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无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的二年级想象作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级想象作文 篇1 　　我便是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空。自从随我师傅唐僧从西天取经回来后，我便每天东游西逛，日子过的实在是悠哉悠哉。 　　这不，闲着无聊，我得找点事干。一个筋头，飘了起来。咦，那是什么？还挺高的，哦！原来是东方明珠塔，哈！我已经到上海了，那儿就是浦东吧！车水马龙，发展的可快，我差点都没有认出来。去北京转转吧！自从北京申奥成功以后，我还真的没有去过那，哇塞！北京现在真是一个环保的大都市，到处是一片欣欣向荣的景象。那下面不就是奥运村吗？建的也挺快，工人们都在那儿辛勤地劳动，还是不要去打扰他们了。 　　哟！那是哪儿？怎么会有那么浓的烟？一定发生了什么事，待俺老孙去打探打探，哦！原来是以色列和巴勒斯坦又发生了冲突。唉，善良的人们，什么事都不能好好商量，何必要动刀动枪呢？不是有句话叫：“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空”吗？俺老孙去做点贡献在走吧！我轻轻的吹了一口气，只见原来的硝烟变成了天上的白云了，做完了这些，我翻了个筋抖，离开了这，我向来是不喜欢别人谢我的。 　　时间过得可真快。话说间，已经是下午三点了，我得赶紧走了，哦！忘了告诉你们一件事，咱们中国加入wto以后，英语变得越来越重要了，看来我也得参加英语培训班，学点英语。好了，不啰嗦了，俺老孙去也！ 二年级想象作文 篇2 　　有一种旋律，叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈，也不同于田园交响曲柔情。然而，它，更真实，更悦耳。你看，春风荡漾，盈笑自然；秋波丰硕，裹收自然；白雪皑皑，飘染自然......你听，鸟语，虫唱；你看，风吹，草动...... 　　假如我是一株向日葵，我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心；我每天都会去跟小草弟弟打招呼；我每天都会跟我身边一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子们来河边嬉戏，不时地给我浇浇水，还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳，可惜我不会走路。啊，大自然!你把我生到这么好的地方，我都不知道怎么感谢你呢！ 　　睁开双眸，已发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵，多么阳光的植物！ 鱼翔浅底，鹰击长空，鲜花怒放，鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的，我喜欢向日葵，我喜欢大自然，愿你也喜欢。 二年级想象作文 篇3 　　今天是小猴的生日，妈妈送他一顶红色的帽子，上面还有数码宝贝的图案，他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。 　　小猴看见小鸭在河里游泳，他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭，石子正好砸中了小鸭的头，小鸭“哎呦”一声对小猴喊道：“你在干什么？” 小猴向小鸭做个鬼脸说：“来呀，抓我吧！”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇，水面泛起波浪，风把小猴的帽子吹落水里，小猴急得团团转。 　　小猴伸手去抓帽子，可是帽子已经顺水漂的太远了，根本就抓不着了。