大学英语词根词缀

这种资源如果你从刚开始的会议的话称到现在指定会轻而易举。

一、根据发音规律记单词

大学英语六级考试单词的发音和拼写之间是紧密相连的，相信很多同学都已经发现了这个规律。这里我们不妨重新审视和总结下这个规律。背单词久了大家就会发现，一些特定的字母组合往往都是发特定的音。举个例子，dictation, function, edition, motion, attention等词，读一遍就会发现，这些词都是tion结尾的，而且这些词尾都是发/∫n/的音。这就提示我们，以后遇到结尾发/∫n/的单词，都有可能拼写成tion。这就将我们的记忆从一个个字母上升到了一个字母组合。掌握这一规律，我们记忆单词就会牢固很多。

二、根据词根词缀记单词

词根词缀在大学英语六级考试记忆单词的时候也可以帮我们大忙。我们常会碰到一些常见的词根词缀，虽然单词数量多，但是很多单词都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀合成的。举个例子，usual这个词加上否定前缀un就可以变成unusual。unusual这个词对我们来说算不上生词，只能算衍生词。所以只要我们掌握了这些词根词缀，记单词的压力就会小很多。跟浩如烟海的单词比起来，记忆这些词根词缀不在话下。另外，记忆词根词缀能帮助我们猜测词义，对阅读理解和完形填空也有好处。

三、利用零碎时间记单词

很多同学都喜欢腾出一整块时间来记单词，这样做可能当时的效果很好，但随着遗忘规律开始起作用，等到第二天、第三天、一周以后，你记过的单词也忘得差不多了。这样低效率的记忆难免会打击我们的信心，让我们对记单词产生抵触心理。我们应该牢记的是：单词的记忆依靠的是不断地重复，重复的次数越多越好。所以没有必要去花整块的时间去记忆，利用好碎片化的时间足矣。学霸们都是这样分配时间来记大学英语六级考试单词的：清晨起床10分钟，课间休息5分钟，午睡前10分钟，晚上睡觉前10分钟。利用好了这些零碎时间，一样能事半功倍。