蜗牛上树英语培训

超级温柔的睡前故事200字 　　超级温柔的睡前故事200字,在大家的生活或工作学习中。应该都听过故事吧。睡前故事一般是在孩子睡觉之前，由家长讲给孩子听的故事，下面就为大家分享一些超级温柔的睡前故事200字. 　　超级温柔的睡前故事1 　　 超级温柔的睡前故事1 　　小猪和隔壁邻居家的小猫是对要好的朋友，猫妈妈和猪妈妈们商量着送两个孩子去学跳舞。 　　可是小猪生性懒惰，不愿意去学，可还是在妈妈的催促下来到了舞蹈学校。 　　一个月过去了，小猫跳舞跳得越来越好，可小猪还是笨笨的什么都不会，只知道躲在角落里吃东西、呼呼大睡，猪妈妈非常着急。 　　一次学校举行舞蹈大赛，小猫上台跳舞拿了一等奖，所有的人都夸奖小猫，可笨笨的小猪却得了最后一名。小猪羞愧的回到家伤心起来。 　　猪妈妈批评小猪说：“你平时不努力，现在轮到最后一名的下场，都是因为你懒惰的关系。” 　　小猪听了妈妈的批评深刻认识到自己的错误，像妈妈保证，下次舞蹈比赛的时候，也要拿第一名。” 　　猪妈妈微笑说：“只要你认真努力了，不管你是不是第一名，在妈妈心里你都是最棒的。” 　　小猪通过勤学苦练，终于等到了第二次的舞蹈比赛，小猪在台上优美的跳着舞，台下的观众纷纷鼓掌，小猪得到了第一名，这都是它刻苦努力的回报。 　　好朋友小猫过来祝贺小猪说：“你跳的真漂亮，下次我一定要超过你，把第一名夺回来。” 　　小猪说：“我也会一直努力的。” 　　两个小伙伴开心地笑着。从此他们各自为自己的目标努力着。 　　 超级温柔的睡前故事2 　　小乌龟总是爱恶作剧，这不，这次它又脱掉自己的壳，放在路中间，让没注意脚底下的人全部都中了招，不是摔得臀部开花，就是摔得四仰八叉，大家疼的直哭，它却乐得哈哈笑。 　　一天，它又像往常一样，脱下了自己的壳，放在了路中央，可是等了半天，它也没等到谁上当，这时候，一只兔子走过来，看见了龟壳，它左看看右看看都没有人，于是高兴地说：“太好啦!带回家做床吧!一定很舒适!” 　　说着，它就抬起龟壳，回家去了，小乌龟因为离得太远，追也追不上，喊也听不见，只好眼睁睁的看着小兔子会家去了。 　　晚上，天空又是打雷又是下雨，没了龟壳，小乌龟冷的直发抖，它后悔莫及的想：“唉!真不应该恶作剧呀!” 　　它决定，明天一定要去向大家道歉，以后再也不这样啦! 　　超级温柔的睡前故事2 　　 蚂蚁团结 　　这是关于蚂蚁团结的小故事，曾经有一位英国科学家为了检测一下蚂蚁的力量，于是就把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁见难而上，纷纷向火冲去，并喷出蚁酸。 　　可一只蚂蚁喷出的蚁酸量毕竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”，盖上一层薄土，以示安葬。 　　一个月后，这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大，但蚂蚁这次却有了经验，调兵遣将迅速，协同作战有条不紊。不到一分钟，烛火即被扑灭，而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现，尤其令人震惊。 　　在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。 　　在洪水暴虐的时候，聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼：“看，那是什么?”一个酷似人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正准备再靠近些时营救。“那是蚁球。” 　　一位老者说：“蚂蚁这东西，很有灵性。有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。 　　洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。” 　　不长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层地打开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。 　　岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。 　　他们再也爬不上岸了，但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起，那么平静，那么悲壮，这就是蚂蚁团队的精神。 　　 高傲的孔雀 　　森林里生活着一群可爱的小动物，它们每天都在一起做游戏，一同玩耍。其中有只孔雀长着一身五彩斑斓的羽毛，动物们都夸它是这里最美丽的鸟了。孔雀听后非常高兴，于是它觉得没有谁能配得上和它做朋友，从不理睬别的小动物们，每天高傲地昂着头，在森林里走来走去，炫耀它的美丽。 　　这天孔雀又像往常一样迈着方步，高傲地展示它美丽的.羽毛，正巧被一只正在觅食的狮子看到，狮子从来没见过孔雀，心想这是什么东西，羽毛这么漂亮，它的肉也一定滑嫩可口。于是狮子就紧紧地跟在孔雀身后，孔雀一点没发觉危险正一步步逼近。 　　