白色英语怎么读b

beige 米色     black 黑色     brown 咖啡色     cream 雪白     khaki 卡其色     grey 灰色     navy 藏青色     offwhite 灰白色     palegoldenrod 苍麒麟色     palegreen 苍绿色     paleturquoise 苍绿色     palevioletred 苍紫罗蓝色     pansy 紫罗兰色     papayawhip 番木色     peachpuff 桃色     peru 秘鲁色     pink 粉红     plum 杨李色     powderblue 粉蓝色     purple 紫色     red 红色     rosybrown 褐玫瑰红     royalblue 宝蓝色     rubine 宝石红     saddlebrown 重褐色     salmon 鲜肉色     salmon pink 橙红色     sandy

beige 浅褐色     sandybrown 沙褐色     sapphire 宝石蓝     scarlet 猩红色     seagreen 海绿色     seashell 海贝色     shocking pink 鲜粉红色     sienna 赭色     silver 银白色     skyblue 天蓝色     slateblue 石蓝色     slategray 灰石色     smoky gray 烟灰色     snow 雪白色     springgreen 春绿色     steelblue 钢蓝色     stone 石色     tan 茶色     teal 水鸭色     thistle 蓟色     tomato 番茄色     turquoise 青绿色     turquoise blue 翠蓝色     violet 紫色     wheat 浅黄色     white 白色     wheat 土黄色     whitesmoke 烟白色     winered 葡萄酒红     yellow 黄色     yellowgreen 黄绿色

A(ei[第一声])：诶 B(bi【第四声】)：币C（sei【第一声】）：D(di[第四声])：地E（yi[第四声]）：意 F（ef[e第四声f轻声]）：哎付(付读短点) G（gi第四声）：即H（ai chi[ai第四声chi 轻声]）哎痴（痴轻声） I：爱 J:杰（托长点） K：（kei[第四声]） 忾 L：（aio[ai第三声O轻声]）哎哦 M：挨目 N :哎嗯（哎第三声嗯轻声） O：欧（稍微托长点） P：僻 Q ：Kiu（用拼音读第三声） R ：啊（第四声） S：挨斯（两个的读音都稍微短点） T：替 U：右 (读很短) V：vi(拼音读第一声) W ：搭波溜（每个字都读快点哦） X 挨克斯（挨要稍微读短点,克和斯要读轻声哦） Y ：外Z ：z ei(z读第一声 ei读第二声)

汉语解释：白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色，通常被认为是“无色”的。白色的明度最高，无色相。可以将光谱中三原色的光：红色、蓝色和绿色，按一定比例混合得到白光。光谱中所有可见光的混合也是白光。这个颜色在当下代表纯洁。你知道白色的英文单词怎么读吗?

白色[bái sè]

白色的英文单词释义：

white (colour); albedo ; whiteness ; chalkiness ; off-white

网 络white;blanche;white

白色的英文单词例句：

新娘穿了一身美丽的白色礼服。

The bride wore a beautiful white dress.

这个栏杆是白色的。

This parapet is white.

烟把厨房白色的墙壁熏黑了。

白色的英文单词怎么读

The smoke had blackened the white walls of the kitchen.

黑色家具和白色墙壁形成很有意思的对比。

The black furnishings provide an interesting contrast to the white walls.

番红花是一种黄色、紫色或白色并在初春时开放的花。

Crocuses are yellow, purple or white flowers which bloom early in spring.

它有一个白色的灯泡和一个白色的灯罩。

It has a white bulb and a white lampshade.

在电脑屏幕上阅读时可将文本调成暗色，字体变成白色，黑色背景白色字体更适宜眼睛。

Your eyes can more easily read white words on a dark background.

天竺葵是种开红、粉红或白色花的花园植物。

The geranium is a garden plant with red, pink or white flowers.

她非常柔软的粉红色与白色长毛绒尾巴和白色内耳和脚的。

She is very soft pink plush with a white tail and white inner ears and feet.

