考研英语阅读主题

一、积累阅读词汇

无论是什么时候，单词词汇都是最基本的，考生需要有自己积累的词汇。比如阅读时遇到不会的单词不要立刻去翻字典，可以根据前后两个单词和语句来理解和猜测词义，这样可以加深自己的记忆。要是实在不理解的话那就可以查一下字典，查过之后要把这个词记下来，形成自己的词汇量。

二、阅读分析真题

要再强调一遍，历年真题真的很重要，通过历年真题，考生可以掌握考点提纲和命题思路，而每年MBA英语阅读文章都是历年词汇的重新组合，考生在分析历年真题的过程中也能熟悉词汇。

三、必须了解句型结构

MBA的英语阅读理解题型中，经常会遇到长句型，考生在MBA考试中第一次遇到长句型很容易惊慌失措。为了避免这一情况，就需要考生在复习和备考的过程中遇到长句型时，要认真分析，找出句子的主谓关系，将从句和插入语分别找出，化繁为简，掌握长句型的理解方法。

考研英语一考完哀鸿遍野，大家都觉得考试太难，文章读不懂，题做不出来。其实每年考研英语一阅读也没特别简单过，无非就是主观感受而已。决定大家答题体验的很大一部分是文章题材的熟悉程度，恰好今年考的话题铁路涨价，印度尼西亚脱贫项目，维多利亚时代人不爱笑，网络宽带反竞争争议可能都不在大家熟悉的领域。所以很多人觉得很难，但是实话实说，从答题的角度来说，今年题没有难到那个地步。尤其是英语一的的技巧题还是挺多的，基本用咱们课上讲的技巧方法来做都能快速做对。所以把技巧题拿下的话，就能解决很大一部分问题。其中比较典型的技巧题就是主旨题。我们来讲一讲。

主旨题其实不需要大家去自行总结归纳，而是需要去找主旨句来做题，只有比较少的的情况下需要串各段的主旨句来总结。比方说2021年英语一的四篇阅读中有三篇都有主旨题。

25. Which of the following would be the best title for the text?

[A] Who Are to Blame for the Strikes?

[B] Constant Complaining Doesn't Work

[C] Can Nationalization Bring Hope?

[D] Ever-rising Fares Aren't Sustainable

30. What is the text centred on?

[A] The effects of a program.

[B] The debates over a program.

[C] The process of a study.

35. Which of the following questions does the text answer?

A. Why did most Victorians look stem in photographs?

B. When did the Victorians start to view photograph differently?

C. What made photograph develop slowly in the Victorian period?

D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?

第25题考察全文主旨。需要考虑各段中都有所涉及的中心话题。本文第一段首句是个问句How can the train operators possibly justify yet another increase to rail passenger fares? 大意是“列车营运商如何能为铁路客运票价的再次上涨辩解?”属于开篇引出话题;二段首句提到“ such increases...再次复现主题词“票价上涨”，后面两段虽在开头讲到strikes，但还是主要围绕“费用上涨，旅客却没有得到应有服务” 以及“如果铁路继续涨价，将会导致国有化”，故正确答案D是原文的正确总结。选项A的strikes只在后两段提到，不能概括文章主旨。 选项B 中的Constant Complaining Doesn’t Work“不断抱怨没有用”，属于反向干扰。选项C的Nationalization“国有化”，也只是来自最后一段的内容，故排除。

第30题是更直白的主旨题，做题更明显。文章主旨往往在文章开头去找，第一段最后一句一开始就提到了the country 's antipoverty program国家的脱贫计划，后面提到了这个计划对环境的影响，比如说第三段第一句But the CCT programs don't generally consider effects on the environment.所以是选A 一个项目的影响。

第35题也是主旨题，也可以用技巧。根据全文脉络，B. When did the Victorians start to view photograph differently?什么时候维多利亚人开始对照片有不同的看法?属于细节信息;C. What made photograph develop slowly in the Victorian period? 什么使得照片在维多利亚时期发展缓慢?属于无中生有;A. Why did most Victorians look stem in photographs?为什么大多数维多利亚人在照片上看起来很严肃?及D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?照片中的微笑怎么会成为，后维多利亚时代的标准?当中不难看出文中并没有说“如何”，而是在解释“原因”。因此正确选项A。二段提出问题我们如何解释大部分维多利亚人在照片中在背景画面前僵硬地摆着姿势，或者茫然地望着中间的距离?所以接下来说明原因。

由此可见，主旨题只要掌握方法，就能做对题，不管题目难易，方法总是有效的。所以拿住所有的技巧类题目，英语阅读几乎就解决了三分之一到一半的题目。

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新东方的办法是一半一半，一篇阅读的时间是40分钟第一第二步：第三步是1:1看问题的时候不要看答案，标出关键字，通读的时候是不看例子，重点看前1/3和每段的1/3。这个方法要多加练习才能掌握的，加油咯！