忽然狮子猛地向前一跃，把孔雀牢牢地扑在自己的身子下，这时孔雀惊呆了，想飞已来不及了，于是用哀求的口吻叫狮子把它放了。 　　狮子哪能听它的话，说：“我几天没吃东西了，怎么能把你放了呢?” 　　孔雀见哀求没用，就拼命地大声喊：“救命啊!救命啊!” 　　正好它的呼喊声被不远处的刺猬听到，刺猬忙把身子一卷，变成一个刺球，飞快地朝声音的来源处滚，一看，狮子张大嘴正准备吃掉孔雀。 　　剌猬急忙说：“狮子大王，你看它的羽毛这么漂亮，不如在你吃它之前，让我从她的身上挑上几根漂亮的羽毛，做把扇子送给你。” 　　狮子想，反正它也跑不掉，我还可以得一把扇子，顺便把这个肉平乎的家伙也吃掉。于是狮子松开了爪子，刺猬忙喊道：“孔雀快跑!” 　　孔雀这时才回过神来，慌忙扑打着翅膀逃走了。 　　狮子非常生气，转过身来扑向刺猬，可是刺猬全身都是剌，狮子的爪子被扎得鲜血直冒，用嘴去咬，又把它的嘴戳得满口是血，狮子拿刺猬一点办法也没有，只好忍痛走了。 　　孔雀看到狮子离开后，从远处跑来，对刺猬说：“谢谢你救了我，以前是我不对，现在我可以和你做朋友吗?”剌猬笑着说：“当然可以啦!” 　　从此以后，孔雀改掉它的坏毛病，和别的小动物也都成了好朋友。 　　超级温柔的睡前故事3 　　 蜗牛上树 　　一只美丽的小蝴蝶停在草尖上，和一只小蚂蚁在快乐地交谈，当小蝴蝶告诉小蚂蚁，在一棵大树上能看到很迷人的风景，并邀请小蚂蚁上去看看时，一个细细的声音突然问道：“小蝴蝶，大树上的风景真的很迷人吗?” 　　小蝴蝶循声望去，原来是一只小蜗牛，看来小蜗牛一直在听它们谈话。 　　“是的。”小蝴蝶笑道，“我每天都要飞上去看好几回。” 　　“我也想爬上去看看。”小蜗牛说。 　　“你也上去?”小蝴蝶瞪大了眼睛，“这可是一棵很高的大树哪!” 　　小蚂蚁听了也觉得不可思议。 　　“我明天就上去看看。”小蚂蚁说。 　　“好的，这几天我也要到外地去，等回来你给我谈谈上去后看风景的感受吧!”小蝴蝶说。 　　“我明天也去。”小蜗牛说。 　　小蝴蝶和小蚂蚁听了只是笑笑。 　　两天后，从外地回来的小蝴蝶在大树顶上意外地遇到了小蜗牛，不禁惊奇地问：“小蜗牛，你真的上来了?” 　　“是呀!我上来好久了。”小蜗牛说，“这儿的风景的确不错，让我大开眼界。” 　　“小蚂蚁呢?”小蝴蝶问。 　　“我在这儿呢!”只见小蚂蚁从下面急匆匆地赶来，“前几天天气不好，不是刮狂风，就是下暴雨，今天天气好了，我刚赶上来。” 　　“咦，小蜗牛，你早在这儿了?”小蚂蚁发现了小蜗牛，惊讶地问，“你上来吃了不少苦吧?” 　　“是呀，”小蜗牛说，“这几天天气不好，我开始上树不久，一会儿狂风暴雨，一会儿电闪雷鸣，在上树的这几天里，爬爬停停，停停爬爬，有好几次遇到危险都快要坚持不住 　　可每当这时，我抬头看到大树的树冠就在我顶上，就会信心大增：只要目标正确，只要坚持不懈，我就能到达我想到达的目的地。所以，花了两天的时间，我终于爬上了大树，看到了美丽的风景。”

每天上升1米，前11天，上升了11米，第十二天，到顶

【◆】【你好】【◆】.蜗牛的防治方法.蜗牛是地上爬行的腹足纲软体动物，一般一年繁殖1至3代，在湿度大、温度高的季节繁殖很快。每年5月中旬至10月上旬是活动盛期，多于四五月产卵于草根、土缝、枯叶或石块下，每个成体可产卵5 0至300粒。6至9月，蜗牛的活动最为旺盛，一直到10月下旬开始减少。 对蜗牛的防治通常要采取一系列综合措施，着重减少其数量。消灭成蜗的主要时期是春末夏初，尤其在5至6月蜗牛繁殖高峰期之前。这期间要恶化蜗牛繁殖的环境，具体措施如下： 1．控制土壤水分对防治蜗牛起着关键作用，上半年雨水较多，特别是地下水位高的地区，应及时开沟排除积水，降低土壤湿度。 2．人工锄草或喷洒除草剂清除绿地四周、花坛、水沟边的杂草，去除地表茂盛的植被、植物残体、石头等杂物，可降低湿度，减少蜗牛隐藏地，恶化蜗牛栖息的场所。 3．春末夏初前要勤松土或勤翻地，使蜗牛成螺和卵块暴露于土壤表面，在阳光下暴晒而亡。冬春季节天寒地冻时进行翻耕，可使部分卵暴露地面而被冻死或被天敌取食。 4．人工捡拾的办法虽然费时但很有效。坚持每天日出前或阴天蜗牛活动时，在土壤表面和绿叶上捕捉，使其群体数量大幅度减少后改为每周一次，捕捉的蜗牛一定要杀死，不能扔在附近，以防其体内的卵在母体死亡后仍可孵化。 5．撒生石灰带也是防治蜗牛的有效办法。在绿地边撒石灰带，蜗牛沾上石灰就会失水死亡。此方法必须在绿地干燥时进行，可杀死部分成蜗或幼虫。 6．采用化学药物进行防治，于发生始盛期每亩用2％的灭害螺毒饵0.4至0.5公斤，或每亩用5％的密达（四聚乙醛）杀螺颗粒剂0.5至0 .6公斤，或8％的灭蜗灵颗粒剂、10％的多聚乙醛（蜗牛敌）颗粒剂0 .6至1公斤搅拌干细土或细沙后，于傍晚均匀撒施于草坪土面。成株基部放密达20至30粒，灭蜗效果更佳。还有一些其他防治办法，如在清晨，蜗牛潜入土中时（阴天可在上午）用硫酸铜1800倍液或1％的食盐水喷洒防治。用灭蜗灵800至1000倍液或氨水70至400倍液喷洒防治。建议上述药品交替使用，以保证杀死蜗牛，并防止蜗牛产生抗药性。.如果你认为我的解答对解决你的问题有帮助.请点击我的回答下方【选为满意答案】按钮.