1.The overhead light was covered now with a white globe. 现在，顶灯已装上了一个白色球状罩子。

2. Maria wore a layered white dress that rustled when she moved. 玛丽亚穿一袭白色节裙，一动裙子就窸窣作响。

3. I am wearing a plaid nightgown trimmed with white lace. 我穿着一件带有白色蕾丝花边的格子呢睡衣。

4. Because it was warm, David wore only a white cotton shirt. 因为天气暖和，戴维只穿了一件白色的棉衬衣。

5. Issa's white beach hat gleamed in the harsh lights. 伊萨的白色沙滩帽在刺眼的阳光下闪闪发亮。

6. The decor is simple—black lacquer panels on white walls. 装潢风格非常简单——白色墙上镶着漆成黑色的裙板。

7. She was wearing black slacks and a white sweater. 她身穿黑色便裤和白色毛衣。

8. Nearby there is a stretch of white sand beach perfect for sunbathing. 附近有一片白色沙滩，是沐日光浴的绝佳场所。

9. She wore a freshly laundered and starched white shirt. 她穿一件刚刚浆洗熨烫过的白色衬衣。

10. There were lilies every-where in tall white porcelain vases. 高高的白色瓷瓶上绘满了百合花。

11. Tables are set with white china and gold-banded silver cutlery. 桌上摆放着白色瓷器和镶着金边的银制餐具。

12. Not a breath of fresh air stirred the long white curtains. 连一丝风也没有，白色的长窗帘一动不动。

13. She was wearing a white ruffled blouse and a blue velvet skirt. 她穿着一件有花边的白色上衣和一条蓝色天鹅绒裙子。

14. The flag was red, with a large white circle in the center. 旗子是红色的，中央有个白色大圆圈。

15. She loved the gracefully high ceiling, with its white-painted cornice. 她喜欢这里高高的天花板，它造型优美，还带有一圈漆成白色的飞檐。

16. Nicole loves wearing her diamonds, even with jeans and a white T-shirt. 妮科尔很喜欢戴她的钻石首饰，即使穿的是牛仔裤和白色T恤衫。

17. The price tag on the 34-room white Regency mansion is £17.5 million. 那栋有34个房间的摄政时期的白色官邸报价为1,750万英镑。

18. Presently, a young woman in a white coat came in. 很快，一个穿着白色外套的年轻女子走了进来。

19. She was wearing a white dress slit to the thigh. 她身穿一条开叉开到了大腿的白色连衣裙。

20. The town was famous in antiquity for its white bulls. 该镇在古时以其白色公牛闻名。

white  白色的

英式音标：[waɪt]    美式音标：[waɪt]   汉语发音：外特读音链接

连读有两种规则，分别为：

如：（1）I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读；（2）We have an English friend. 这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。举例：I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it.

Ms Black workedin~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.Not~at~all. Please pick~it~up.

注意：以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。

what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go?

Can he do it? Should he….?

Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)

如：They looked for it here and there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirnd/。举例：They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there.There~is a football under~it. There~are some books on the desk. Here~is aletter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup? Where~are yourbrother~and sister?

注意，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。 The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）

英语(精品课)语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

举例：Thank~you. Nice to meet~you. Did~you get there late~again?Would~you like~a cup~of tea？ Could~you help me, please?

如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

举例：I~am Chinese. He~is very friendly to me. She wants tostudy~English. How~and why did you come here? She can’t carry~it. It’ll takeyou three~hours to walk there. The question is too~easy for him to answer.

a & the 一般与后面的单词连读，并且轻而短。特殊情况 a university.

如：I hope it\'ll get a little warmer. 这个句子中的hope it就不连读为/hupit/，因为主句I hope是一个意群，后面的从句是另一个意群。

举例：Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）

There~is~a goodbook in my desk. （book与in之间不可以连读）

Can youspeak~English or French? （English与or之间不可以连读）

Shall we meetat~eight or ten tomorrow morning? （meet与 at，eight与or不连读）

She opened thedoor and walked~in. （door与and之间不可以连读）

由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，稍作停顿，直接发出相邻的辅音。失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/。规则：

1、发生在单词内部的不完全爆破

如：bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t等。括号中的辅音字母对应的辅音音素/k/，/t/，/p/稍作停顿，没发出音来。

2、发生在单词之间的不完全爆破

不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。

①爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。举例：

The girl in there(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) bus fromthe fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time doeshe get up every morning

This is an ol(d)pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)torhas a ca(t), too.

②爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/，/W/，/T/时，前面的爆破音失去爆破。举例：

Goo(d) morning,Mr. Bell.

Uncle Li’sfa(c)tory is qui(te) near to the cinema.

I wen(t) therealone a(t) nine las(t) night.

Do you know hisbi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know. （I didn\'(t) say so.）

The forty-firs(t)lesson is qui(te) difficult.

③爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。④爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。

3、失音的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)

1、重音发音技巧

每一个英文单词如果有多个音节，或者一个句子中有多个音节，那么至少有一个音节是发重音的，当重音放在某个单词或音节的时候，这个词或者音节中的母音要发得重，发得长一点。当重音没有放在某个音节的时候，通常它其中的母音要发得轻一点，短一点，并且一般会变音成为或，例如 purpose, 正常音标为，而实际发音为 ; banana,其中ba 与最后音节na 发音短而轻，中间音节的母音a读得重而长。例句： I didn’t do it on purpose.

2、重音的位置

一般情况下，句子中的名词、动词、形容词、副词，these (those), why (what, which, wh*，……)需要重读；句子中的功能性单词（冠词a, the等, 指代词I, he, she, his, her, your, my等, 位置介词in, on, behind等, 连词and, but等, 助动词do, dose等）。但在句子中，如果为了特殊强调某项内容，那么不受上述规则的限制。

3、重音对词义的影响

句子中的单词，如果发重音时，一般该单词发的重而长。单词内部重音位置的不同，会影响词的性质。当重音放在第一个音节时，通常该词为名词或形容词，当重音放在后面的音节时，通常该词为动词，例如： ’permit, n 通行证，许可证； per’mit, v，被允许； ’perfect, adj, 完美的，per’fect, vt, 改善，使…完美。

4、清(浊)辅音对母音发音的影响

在有声子音(浊辅音)前，母音通常发得比较长，在无声子音(清辅音)前，母音通常发得比较短，例如： eyes & ice， seed & sit等等的区别。这也是听力中区别单词的技巧。

5、can & can’t发音区别

I can help you 重音放在help上; can’t help you 重音放在can’t上，发音依然为can, 但随其后的 ’t 做稍微停顿。 I can help you，如果把重音放在can 上，外国人会误认为不能帮他。

6、thirteen & thirty发音区别

Thirteen 重音在thir’teen, thirty重音放在第一个音节上 ’thirty.

7、助动词重音

当为了强调某个动词时，一般会重读前面的助动词，如果前面没有助动词，需要添加助动词do然后重读，eg. He has (重读) done his work, 为了强调他“做”; he spoke, 为了强调他确实说话了，应该为 he did (重读) speak。

音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：

1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?

2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:。。。。？

3、辅音与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you

1、[S]后面的清辅音要浊化

Discussion：[k] 浊化成 [g] ； Stand：[t] 浊化成[d] ；expression_r_r_r： [p]浊化成

2、美音中：[t]在单词的中间被浊化成[d]

如： writer，听起来和 rider 的发音几乎没有区别；letter—ladder ；out of

美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]，但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。了解这一浊化原则，会给听力带来一些帮助。

1、及物动词与不及物动词的口语技巧

Like & want都是及物动词，在口语中必须连接一个object, 例如：在口语中回答I like, I don’t like, I want, I don’t want, 全部为错误表达。应该为I don’t like it, or I want them ……。

2、a & the的使用技巧

一般情况不可数名词不加a, eg, he has long hair; 可数的时候可以加a , eg, a hair isin my cup特指的时候可以加the. 另外就是意思的不同，I like a dog, 我喜欢狗， I like dog，我喜欢狗肉，I eat a hamburger我吃了一个汉堡，I eat hamburger我吃了汉堡里的一点碎牛肉；I eat a cake 我吃了一个蛋糕， I eat cake 我吃了一点蛋糕。一般情况加a 表示整个，不加a表示一块或一部分。如果第一次提到并且对方事先不知道指的是哪个东西，那么用a, 再次提到时或对方事先知道所特指的对象时，用the. 如果对于大家都很熟悉的东西或者他们经常提到的东西，用the, eg, the sun, the wind, the earth, ……

3、regret 的用法

Regret to dosomething, 感到遗憾地干什么事(将要发生的)，regret doing something, 很后悔做了某事（已经发生）。

4、try 的用法

Try to dosomething, 表示尽力做某事， try doing something, 表示尝试一下做某事。

5、祈使动词的用法

Make，have和get 得区别，使某人干某事，make 最强硬（迫使），have 其次（要求），get最弱（祈求着使某人干某事）。

6、could & be able to 的区别

Can (could)和be able to的区别，在过去否定句中，两者相同，I couldn’t play a piano. I wasn’t able to play a piano, 都表示他们表示过去不会弹钢琴。在过去肯定句中，用could表示过去有能力做到，而现在没有能力做到了，be able to 表示在特定的时间有能力做到，并不表示现在没有能力做到或者与当前是否有能力无关。Eg. Yesterday I was able to find it (正确表达)， Yesterday I could find it (错误表达)。

1.断句的技巧

较长的英文句子要按意群断句, 可以使表达更清楚、更地道。eg. My mother_listens to the radio_in the evening.

