ...另一方面... ... condemn sb. to sth., 使某人做不愿做的事，把某人逼入某种状态 take its course, 任其自然发展，按常规进行 fight off, 抵抗，击退，避开 be responsible for, 对……负有责任 in vain, 无结果地，无用地 come by, 努力获得 chances are (that…), 可能 confront with, 使面对（问题、挑战等） die of, 死于 come down to, 归结为，实质上是 bar… from, 禁止某人做某事

全新版大学英语综合教程3第二版Unit3课后答案

全新版大学英语系列教材由综合、听说、阅读(含泛读和快速阅读)三种教程及语法手册组成。另有前三种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。各教程相互呼应，构成有机整体。下面是我分享的全新版大学英语综合教程3第二版Unit3课后答案相关内容，欢迎大家阅读!

UNIT 3

Vocabulary

1.

1.1) threatens

2) by a small margin

3)civilize

4)closed up

5)wandered

6) paste

7) without so much as

8) sideways

9) hook up to

10) universal

11) chart

12) Bathed in

2.

1)narrowed down

2)looked back on

3)cut off

4)fit into

5)wear(the other) down

6)lies in

7)put up

8)stand for

3.

1)...which is likely to make people vulnerable to asthma has been found by researchers at the Department of Clinical Medicine in Oxford.

2)...with mirrored doors had to be built in so as to make their small bedroom look larger.

3)...feature the space shuttle Challenger blowing up in January 1986---killing all seven crew.

4)...threatened to keep the pupils in after school, they were quieted at once.

5)... are a major barrier to the country's economic growth due to the fact that/because imported oil has absorbed 40% of its foreign exchange.

4.

1) looked back on/ atmosphere/urban life

2)era/ hooked up to the / the electronic

3) the suburb / a sophisticated / system / analyze / make errors

II.

1) away

2)inside/in

3)forward/through

4)back

5)off

6)home

7) back down

8)in...out

III.

1) Internet is not such an unusual word as it used to be

2) Most men do not look unattractive in them

3) Wealthy as she is, she is not unconcerned by her sudden unemployment

4) The claim is not unrealistic in view of a sharp decrease in the city's violent crimes.

5)His poor health is not unrelated to his unhealthy way of life.

Comprehensive Exercises

1. Cloze

1) Statistics

2)rural

3)era

4)stood for

5)on the latch

6)vulnerable

7)barrier

8)electronic

9)reflection

10)civilized

2.

1) together

2)liable

3)shift

4)electric

5)cautious

6)sophisticated

7)thieves 8)break

9)chances

10)signs

II. Translation

1.

1) The Internet is changing the way people live, (no matter) whether they are in urban or rural areas.

2)Medium-sized and small companies are more vulnerable to the threat of the global economic crisis than large ones.

3) With regard to our term paper, the professor asked us to analyze the unemployment chart first, and then provide critical reflections on the nations economic development.

4)It never occurred to him that their team would win the basketball match by a large margin.

5) Looking back on my twenty years' teaching in high school, I attribute my success to patience, talent, and the con

stant pursuit of knowledge.

2. It is almost impossible to keep a determined burglar out. All you can do is discourage him for a few minutes. Thus exposing him to police patrols. Common sense tells us that lighting is a barrier to criminal activity. A light should be fixed in the doorway and switched on at night. Make sure/Assure yourself that you don't leave the door on the latch if you happen to be the last to come in. If you decide to buy a sophisticated electronic alarm system, be sure to ask for its signs and put them up on both windows and doors. In addition you may have it hooked up to a police station.

扩展： 大学英语词汇学习方法总结

1.词根词缀记忆法

可以参考词根词缀的书，积累一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。

2.联想记忆法

充分展开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。

3.语境记忆法

放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

听力篇

根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开始丰富。

提高听力应该从以下几方面着手

1.严把语音关

许多同学练习听力时常常碰到这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。

语音的问题需要注意以下几个方面：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。

2.扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达

在背单词的时候，一定要注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基矗

3.熟悉场景

跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习，熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。

4.精听与泛听相结合

精听是基矗所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个

步骤：首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。

泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册，英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册，走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者voa的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。

阅读篇

大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的.考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破：

1.精读为主，多背诵经典篇章。

选一本经典教材，比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。

2.进行泛读，扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3.熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