小学教师 教学 工作 总结 及计划怎么写？教师们每一年的工作都需要去写工作总结和 工作计划 ，这些对于教师们来说是很常见的，下面是我给大家整理的小学教师教学工作总结及计划5篇_小学教师教学工作总结及计划怎么写，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学教师教学工作总结及计划篇一： 又是金秋时节，我遵从上级的安排，又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段，也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至，为更好的开展新学期的工作，我在此对上学期的语文教学做一个总结。 首先是按照学校的规定做事情， 爱岗敬业 ，尽到自己的职责。在日常工作中，跟随学生的作息时间表，不迟到，不早退，不缺课，不拖堂。在教学中，提前了解学生的学习情况，根据实际情况备课，将每一个要注意的点记录在备课当中，然后根据教学过程来更改进度，努力使得每一个学生掌握到知识点。 其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足，但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默，但是我明白他的心里是知道答案的，因为在批改课后作业时，我发现每个人都完成的很出色，因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。 在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。一味地打击只会让学生讨厌老师，从而厌恶语文这一学科，因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步，鼓励学生思考、发现生活中的趣味，找到自己感兴趣的东西。与此同时开展不同的 教学 方法 来激发孩子们对语文的兴趣，比如举办一场班级内的 辩论 赛、 作文 比赛等等，购买一些小的奖品作为奖励，让同学们积极参加。 在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物，自己翻阅不停地书籍，找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书，能够有所体会的书，建议他们看，来开拓学生的眼界。 语文学习 的过程也是阅读的过程，无论哪个年级都是通过课文来学习文字，通过老师的教学理解文意，欣赏 文章 的优秀之处。在赏析 句子 时，就要求学生对美的欣赏，对文字的理解达到一定的水准，所以要多阅读，品味文章。 在学生学习的过程尤其是写作的过程中，要求学生有良好的文字功底，广阔的知识范围，能够写出优美的语句，就能做到心中有数，下笔一气呵成。如果做不到的同学，我直接让他们看看别人是怎么写文章的，又是如何组织语言的，根据作文的题目来构建雏形，做文章的大纲，通过一定的顺序写，就算不是的因为一定不是最差的。 最后在这一学期内我翻看了不同 教育 学专家发表在杂志中的文章，记下其中可取的每一点，帮助我更好的了解孩子的内心世界。 语文这一科是为了培养学生的语言能力、启发学生的思维能力以及对现代中国的 文化 做简单的了解。在课堂教学中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言传身教，我会以此为目标，在新学期的教学中更加努力。 小学教师教学工作总结及计划篇二： 一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、理论学习方面： 通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时 反思 每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面： 一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。 在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。 三、业余训练方面： 篮球 运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练 经验 传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。 为备战某某区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。 四、学校群体工作： 在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对 体育运动 的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。 五、个人成绩 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参加某某区 田径运动 会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校20_年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。 