学不懂英语的原因

这有可能是因为孩子并没有掌握相应的方法，也有可能是因为孩子对这方面，本来就特别不感兴趣。

核心原因之一：文字输入太多，声音输入太少。

语言的本质到底是什么呢?

语言首先是声音符号，然后才是文字符号。

我们的孩子学习母语前一两年只是声音的输入，没有大量的声音的输入是不可能输出的。

任何语言产生的时候都是先有声音才有文字，声音是源头，文字是记录声音的符号。

从语言使用的频率来说，听45%，说30%，读16%，写9%。听和说是不分家的，所以以声音为主的训练应该是75%。也就是说，我们平时 英语学习 的时候有75%的时间要有声音。

但是我们现在对声音的输入远远不够，给广州初中生的英语教材的录音竟然没有MP3的版本，网上又非常难下载。小学的录音也很难下载，我相信在广州这样的地方都很难下载，如果其他的地方就更难了。

核心原因二：老师讲的太多，学生练的太少。

在学校几乎每天都有英文课，黄金的时间并没有用来操练英文，而是老师在讲，有些英文老师用英文讲，就我所知，目前中国英文老师的发音没有几个是过关的，几乎都没有受到过专业发音的训练，有些在讲中文，解释语法现象。学生的时间有限，老师讲的越多，学生就练得越少。

核心原因三：练习规则太多，练习英文太少。

每天做题，练习基本的语法和句型，但是真正在说话的时候，说出I is a student的话来。就像一个练习开车的人每天只是在学习开车的规则，但是一直不上路一样， 游泳 教练只讲规则，而不让学生下水一样。

我经常回家观察儿子做英文作业，基本上都是笔头的作业，很少听和朗读的作业，都是抄中英文的单词。孩子只是抄写，抄写没有记忆，没有声音的模仿，从语言学习的本质来说，效率极低。

一、如何用 思维导图 学习词汇;

1、采用分类的 方法 ，绘制出不同分类的思维导图，例如情绪类，可以把不同情绪的词都画在同一张思维导图上，进行系统的对比认识记忆。

2、词汇的图形化;就是把新单词和可以联想的图形相结合 ，例如;情绪中的高兴的词汇和高兴的样子画图联系，一定会非常深刻的记住。

3、编出简短的场景 故事 ;自己创建一个小场景故事，把设计到的新词联系起来，通过不同的角色进行记忆。

二、如何学习英语语法;

语法是灵魂，也就是英语的规则，而英语的语法和汉语有相似的地方，而更多的是不同表现的非常细小，例如词性、时态、句型等等，如果只是在学习的过程中进行记忆学习，显得非常凌乱。

学好英语语法的最佳办法，就是先在老师的指导下，画出英语语法的全景思维导图，在全景导图的指导下，思路清晰的逐步完成具体分支的详细导图，如果可以，用一张较大的纸张把所有的语法知识都画出来，语法就能够基本完全的掌握了。

而如果没有大的纸张也没关系，可以把具体的一个语法作为小的中心主题，细致的完整的画出，对于语法的学习就轻松搞定

三、英语语感的培养;英语语感的培养和提高就是多读多听，多交流。 在日志一开篇就介绍了我高中时学习的方法，对于学习英语是非常有效的。可以创造一些条件看英语电影、读英语报纸、收听英语电台，看英语电视，这些都是学好英语的好途径。

关于学习英语的方法介绍这些，关键就是行动和坚持。在这里要告诫我们英语学科成绩差的同学：

1、少了英语的成绩，你将永远也飞不高。

2、学习英语根本就不难，只要你想学，只要你坚持。

3、学习英语一定要用好零碎的时间进行学习。

1、一口气背诵法

一口气内将一个 句子 尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样的反复操练，会发现原来背诵很容易，而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!

2、影子背诵法

“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大，跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3个单词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻!而且，你的听力也得到了大幅度的提升!

3、零碎时间背诵法

零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上，随身携带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上，不断地刺激大脑，再难的句子都能背出来。

4、同声传译背诵法

请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文;说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

5、想象背诵法

没有语言环境就自己创造语言环境。背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子，再开始背诵，想象可以帮助加深记忆，这样不但让你更有兴趣背诵，背起来更容易，同时也开发了你的 想象力 。

6、“卖弄”背诵法

背诵了很多句子和对话，如果没有机会使用，很快就淡忘了，所以一定要找机会将学过的英语“卖弄”出去。

你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀，找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀，学过的英语将真正成为自己的财富。

7、听写背诵法

一边放录音，一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来，这是背诵的最高境界!

