目前英语的大趋势

因为英语是世界通用语言，而且在国内很多工作都需要英语，从而英语在学校里也成为一项重要的课程，中国是一个好学的国家，所以把英语作为一门副科目不仅是对这门语言的重视，更是激发国人学习的动力。

为什么英语会成为世界使用率最高的语言，还要从英语的发展的历史开始说起。英语的发展已经历了1500年的时间。英语的发展分为三个阶段，古英语时期，中古英语时期和现代英语。公元597年，罗马文化随着基督教一起传入了英国，至此拉丁词汇也融入到英语里，随后北欧入侵英国，北欧的一些词汇也融入英语中。到了中古时期，大量的日耳曼语言和法语词汇也逐渐的开始融入英语后，这些语言的词缀都被英语话，英语得到了巨大的发展。到了现代英语时期，随着文艺复兴运动的兴起，受到古希腊文化，罗马文化的影响，许多外来词汇也逐渐融入了英语中。英语也成为了世界各个国家语言经过融合后发展出来的语言。许多欧美国家学习英语的难度是非常的小的。

英国在1688年开始进入资本主义国家，在全世界建立起了庞大的殖民地市场，也将英语带入到了全世界各地，其中包括了北美地区，澳洲地区，非洲地区，亚洲的印度和东南亚地区，至此英语也彻底成为全世界波及范围最广的语言，也是全世界使用率最高的一种语言。

英语相比其他语言有着得天独厚的优势，英语是诸多语言中，学习难度最小的一种语言，英语的基本组成元素只有26个字母，所有的单词和词组都是通过这26个字母组成的。据统计英语的全部词汇量有17万个，但是其中7万个词汇将会被废弃，所以相比语种还是非常的少的。英语只需要掌握5000个词汇量就可以很好的进行交流了。而掌握5000个汉语的词汇量只相当于初高中的水平。

而英语之所以在中国非常受欢迎，主要还是因为英语是提高工作竞争力的非常重要的手段，随着中国越来越强大，中国在世界上的地位越来越高，越来越多的外国人都会和中国进行贸易往来，英语作为全球最普及的语言，就体现了他的重要性。虽然说英语也许会取消主科地位，但是英语的学习就会进入社会化考试阶段，大家会为了自己的未来去自学英语，英语的普及程度就会从学校进入社会。

这个也不是绝对的，要看你的学校规定了，如果你的学校规定必须考6级的话，那就必须要考了。

因为4级比较简单，超过一半的学生可以通过，所以4级的区别不高。因此，为了有时展示英语，那么六级考试是我们必须尝试的。

大学英语六级考试的费用很低，而且每年有两次机会，相比雅思、托福等考试可以说是非常实惠的。在找工作的时候，四级已经足够作为一些工作的入门门槛了，但是有六级证书是一个很好的加分。

而目前的趋势是，大型企业或国际合作企业对英语水平的要求越来越高，仅凭证书四薄。

因为英语现在是全世界的通用语言，学好英语可以更好的和外国人交谈，出国旅游和以后就业也更加方便。

英语专业的情景来说，就业是很不乐观的。过去由于中国对外比较封闭，在开放初期尤其2000加入WTO前后，对于拥有英语交际能力的人材突然出现了短期的大量需求。正是这一短暂的窗口期误导了很多人，认为可以单凭英语闯职场。而现在一晃十几年过去了，英语专业的就业前景是非常不乐观的。原因很简单，英语只是一种交流工具，除了交流无法证明你作为一个雇员有什么业务上的特长，任何人在任何年龄通过自己的努力都能掌握。口说无凭，我在北京外企工作过，同事中外都有，工作语言是英语。但是，中方员工没有一个是来自英语专业的。他们有各自的特长例如医疗产业、公共关系、大数据分析，他们都能自由的用英语和外国同事交流。大趋势如此，就业市场还需要一群只会说语言而没有专业特长的人吗？再加上，海归学生越来越多，他们英语能力自然不在话下，而且也有自己的专业方向，求职上自然比英语为本科专业的人占很多优势。英语大众化，常态化将是不可避免的，英语专业等与没专业。 当然，为了不把话说死，如果真的是语言方面的有所成的大家，同音传译，专业翻译等需求量很小的专业还是很不错的，收入也很好。做到同音传译可不是一件容易的事。一定比师范强，原因很简单，师范老师的教学对象是不懂英语的学生，他们本身的专业水平要求不高，所以拿到教学资格很容易，导致的是就业市场是买方市场，供应远远大于需求，我初中的英语老师到现在十几年过去也就四十来岁，还有十几年才退休，岗位的更新换代很慢。