他大声对水里的小鸭喊道：“这是我心爱的生日礼物，你可以帮我捡回来吗？” 小鸭心想：“你刚才怎么对我的，我才不管呢！”小猴见小鸭没有动，在一旁急得抓耳挠腮，自己想下水又不会游泳，真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样又想 道：“嗨，不管他怎样对我，别人有困难应该主动帮助才对啊！”于是小鸭一边向帽子游去一边回头喊：“小猴放心吧，我一定帮你把帽子捡回来！” 　　小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸边游去。风越来越大，小鸭被吹得左右摇晃，忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛，小鸭立刻闭上眼睛，可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。 　　小鸭终于游到岸边，她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说：“谢谢你，小鸭，刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来，我帮你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。 二年级想象作文 篇4 　　现在的笔不耐用，而且易断，我经常遐想未来的世界一定会有一种神奇的笔。一天，我在梦里来到了未来笔的世界，那里有各种各样的笔，新颖别致，比现在的笔好多了。 　　这里有支神奇的笔，有纠错功能。我可是班里有名的马大哈，可是有了这样的笔，我就不用发愁了。每天写作业的时候，这支神奇的笔可以帮我纠正错字。有一次，我把随便的‘随’写成隋朝的‘隋’了，这时它就亮起了红灯，“注意！注意！注意！小朋友，你的‘随’字写错了，一定要改对哦！”当我把错别字改正后，它又说：“很好！下次一定要注意哦！”怎么样，是不是很神奇呢？ 　　这里的笔有上千种颜色，而且画出来的画像真的一样，比如画小鸟，小鸟就会快乐的跳舞歌唱；画太阳，太阳就会冲你微笑；画小狗，小狗就“汪……汪……”的叫，画出来的画简直栩栩如生。这支神奇的笔还可以变换各种笔体，隶书、楷书、草书……都能和书法家的字相比。 　　未来的笔还可以调整坐姿预防近视，当我离书本近了的时候，它就会说：“眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。”当我坐直了，他又会说：“你太棒了！”听到这些称赞，我心里甭提多美了。 二年级想象作文 篇5 　　假如我是小画家，我要画出美丽的春天！ 　　我先画出蓝蓝的天空，再画上绵羊般云朵，还有各种各样的小鸟，叽叽喳喳地叫着，告诉大家春天来到了！花儿听见了，摘掉头上的围巾露出红润的脸蛋。小草听见了，小手插在腰上，嘟嘟着嘴朝着太阳公公眯眯笑。我把小树画上微黄嫩绿的小芽，跟露珠玩耍。啊！春的`气息呀！ 　　假如我是小画家，我要画出清凉的夏天！ 　　我先画出大片的椰子树，画上蓝色的大海、凉亭、海鸥、游泳圈等等，哈哈，我呀，就躺在吊床上悠哉悠哉。哎，不行，我是享受了，可农民伯伯呢？还在地里干活呢，我要画雨滴，轻轻的下，看，农民伯伯就会凉快多了呢……！多清凉的夏天呀！ 　　假如我是小画家，我要画出丰硕的秋天！ 　　我先画出茂密的果树园，上边画出红的苹果、甜的桃子、柿子，还有像小刺猬一样的栗子；我还要画上菜园，菜地里有圆圆的西瓜，又长又绿的黄瓜、又长又扁的云豆，还有像红红的灯笼一样的番茄。它们聚成一堆在讨论什么？噢，好像在比价，谁会更值钱；又好像在比美，谁长的好看。啊！丰硕的季节！ 　　假如我是小画家，我要画出洁白的冬天！ 　　我先画个小雪花找妈妈，哈哈，小雪花飘呀飘，飘到树林里到处找妈妈，飘到窗户上往里探着头看，喊着：“妈妈，妈妈”。我再画上大片的雪花，有它的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，这下小雪花不孤单了，而是牵着伙伴们一起穿过山间、林间玩耍。