1、阅读多练培养语感阅读能力的提高需要一个过程，不能一触而就，阅读能力的培养就是语感的培养。形容一个学生语感的强与差，可从他阅读速度与效率中看出，而这都需要通过长期而大量的英语阅读，以养成的英语阅读的语感。通过大量阅读，熟悉英语的语序、固定搭配、甚至谚语，才能迅速提炼语句主干，进而达到掌握文中的句法结构、段落结构和逻辑思路的实质目的，领会文章内涵。因此要有意识的培养自己英语阅读的习惯，天天读英语，之所以强调读出声，是因为用视觉和声音双重刺激以加深对英语使用的习惯程度。另外在读英语的同时，也要坚持每天做阅读练习，理清出题答题思路，通过阅读练习巩固语感。考生在做完阅读之后不能仅仅只对答案了事，还需改正答案后再次阅读，并通过思考摸清文章的体裁及布局。这种思考性阅读方法对提高英语阅读能力有很大帮助。2、分类阅读理清主次在平时的英语阅读中，考生不因仅仅局限于某一种体裁的文章来读，而要对各种体裁文章都要涉及。专家针对以往考研英语阅读文体分析，考研英语阅读的文章类型多以议论文、说明文、叙事文为主。考生在平时选择英语文章阅读时，应有针对性，据了解，以往考研英语阅读通常会择取国外的一些报纸上的文章，尤以科普、新领域、社会热点等文章为主，我们在选择阅读对象时，可针对这部分文章，并在阅读过程中，熟悉文章的写法，了解文章中句与句、段与段之间的关系，提高利用上下文提供的线索确切归纳重点句和段的能力，这对于提高考生应试能力有事半功倍的效果。3、词句积累，勤做笔记如果对每年的英语考研试卷进行分析，我们不难发现英语考研阅读都有严格的选文标准和出题思路。因此研究往年的考卷试题，把握出题思路，掌握选项排除和选择的方法对又快又准答题有很大帮助。考生在平时真题阅读训练中，应该养成记录经典长句、疑难句的习惯，过后再进行语句主干提炼，以了解并掌握句式结构，如定于从句、状语从句、强调句等都是重点关注的常考句型。其次，熟记短语结构、固定搭配，这不仅对阅读有帮助，对作文也是多有益处的。通过长期的积累，考生在平时阅读中就能迅速锁定各段的中心句，或者提炼各段段意。了解了各段的中心大意之后，对于快速得出结果有很大帮助。4、对照阅读顺序答题考研英语阅读每篇有五个选项，一般情况下阅读题目是按照文章的顺序逐段出题，偶有跳段的情况，但是先后顺序基本不变。这样学生在做阅读题的过程中可对照题目阅读，可提高答题速度。当然有时也有例外，例如文章主旨题，可能出在第一题，但是主旨句在文章末端才出现，或者考生要通读全文之后才能解答，因此在面对主旨题时，考生可以稍后作答。5、选择正确阅读方式阅读方法的建立是根据每位考生平时的阅读习惯形成的，我们一般有效阅读的方法有两种。第一种方法是先通读全文，在阅读中首先了解文章到底在讲什么？用尽量短的时间扫视短文，尤其留意每段的第一句和末段的最后一句。因为各段的主题句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。这样我们就能确定一个思考方向，对于对于准确把握文章内容的题目的大方向有很大帮助，迅速排除题目中的无关信息选项，做到更快更有效的答题。通读之后再看题，浏览5个问题，揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。先阅读问题再阅读全文，可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。第二种方法是建议读文章、做题速度较慢的考生选用这种方法以节省做阅读的时间。即先看题在读，在读题的时候，就需要考生能够通过细读阅读题目和选项，提炼出关键词以把握文章的主题，有时候还能够通过题目的提问方式，判断出作者的写作文章的侧重方向，以及所持的态度，这对文章的总体把握比较有帮助。当考生从题目中了解到文章概况时，就可以带着问题去阅读文章了。6、快速定位找关键词阅读的每道题目其实都有原文出处。针对考点，对应题目和选项可以判断出关键词，在原文中定位考题源。首先可以关注阿拉伯数字，阿拉伯数字的范围涉及到数据、年份、时间等；其次可以关注一些特定名词，这些名词大都含有大写字母，比较好找，如人名、地名等；接下来可以用一些不常用的生僻单词予以定位。通过这样的方法可以快速找到出题点，结合出题点的上下文以及段落主题句，针对出题含义进行分析答题，这就节省了通读时在非有效信息上所耗费的时间。7、分析考点注意陷阱其实在做考研英语阅读时，常常会出现读懂了文章但是做不对题的情况，这样的失分就显得很冤枉了。这是因为没有了解到考试的出题者的出题目的和考察点。其实考察的题目可以大致分为几类，主旨题、细节题、感情色彩题、理解推理题、生词考察题等。而设置的陷阱有例如主语宾语互换题、偷换概念题、深义浅谈题等。“磨刀不误砍柴工”，在答题时要注意思考分析出题目的和考点，不要盲目答题，也不要主观臆断，以免发生不必要的失分。