英语常用动名词

是名词，动名词。这样做：是因为放在固定组合be interestedin的后面，根据介词in,后面只能跟名词作它的宾语。这样就用动名词:集邮的名词拼法collect+ing形式了。同样叫;集邮，这里是名词，介绍一种活动，而不是动作。你要仔细辨别，明白啊！！！

第一句中的 a drink 是普通名词。第二句用的是动名词 drinking，表示 “喝酒” 的习惯。

动名词带有若干程度的 “动作” 意味，而且有 “持续性” 的暗示。所以，许多运动都用动名词表示，诸如 swimming、skiing、skating、mountain-climbing、dancing、jogging。

death 代表死亡的抽象概念。所以要表示 “抽象概念” 时，使用普通名词。

大部分的动名词是不可数名词，但也有一些是可数的，比如这里的 two weddings。

动名词结构很像普通名词，可以有冠词（如：the burning ）、所有格（如：his running ）、复数（如：two weddings）。而不定词是以短语形式出现（to 加原形动词），不能加限定词或复数。

句子的宾语部分是一个动名词短语，它可以还原成一个名词从句：

那么这个名词从句是如何简化为动名词短语的呢？

因为从句中的主语 I 和主要从句的主语相同，所以可以省略。而从句的动词 taught 是有意义的动词，所以不能直接省略，但我们可以做词类变化。只有不定词和动名词可以作为名词使用。

而晚上教英语是一种持续性的活动，所以我们使用动名词对名词从句进行处理：

省略掉重复的主语 I 和无意义的 be 动词 was 后，没有了主语与宾语的从句，就可以省略连接词 that ，于是整个句子就变为我们最早出现的例句咯O(∩_∩)O~

所以，动名词短语可以视为名词从句的变化。

这一句中的主语被省略咯，还原后的句子是这样的：

主语的部分原来是名词从句，被简化为动名词咯O(∩_∩)O~

这一句是把 The picking 当做名词短语，所以后面接的是介系词短语 of strawberries 作为修饰语，形容 The picking。

Strawberry-picking 是复合字，把 Strawberry 放到 picking 之前，实际上是把 Strawberry 放在形容词的位置使用。因为形容词没有复数，所以这里的 Strawberry 是单数形式。

宾语从句中的动词 calls 是日复一日地持续的，所以可以改为动名词 calling。而这里主要从句的主语是 I，宾语从句的主语是 John，主语不相同！所以不能直接省略，但我们可以把宾语从句的主语变为所有格，因为我们前面讲过，动名词结构接近普通名词，可以有冠词、所有格：

所以，如果动名词的主语与主要从句的主语不同时，可以以所有格的形式保留下来。

这一句的主语可以简化，因为是被动态，所以省略主语 I 后，意思还算清楚，然后再省略无意义的 be 动词，剩下： invited here，这是过去分词短语，只能当形容词使用。我们必须进一步处理：

我们可以借用前面的 was 做词类变化，变为 being invited here。这样即保留了被动态，又符合了名词的词类要求：

flying 出现在形容词的位置，所以是现在分词，它暗示着 “进行” 的动作。我们把它移动到补语位置（可以放形容词的另一个位置），来验证它确实是现在分词：

意思完全正确，所以这里的 flying 是现在分词。

我们把 flying 放到补语位置看看：

That jacket is flying.(???????)

意思不同，很明显，这里的 flying 不是现在名词，只能做动名词。我们可以把它放在介系词（另一个典型的动名词位置）后面进行验证：

这样意思就对咯O(∩_∩)O~

不定词与动名词的区别在于：

英语动名词用法介绍

动名词因同时拥有动词和名词两者的特点而拥有及其丰富的用法，熟练的掌握这些用法不仅可以使口语表达更地道生动，也能在写作中增分添彩。动名词主要有四种用法，做主语，作宾语，作表语，作定语，每种用法下又分小类别，是一个非常复杂庞大的系统，学习者们往往会理不清脉络，下面是我整理的相关内容，欢迎阅读参考！

一. 作主语

1. 直接位于句首

eg. Swimming is a good sport in summer.

2. 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。

eg. It is no use telling him not to worry.

* important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。

3. 用于“There be”结构中

eg. There is no saying when he'll come.

4. 动名词的复合结构作主语:当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构, 动名词疑问句通常使用这种结构做主语

eg. Their coming to help was a great encouragement to us.

Does your saying that mean anything to him?

二. 作宾语

1. 作动词的.宾语

某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。不定式通常指某种特定的动作，但动名词表示泛指，常见的此类动词有：

admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,finish,give up,cannot help,imagine,include,keep,understand,keepon,mind,report,risk,miss,put off,delay,practise,resist,suggest,depend on,think about,set about,succeed in,worry about,burst out,insist on,feel like,be used to,get used to,devote…to…，look forward to,pay attention to,get down to,escape and so on.

eg. They went on walking and never stopped talking.他们继续走，说个不停。

2．作介词的宾语

动词+介词+动名词

eg.The rain prevented us from finishing the project.

形容词+介词+动名词

eg. I know who is responsible for breaking the window.

名词+介词+动名词

eg. We are thinking of making a new plan for the next term.

3．作形容词的宾语

eg. We are busy preparing for the coming test.

三. 作表语：

动名词作表语时句子主语常是无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。如果句中的主语和表语同为动词时，要注意保持两个动词在形式上的一致。

eg. Your task is cleaning the windows.

四. 作定语: 动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如：

eg. a reading room.（a room for reading）