英语成为副科已成趋势这个说法本身就是不恰当的，所谓趋势那就是至少要有50%以上的地方都这样做才有可能称为趋势。目前只是有少数省份的中考将英语科目的分值作了适当的降分调整，而现行的全国高考无论是哪种高考模式英语学科仍然是三大主科（满分150分）之一，主科地位仍然很稳固。

虽然将英语学科改为副科或选修课的呼声一直以来都是很高而且还会持续不断，但也毕竟只是呼吁而已。之所以会有这样的呼声都是因为人们自认为英语学习占用了学生大量的学习时间而且收效甚微以及束缚了很多优等生的脱颖而出甚至是走上工作岗位后很难用得上，实际上这些都是从狭隘的个人自身角度得出的所谓结论。

英语作为语言学科有它自身的学科规律，听说读写译不仅是英语学习的目的而且也是学习英语的途径。无论是教师还是学生都要围绕这几点展开教学和学习才能事半功倍，否则就会事倍功半。如果连一门早已国际化的语言都不能很好地驾驭，这种所谓的优等生是名不符实的，是有很大缺陷的。

抛开英语作为融入国际化熔炉的途径和渠道不说，单就英语语言学科的学习来说，它也是人类大脑开发和优化更是智能挖掘的重要组成部分而不单单是英语学科知识的获取。通过各个学段和时段的英语语言学习之后带给你的是语言神经系统和枢纽的优化以及各种由学习而引发的潜在的人生必备品质。

英语学科会不会成为副科或选修科目不是由学习者自认为的所谓耗时费力的呼声决定的而是要取决于国家通过课程载体提升国民综合素质的战略需求，随着国际化互联互通的不断深入，今后不仅仅是英语学科会进一步加强而且日语，俄语，法语，德语等目前被认为是小语种的科目也会逐步强化，这才是大趋势。

通过现在高考的比分就不难看出，对于英语的比重已经有所下降。其次，现在会英语的人越来越多。

我认为是必须去考，但是考不考过就不是必须的了。要搞清楚这两个概念，因为四级相对简单，一半以上的同学都可以通过，所以四级的区分度不高。所以为了将英语的有时展现出来，那么六级就成了我们必须去尝试的一次考试。而且通过四级的人绝大多数会产生“把六级一起过了”的想法。至于最后能不能考过，其实看自己有没有那个能力吧。

我班里所有过了四级的同学没有一个不报名六级的，而且每次四六级考试我们都可以看到很多考生参考，所以在绝大多数大学生眼里，四六级是非考不可的一次考试。相比于四级，六级考试考察的难度更深，范围更广，对学生英语综合能力也更加严苛，所以求职时一份六级证书的说服力是远大于四级的。

另一方面，六级报名成本很低，而且每年都有两次机会，相比于雅思托福等考试可以说十分实惠了。而且在找工作的时候，四级作为某些工作的入职门槛其实已经够用，但拥有六级证书是一个不错的加分项。而且目前的大趋势是大企业或者有国际合作的企业对英语水平的要求越来越高，单凭一个四级证稍显单薄。

最后，六级不是必须通过，许多学校硬性要求必须通过四级才准许毕业，但对六级没有这种要求，所以如果你不想考，不想花时间复习，或者你已经拥有了说服力更强，更有含金量的英语水平证书，那六级就是可有可无的了。

这个也不是绝对的，要看你的学校规定了，如果你的学校规定必须考6级的话，那就必须要考了。但我觉得不管考不考6级，你的学习态度一定要端正，只能是它没有，不能是你考不过。在大学里比较有用的资格证之类的，我觉得还是要有的，这样你参加工作的时候，会有许多的好处。