最后，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

Unit 3 My First Job为了想在进大学前赚些钱，作者申请了一份教职。但面试情况却越来越糟…… 1我的第一份工作 罗伯特·贝斯特 在我等着进大学期间，我在一份地方报纸上看到一则广告，说是在离我住处大约十英里的伦敦某郊区，有所学校要招聘一名教师。我因为手头很拮据，同时也想做点有用的事，于是便提出了申请，但在提出申请的同时我也担心，自己一无学位，二无教学经验，得到这份工作的可能性是微乎其微的。 2然而，三天之后，却来了一封信，叫我到克罗伊登去面试。这一路去那儿原来还真麻烦：先乘火车到克罗伊顿车站，再乘十分钟的公共汽车，然后还要至少步行四分之一英里。结果，我在六月一个炎热的上午到了那儿，因为心情非常沮丧，竟不感到紧张了。 3学校是一座装着大窗户的红砖房子。前庭园是个铺着沙砾的正方形：四个角上各有一丛冬青灌木，它们经受着从繁忙的大街上吹来的尘烟，挣扎着活下去。 4开门的显然是校长本人。他又矮又胖，留着沙色的小胡子，前额上布满皱纹，头发差不多已经秃光。 5他带着一种吃惊的、不以为然的神态看着我，就像一位上校看着一名没系好靴带的二等兵一样。“哦，”他咕哝着说，“你最好到里面来。”那狭窄的、不见阳光的走廊里散发出一股腐烂的卷心菜味，闻上去很不舒服；墙上墨迹斑斑，显得很脏；周围一片静寂。根据地毯上的面包屑来判断，他的书房也是他的餐室。“你最好坐下，”他说，接着便问了我许多问题：为了得到普通学校证书我学过哪些课程；我多大岁数了；我会玩些什么游戏；问到这里他突然用他那双充满血丝的眼睛盯住我，问我是否认为游戏是儿童教育的一个极为重要的组成部分。我含含糊糊地说了些不必太重视游戏之类的话。他咕哝了几句。我说了错话。我和校长显然没有多少共同语言。 6他说，学校只有一个班，二十四名男生，年龄从七岁到十三岁不等，除了美术课他亲自教以外，其余所有的课程都得由我来教。星期三和星期六的下午要到一英里以外的公园去踢足球，打板球。 7整个教学计划把我吓坏了。我得把全班学生分成三个组，按三种不同的程度轮流给他们上课；想到要教代数和几何这两门我在读书时学得极差的科目，我感到很害怕。更糟糕的也许是星期六下午打板球的安排，因为这时候我的朋友大都会在悠闲地自得其乐。 8我怯生生地问：“我的薪水是多少？”“每周十二磅外加中饭。”还没等我来得及提出异议，他已经站了起来。“好了，”他说，“你最好见见我的妻子。她才是这所学校真正的主管人。” 9我再也无法忍受了。我当时很年轻：在一个女人手下工作的前景构成了最大的侮辱。黑人打工仔 我曾干过一系列工作，可都为期很短，有些是我愤然辞去不干的，有时则是由于我的态度、我的言词或是我的眼神而被解雇的。我那攒足钱远走他乡的目标仍是那么遥不可及，有时我简直怀疑自己到底能不能达到这目标。 2一个无所事事的上午，我去看一个给卡皮特尔街的珠宝商干活的同学格里格斯。我到那儿时他正在擦洗店里的橱窗。 3“你知道我能上哪儿找份活干干吗？” 4他鄙夷地瞧着我。 5“当然，我知道你能上哪儿找到活干，”他嘿嘿一笑。 6“哪儿？” 7“可我怀疑你能干多久，”他说。 8“你这是什么意思？”我问。“哪儿能找活干？” 9“别着急，”他说，“迪克，整个夏天你一直想保住一份活，可还是没能保住。为什么呢？就因为你耐不下性子。这可是你的一大弱点。” 10“是吗，”我急切地鼓励他继续往下说。 11他神情严肃起来。“这楼上有家眼镜公司，老板是个从伊利诺伊州来的北方佬。他想找个小伙子，夏天全天上班，冬天上午和晚上上班。他有意在眼镜行业起用个有色人种小伙子。你学过代数，干这活准行。我先替你在克兰先生面前说说，随后再跟你联系。” 12“你不觉得我现在就可以去见他？”我问。 13“看在上帝的份上，别着急嘛！”他冲我嚷道。 14“黑人的毛病可能就出在这儿，”我说，“他们太不着急了。我可不想干擦地板这类杂活。我可打算干出点名堂来。” 15我谢过他便走了。一星期后我已不再抱什么希望。可是一天下午，格里格斯上我家来了。 16“看来你有活干了，”他说，“你就要有机会学门手艺了。可你记着，脑子得清醒些。要记住自己是个黑人，是在为白人干活。明天你就去上班。” 17“我能挣多少？” 18“开始一周5美元，他们要是喜欢你，会给你加工资的，”他解释说。 19我心中升起了希望。我就要有机会学门手艺了。而且我还不必放弃学业。我告诉他我愿意接受这份工作，我会对白人谦卑有礼的。“你就要给一个北方白佬干活了，你要想能同他们相处下去，还真得下番苦功才行。”他说。 20第二天上午，眼镜公司还没开门，我就早早地候在外面了。我不住地提醒自己要有礼貌，开口前要先动动脑子，要三思而行，要说“是，先生”或“不，先生”；要举止得当，不能让白人们觉得我自以为跟他们一样行。突然，有个白人走到我跟前。 21“你有事吗？”他问我。 22“我是来上班报到的，先生，”我答道。 23“好的，来吧。” 24我跟他走上一段楼梯，他打开办公室门。我有点紧张，可这个白人小伙子的态度让我感到放心，我坐定下来，帽子拿在手里。一个白人姑娘走了进来，开始用力击打打字机键。不久，又来了个身材瘦削、头发灰白的白人，走进了后面的房间。最后，一个红脸膛的高个儿白人走了进来，匆匆瞥了我一眼，便在自己的座位里坐下。从他那付敏捷的举止神态来看，我料定他准是个北方佬。 25“你就是那个新来的，嗯？” 26“是的，先生。” 27“等我先把信件处理掉再跟你谈，”他和颜悦色地说。 28“好的，先生。” 29我甚至竭力压低嗓门，尽量不让语调中带有丝毫咄咄逼人的口吻。 30半小时后克兰先生把我叫到办公桌旁，详细询问了我在学校的学习情况，还有我的数学程度。当我告诉他我还学过两年代数的时候，他似乎很满意。 31“你喜欢不喜欢学学这行？”他问。 32“我很喜欢，先生，我真是再乐意不过了，”我说。他对我那么好，对我那么和气。 33他告诉我，他有意在眼镜行业培养一个黑人小伙子，有意去帮助他，指导他。我在回答时竭力要让他知道，我将竭尽全力，决不辜负他的栽培。这正是我期待已久的机会——学门手艺、长点出息的机会。克兰先生把我向公司其他职员一一作了介绍，随后说，“好了，小伙子，让我们瞧瞧你能把这间屋子打扫得有多干净。” 是不是你要的答案？？