啊，看吧，洁白的冬天真美呀！ 　　我，就是个小画家！ 二年级想象作文 篇6 　　在前几天的一个晚上，我做了一个十分有趣的梦，我梦见了未来的书桌的样子。 　　我想未来的书桌是万能的，它有防止小偷东西的功能，只有自己的指纹或者输入密码才可以拿书桌里的东西。而且你放有用的东西进去，书桌才会同意，如果放一些对学习没用的东西，书桌便会告诉老师，并且把东西交给老师。它还会帮你做课前准备，你需要什么东西，就算没带，它会告诉老师的，而且书桌里还有全自动备用的各种书，但是不许弄坏。课桌在下课时会自动消失，这样就能防止跌伤，防止碰坏牙齿。书桌还可以跟天气的冷热来调节教室的温度，在书桌的一个不起眼的角落里，还会安装一台小型电脑，如果有题目不会做，电脑会帮助分析，直到你弄明白为止。书桌的四面还装有万向轮，移动时是不会发出声音的。 　　正在我睡的很香时，闹钟惊醒了我。我真的希望科学家能早日发明出这样的书桌来，我期待着那一天的到来，我也期待着这个梦能成真，那么我们的学习该多么的方便啊！ 二年级想象作文 篇7 　　下午阳光明媚，山猫豆豆和小野猪嘟嘟从山顶的蓝房子旁走过，山猫豆豆小野猪嘟嘟他们都想知道里面的有什么东西，可又不敢进门看，只好猜了。小野猪嘟嘟猜那里面是一个很矮很矮的老爷爷，还有很多军队保护着那位爷爷，山猫豆豆猜那里面是一个很可怕的巫婆，没过多久，他们俩吵起来了，就在那天晚上，山猫豆豆跑到山顶的蓝房子那里去，他一扭门发现门是开的，里面没有人，就认真的扫起地来。很久过后，他听见外面有个声音“快，快，快”，他往窗外一看，原来是小野猪嘟嘟传来的声音，他往门外走。小野猪嘟嘟刚跑到门外就被东西拦住了，他看了看，发现原来是山猫豆豆，山猫豆豆跟他说：“我一开门时发现那里面没有人，就认真的扫起地来啦。”小野猪嘟嘟说：”我梦见你被军队抓了！，我就被吓醒了，我跑到你房子那里一看，你不见了，就以为你真的被抓，所以我就跑过来蓝房子看看。 “山猫豆豆开玩笑道：”我以为你也被抓了呢！“ 二年级想象作文 篇8 　　我被天上的太阳晒醒了，感觉身体变得很轻，我一看，天呐！我怎么变小了？还有6条腿，难道我变成了蚂蚁了？ 我正纳闷，同伴——另一只蚂蚁对我说：“你是不是太累了，怎么突然就睡着了？”我没有回答，跟着它走进了我们的“宫殿”。我被这座“宫殿”震惊了，在正门前有两名士兵。我们证明身份后，走了进去，在蚁巣的“大厅”有着许多忙碌的蚂蚁，他们有的去工作，有的去学习，还有去购物、散步。 　　随后，我的同伴带着我去了存放粮食的地方，只见里面有着大大小小的洞，上面还有许多蚂蚁在搬运。那些洞里都是从外面搜集来的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、旧牙刷等，他们废物利用做成了小船，游轮，还有把牙刷上的毛拔下来做扫把等。 　　参观完粮食局，又来到了武器库，只见里面一整面墙都放满了武器，有牙签做成的刀、长矛，用塑料贴片做的盾牌…… 　　转了几个弯后，我们来到了“游乐园”，那里的滑梯是用小勺子做的，跷跷板是用筷子做成的，还有一个“巨大”的攀爬墙，是用来给青年的蚂蚁锻炼臂力的。 　　最后，我们来到了育蚁室，一进去就看见了几十排用泥土做的台子上，用叶子铺放在一个个的小蚂蚁的下面，有的已经有小蚂蚁的样子了，有的还是一个卵。只见里面有十几个管理员在记录着每个卵的生长过程中的各种状态。 　　看完育蚁室出来后，我的心里有了对蚂蚁新的认识。我正在回味刚刚看到的事件时，一不注意就撞到了一个巨大的东西上，撞晕了过去…… 二年级想象作文 篇9 　　等我长大了，我要当发明家。我要发明一种多功能房子。 　　那种房子是不会破掉的，连火箭也撞不破的材料造成的。 　　那种房子还能把坏人用吸力盘牢牢地吸住，那主人怎么办呢？让我来告诉你们吧。那种房子还装着认别器，能认别主人的指纹，如果那个人的指纹是正确的话门就会自动打开。 　　这就是未来的房子。 　　怎么样啊？还是不好啊？如果不好的话，就提出意见，听了你的意见我会从新发明出更好的房子让你们来买，而且是优惠价哦！ 　　让大家过上快乐平安的日子，同时，也让大家知道我是个助人为乐的好人。