5岁儿童英语词汇量

这个不是词汇量的问题，而是日常交际的句子会说就可以，比如说星期这一类，会说就可以卖不需要会写

美国小学2-4年级水平

大学英语四六级基本相当于美国小学2-4年级水平，如果分项来看，读相当于3-4年级，写相当于2-3年级

相当于外国人4、5岁小孩的水平。按词汇量来说，英语四级的词汇量要求为4200左右，而外国人4、5岁小孩的词汇量约为5000个。

按词汇量来说，英语四级的词汇量要求为4200左右，而外国人4、5岁小孩的词汇量约为5000个。

4000是道分水岭

美国学者Francis和Kucera曾在1982年做过一次统计，他们发现2000个最常用单词覆盖了79.7%的英文文本内容，最常用的3000单词及变形的覆盖率达到84%，4000最常用单词及变形的覆盖率为86.7%,当词汇量增加到5000时，覆盖率为88.6%。4000这个词汇量恰好决定了你能否比较顺 利地进行一般的英文阅读。一般来说，能够流畅阅读如《哈利波特》等青少年流行读物的孩子，词汇量都在3,000以上。

一、四级VS雅思

四级450分左右 ≈ 雅思5.0分

四级540分以上 ≈ 雅思6.0分

四级580分以上 ≈ 雅思6.5分

四级600分以上 ≈ 雅思7.0分

二、四级VS托福

四级425分 ≈ 托福50分

四级500分 ≈ 托福70分

四级600分 ≈ 托福90-100分

四级650分以上 ≈ 托福100分+

儿童语言词汇分为表达词汇和认知词汇两种。具体的词汇量因人而异，家庭语言环境对孩子的词汇量影响特别大。一个拥有20000词汇量和一个拥有5000词汇量的家长对孩子的影响显而易见。这个不做讨论。正常来说两岁小孩的表达词汇量是200，认知词汇量大概是1000。三岁小孩的表达词汇量会达到1000认知词汇量会达到5000。五岁小孩的表达词汇量会达到2000,认知词汇量会达到10000。

3岁左右的孩子能听懂的词汇量可以达到800-1000字。4岁左右的孩子，词汇量可达到1600-2000字。5岁孩子词汇量可达到2200-3000字。这一切的爆发都得益于3岁以前语言敏感期的累积。孩子的语言爆发期在2-4岁左右，而在0-2岁期间处于语言储备期。如果在2岁前没有做好充足的准备，宝宝在语言爆发期的学习效率会大打折扣。

据有关人士讲：高中学生的词汇量就能达到90000了，也有说超过10000，因为GRE和TOFLE的词汇量都比一万多！我感觉这种事情很难讲。就像中国人词汇量有好多一样，是不好说的。

不要强求，孩子应该是玩好就行了，要给孩子一个一块的童年！

一个不掌握都没有问题。孩子是玩耍中成长。快乐童年。