英语配音中的语调

01、入“乡”要随“俗”，说英语，就要用英文的语调。中文通常语调很平淡，没有轻重音。比如：我想去美国，用中文就是很平的语调，我...想...去...美...国。用英文就是I want to go to America.每个单词的重音不一样，强调的内容就不一样，比如I 重读，强调对象是我；比如want，强调想这个情感；重读American，说明强调目的地是美国不是其他地方。

02、学习英语口语特点。

比如在1中提到的重读，哪些音重读，要强调的词或者词组要重读，不强调的词，或者介词这些弱读。

比如语调变化，汉语发音很平，但英语还有升降调。像一般疑问句通常用升调，特殊疑问句通常就用降调，如图红色标记。还有连读、略读，比如first of  all,t和o，f和a连读；

03、模仿、模仿、模仿。

比如用英语趣配音软件配音，用英语胶囊软件跟读对比发音和语调，比如看美剧，模仿美剧里面的语音语调。

总之，要想改善英语口语，需要学习英语特点，不断练习，不断模仿，让自己说一口流利的地道口语。

答主：May要立刻说，持续分享英语学习相关话题，帮助更多人一起立刻说英语。

应该是为了显示当地人的一种语言风格吧，比如欧美的影片中人物在讲话时的肢体动作比较多，那么在配音的时候语调就会相对夸张一些。

语音语调对于英语学习者来说是个门面，常常会在一些场合引导别人对学习者的英语水平进行评判，所以很多人都想拥有一口漂亮的语音语调，真正要达到这个愿望，非得下一番苦功夫。一线口语英语在培训英语口语方面在业内的口碑不错哦，一线口语英语实行电话教学，随时随地都可以进行学习，可以利用上课录音，助教会针对您的情况制定详细的学习计划，能够迅速提高你的英语口语!

怎样练好英语口语的语音语调？那得清楚英语语调和我们汉语的语调啊？

举个大家很常见的例子，老外到中国来，用中文说：你好、春节快乐，是不是觉得语调很奇怪？其实老外自己是意识不到的，因为他们是用英语的语调在说中文啊。

May在立刻说上班，有很多的学员，上了一段时间英语课后，觉得自己思维很中式啊。

最大的问题，就是语调很中式，当我们说汉语时，每一个音、每一个字都是重音，语调通常都很平，比如我们说：这是你的书吗？慢慢感受下，这、是、你、的、书、么？这是你的书么？不管是一个字一个字的蹦，还是说完整的一句话，语调都是一个样，而同样的话，用英语说：Is this your book? 首先，感受很明显的有三点：

01、有重读的单词，比如要起强调的“This”或者“Your"。

02、句子语调可以有两种：a、升调，表示在询问对方，这是你的书么；b、降调，表示确认就是你的书，还可能带点指责的意味，怎么又把书乱放啊？

03、每个单词里的每个音节也有自己的语调啊，这个查音标、听老外读音就知道啦。

总之，入乡要随俗，既然要想练好英语语调，清楚英语的语调就很重要啦，当然如果你跟随靠谱的老师学习，效果势必会事半功倍喔。

答主：May要立刻说，我叫May,专注推广立刻说，如果有任何英语相关问题，留言讨论。

语调重音是指说话时对某些词语刻意念得比较重，给予特别的强调，一般用增加声音的强度来体现。说话的轻重不同，给人的印象也就不同。交际中，无论是说话者还是听话者，学会重音的运用和听话听音都是非常重要的。一般而言，重音有语法重音和强调重音两种。语法重音是指在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法结构的特点，把句子的某些部分重读的方法。语法重音的位置比较固定，在日常交谈中我们通常不会十分注意它，运用较多的是强调重音。强调重音是指为了表示某种特殊的感情或强调某种特殊意义而故意说得重一些的音，目的在于告知听者注意自己所要强调的某个部分。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同。

我觉得这是因为跟他们国家的文化有很大关联，因为我们是外国人，所以欣赏他们的文化的时候就会觉得有一种特别奇怪的感觉。

有相当一部分英语学习者在语音、语调方面处境很尴尬，一个单词的发音要么发错，要么发得特别清楚，但是即便是特别清楚的发音也和真正地道的英语发音有很大的距离，原因何在说到底还是功夫不到家。到底应该怎样下功夫？下面我为大家提供一种非常有效的五步语音语调突破法，听录音，做标记听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记。选择录音材料时切记量不要太多，难度不要太大。英语的发音规则是相同的，练习时贵在精而不在多。第一遍感受录音的语音、语调。不要读出声音来，只要静静地听、仔细地感受就可以了，标记单词的重音(word stress)，把耳朵听到的每个单词的重音标在录音材料原文上。不要因为已经背过这个单词，知道这个单词的重音，或者查过辞典就把这个单词放过去。一定要标记一次，因为在不同的语境中或者表示不同的含义时，单词的重音也会有所区别标记所有单词与单词之间的连读。有些连读如果不看录音材料很可能就不理解意思，一些固定的连读方式也要引起注意。一个一个的音节以不同的方式组合起来，就成了字；一个一个的字以不同的方式组合起来，就成了话语。

这些话语再以不同的形式表达出来，就成为人类多姿多彩的语言。语言以声音表达出来的，而语音的表现形式是多变的，主要表现在音量的轻重、音调的高低、语速的快慢、节奏的强弱等方面。同一句话，用不同的说话方式表达出来，有时候效果相差很大，甚至截然相反。所以，我们在日常生活中要注意语音、语调的训练。句调又称语调，是指语句的高低升降。句调根据表示的语气和感情态度的不同，可分为四种类型：平直调、高升调、降抑调、曲折调。口语表达中，句调贯穿于整个句子，只是在句末音节上表现得特别明显。