2.子句的强调

有定语从句时，需要断句使句子结构和语义清楚。然而定语从句前后断句的不同会表示不同的意思，eg. My sister_who lives in USA_is a doctor.表示我有一个妹妹，她生活在美国，并且是个医生（表示仅有一个妹妹，后面的结构是并列描述）；My sister who lives in USA_is a doctor, 表示我在美国的那个妹妹是一个医生（表示有很多妹妹，定语从句特指在美国的那个）

1. 疑问句

Yes or No问题，问句最后上扬； Wh* 开头的问题，问句最后下降语调；选择问句，问句前面的选项都是上扬，最后一项下降；附加问句的语调，如果问句是个事实或要求对方同意你的观点时，语调是要下降的，eg. If you think a lady is beautiful, you should say “the ladyis beautiful, isn’t she? (下降语调)”；如果完全不知道事实或答案的时候，附加问句是要上扬的，eg. If you don’t know whether he has come. You should say “themen isn’t here, isn’t he? (上扬)”

节奏并不仅指说话的速度快慢，还包含了许多平时不被重视的小环节，比如语调的升降、词语的重音、句子在何处停顿。很多中国学生要么按照中文的思维习惯，随心所欲把句子“大卸八块”；要么练习肺活量，一句话从头连到尾不喘气。于是，中国人听起来清清楚楚的句子，到外国人耳朵里就变成了“不知所云”。

练习方法：找一盒老外读的标准磁带，在录音机里不停顿地播放。然后你看着文字稿，亦步亦趋地跟着他的节奏读。这时候，充分调动你的耳朵，适应外国人的语音语调，还要像个回声筒似地反映出来。久而久之，当你习惯了老外的节奏，只要具备5000个基本单词，就能应付一般的对话。

48个国际音标表--中文谐音元音20个/i:/ 【衣 发长点】/i/ 【衣 急促地发声】/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】/?/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/?:/ 【额 发长音】/?/ 【额 发短音】/u:/ 【乌 声音拖长】/u/ 【乌 急促】/(?:)?:/ 【哦 声音拖长】/?/ 【哦 急促】/e/ 【诶 有点像答应人的“诶”ei的声音】 来，嘴唇放松自然地读】/?/ 【唉ai】/ei/ 【诶－衣 连着读】/ai/ 【啊－衣 连着读】/?i/ 【额－衣 连着读】/?u/ 【哦－乌 连着读】/au/ 【啊－乌 连着读】/i?/ 【衣－饿 连着读】/??/ 【哎－饿 连着读】/u?/ 【乌－饿 连着读】辅音音素：28个/p/ 【普 不要把ǔ给发出来，轻音】/b/ 【不 不要把ù给发出来，浊音】/t/ 【特 不要把è给发出来，轻音】/d/ 【得 不要把é给发出来，浊音】/k/ 【克 不要把è给发出来，轻音】/g/ 【各 不要把è给发出来，浊音】/f/ 【福 不要把ú给发出来，轻音】/v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像 发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】/z/ 【就是/s/的浊音】/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/ 【西 不要把ī给发出来，轻音】/з/ 【衣 不要把ī给发出来，浊音】/h/ 【喝 不要把ē给发出来，轻音】/r/ 【若 不要把uò给发出来，浊音】/t∫/ 【七 不要把ī给发出来，轻音】/dз/ 【姬 不要把ī给发出来，浊音】/tr/ 【缺 不要把uē给发出来，轻音】/dr/ 【撅 不要把uē给发出来，浊音】/ts/ 【次 不要把ì给发出来，轻音】/dz/ 【自 不要把ì给发出来，浊音】/m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】/n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/?/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】/w/ 【我 不要把ǒ给发出来，浊音】/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】

1、white 2、off-white

英文原文：white 白色的英式音标：[waɪt] 美式音标：[waɪt]