总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正! 小学教学工作总结及计划篇三 在五年学期开始前，我就根据我们班同学们之前的语文成绩的情况，做出关于了我这学期学期的语文教学计划。从上学期发现的学习问题有，课文的阅读理解能力偏弱、作文的写作有待加强、一些语文的基础知识积累不够，同时我也发现了我们班语文学习上表现的的地方，比如我们班课文默写、诗词古文的学习、一些简单的语文习题解答。所以这学期我作为语文老师的要做的就是，根据我们班学生语文学习的特点，去改进我们班这学期的语文学习情况，进一步提高他们这学期的语文成绩。 所以我在五年级下学期的语文教学重点就是，帮助同学们克服在上学期里语文学习中表现出的劣势。首先就是试卷上的阅读理解题目，这部分板块是我们语文学习中最难的一个部分，但是这部分的语文分值却不小，所以提高同学们阅读理解的分数，是让我们每个语文老师都头痛的问题。在这学期里我给同学们增加了语文的课外阅读量，在他们在大量的阅读中找到一些相关题型解决的思路，同时我平时也会注意对同学们在这部分上面的讲学，教导同学们循序渐进的去找去问题与文章中的联系，让同学们在针对不同的阅读理解问题上，有不同的解决方法。同时我在这学期还专门开设了有关课程，来教导同学们在阅读理解中怎样得分，去攻克同学们学习阅读理解中的问题。 在语文学习中，作文的分量是非常大的，作文的写作在整张试卷中也是占比的一部分。所以作文写作的优劣，对于同学们的语文成绩有决定性的作用。所以在这学期里，我加大了同学们的作文写作量，在每周至少完成两篇相关主题的作文，这样可以保证同学们的写作速度，节约更多的时间，同时多写作文也是提升的很关键一个方法。通过对作文方法的剖析，来让同学对自己的写作能力有一个更高程度的提高，同时也会给他们展示一些 优秀作文 案例，让同学们可以更加直观的看到优秀的作文是怎么样子，并学会运用其中的一些写作技巧。在最后期末的时间里，这个难题也开始逐渐得到解决。 在语文的基础知识上，我在这学期里让同学们多记多背，也让他们注重平时在课外的相关 语文知识 的积累。这是一个长期的过程，不是现在干着急就可以将这个问题解决，所以我要同学们学会在这方面的习惯和技巧的养成，这是做好这方面语文工作的重要方法。 小学教学工作总结及计划篇四： 小学教育是不容轻视的，这个时候的孩子们从不谙世事到逐渐自主独立，除了学识和见识在不断增长之外，还有思想也开始发生变化。在本学期因为要顶替某老师，我从一名科任老师光荣的晋升了双重身份，加了班主任的工作，带领一年级某班小朋友在下学期中一起成长，一起学习。虽然只有短短一学期的时间，但是我真的收获到了很多。 一开始，我很怕小朋友会排斥我，因为毕竟某老师已经和孩子们相处了一个学期的时间，开学孩子们报到的时候，孩子们和家长都很热情，也很配合我的工作，这让我松了一口气。我也开始大胆的做我接下来的工作。针对我们班小孩子的特点，我在下学期中做了如下的工作： 1、建设班级文化，实施奖励制度。 我发现孩子们都听调皮的，这个时候的孩子们是动的时候，虽然表面上是挺听话老实的，但是其实在我看不见的地方调皮着。同时，我也发现孩子们对奖励和惩罚制度比较能很好的去执行。 于是，我在开学不久，就着手准备班级文化建设了。我把奖惩制度合理规划好，并张贴在教室墙壁上，并采用小组比拼个人竞争的双重规则，用“蜗牛上树”的主题诠释给小朋友，需要怎样去做。结果还是很理想的，大家为了让自己的小蜗牛能爬上大树，都很自觉地表现好。 2、班会充分利用，加强思想教育。 一周一次的班会我都充分利用好，完成好学校布置下来的任务，除此之外，用其他空余时间开展主题班会，教小孩子们热爱劳动、学会乐于助人、学会尊重等优良习惯和传统美德，充分利用资源与时间，引导孩子们变得更加懂事，明理。 3、紧密联系家长，做到双重教育统一 开学之初就已经创建了家长群，及时将每天孩子们的表现状况、课后作业、有的问题或者值得大家学习的方面都分享在群里，做到积极与家长沟通。 此外，我还特地向学校申请开展了一次特别有意义的活动，是家长和孩子们共同参加的，参加人数占全班的大半，通过这次活动不仅增加了孩子与父母之间的交流，也加强了我和家长们之间的联系，以更好地开展教育工作。 我在本学期还积极开展特色活动，培养孩子的 兴趣 爱好 ，如：“读书会”、“模仿大赛”、“我是家务小能手”等小小活动。做到真心实意让孩子们全面发展，了解自己的闪光点与需要改掉的坏习惯等。 我觉得这学期我比较满意的完成了工作，有需要改进的我也会注意去改进，希望新的学期孩子们能变得更加懂事、优秀，我的工作也能更加帮助到孩子们的健康成长。 小学教学工作总结及计划篇五： 我担任二、四年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情景，在工作中从各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，小学英语教师 个人总结 。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，继往开来。 一、做到了认真备课。 不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生小班教学的实际，针对不一样年级教学目标的不一样：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的本事，还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在坚持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到"有备而来"，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。 二、增强上课技能，提高教学质量。 使讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。 三、虚心请教。 由于学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索名师课堂展示，有机会到杭州进行听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自我的不足。 四、认真批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。对于四个年级的学生，培养小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。 五、坚持用英语组织课堂教学。 目前，由于课堂仍是绝大部分学生 学习英语 、使用英语的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是： 1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生，经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自我的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。 2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生坚持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。 3、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、 简笔画 、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。 4、力求自我的语音、语调、语言规范和准确，并根据不一样年级的学生我就调整语速的快慢。 六、在这一学期的教学工作中，除了对三四年级的学生进行兴趣的培养外，对于五六年级的学生，培养他们自学的本事，并且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自我找阅读的材料，从而提高阅读本事，为日后长久学习打下良好的基础。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。所以，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取提高。一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情景制定切实可行的教学方案。结合作风建设年和质量建设年的活动，本人进取的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学本事。 小学教师教学工作总结及计划5篇相关文章： ★ 小学教师个人教学工作总结2020精选5篇 ★ 小学教师个人教学工作总结模板5篇 ★ 2020小学老师教学工作总结精选5篇 ★ 小学教师个人教学工作总结及反思五篇 ★ 2020小学教师教育教学工作总结五篇 ★ 小学教师个人教学工作总结范文 ★ 小学教师个人教学工作总结范文5篇 ★ 2020小学教师个人教学工作总结五篇 ★ 小学教师个人工作总结精选5篇 ★ 小学教师教育教学工作总结范文2020最新5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?2697f5ae036705b1309c90adafb920af"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

回答 您好，我正在帮您查询相关的信息，请您稍等片刻，马上回复您。 亲您好！！！1、毒饵诱杀：用8%四聚乙醛颗粒剂，每亩500克左右，于傍晚撒施、条施或点施（点施距离以40-50厘米为宜）在田间地垄诱杀，效果不错。2、化学防治：叶面上的蜗牛，可用80%四聚乙醛可湿性粉剂300倍液，或用98%的硫酸铜800~1000倍液，在傍晚时分对作物喷药。使蜗牛活动时更容易接触药剂，可以达到理想的效果，两周后再追加施药一次，效果更佳。