英语学不好的原因及方法如下：

1、对英语的恐惧。教育的最好方法，是点燃兴趣。但是在教学中，大部分老师的操作都是灌输知识，英语这一科也是如此。当没灌好或灌不进去的时候，学生们会得厌食症。听到英语就头疼。

2、英语作为一门生活中接触不多的语言，在词形和语法上，都和我们的母语汉语不同。有些同学不适应这种差异，兴趣之火没点燃起来，学习没有动力，学习的过程自然就成了痛苦的过程，就形成了一种恶性循环，很容易导致学生英语学不好。

3、学习方法太低效。很多同学学习英语的方法就是孤立地背单词、分析课文，这样效果并不好，英语学习需要的是大量的模仿操练。

4、没有语言环境。语言这个东西是要浸泡的，咱们的孩子从小都会和爸爸妈妈学说话，就是因为有语言环境，我们英语用的实在太少了，双语的家庭在中国还是少之又少的。就单纯靠一天一节或者两节英语课，这种课时量是刺激不到孩子的语言思维的，而且课上又主要集中在做题上面了。

第一，没有正确的学习方法。虽然我们很努力，但是效果并不好。在这种情况下，我们要时刻总结自己，自己做得不好的地方，知道自己的不足，才知道哪里需要改进。二、学习轻松懈怠，学习自觉性不高懒惰，导致英语学习不好。这样的学生要养成良好的习惯来改变自己，改变自己的英语成绩。两天打鱼三天晒网，永远学不好英语。第三，有些同学把要背的课文都背得很清楚，听力也不错，但是不喜欢背单词。对于这样的学生来说，单词是英语的基础。没有文字，很难提高自己的文笔。词汇量不大，阅读理解容易出错，交流中很难说出很深刻的话。养成每天背几个单词的习惯，自己做一个单词小卡片，闲暇时拿出来背。你的英语会很快提高。一站式出国留学攻略

可能是因为不会音标，音标是阻碍英语学习的重要因素，学习英语需要多开口去读和练。

在中国，学生从小学就开始接触英语，而有的有条件的家庭就会将孩子送到幼儿园。有的好的幼儿园在学前也会教孩子一些比较基础入门的英语。但是在后来初中或者是高中的学习过程中，经常会出现即使太早接触了英语，但仍然学不会英语的现象，那么学生学不会英语的原因有哪些，要如何才能够学好英语呢？

首先，学生学不好英语，最常见的情况就是没有信心，因为一开始刚接触一门新的语言，觉得自己在一开始没有学好，后来肯定也学不好，所以也在学习英语没有达到自己期待的结果时就会非常的沮丧而不敢去学习，到最后就会放弃对英语的学习。也有可能是因为学习英语的方法不对，没有注重学习英语最重要的就是积累英语的基础知识和练习。有些学生对于英语基础知识的积累是非常优秀的，但是因为不敢开口练习，觉得自己说得非常不好，从而导致英语的音标不准确，读出的英语单词与正确的读法差别很大。也有可能是因为忽视了对英语基础知识的积累，没有脚踏实地地去背单词，去积累老师上课讲的一些英语知识和语法，没有把基础打牢，这样就会导致后面在学习英语的过程中有心而无力。

其次，如果想要学好英语，最重要的一定要坚持日常英语知识的积累。对于教材和生活中遇到的单词都可以进行积累，如果英语课本上有的只需要把英语课本背诵下来，记住就可以了。而如果在做题或者是生活中遇到的单词，可以自备一个小本子，记到本子上面，然后抽出固定的时间来复习，这样我们就可以在日常生活中积累许多在课本上学不到的一些知识。然后学习英语最重要的就是要敢于开口说英语，因为英语毕竟是语言，英语最终最主要的作用还是交流，而不是试卷上的得分。敢于开口说英语，和别人用英语交流，并将英语与日常生活场景结合起来。那么长期坚持下去，英语成绩一定会有非常大的进步。

最后，在学习一门新的语言时，一定要自信，毕竟每一个学生都是从零开始的，可能每个人都会有自己不擅长的内容，只是学得好的人，只是擅长克服罢了。同时，还要摆脱母语的一些语言体系对学习英语的影响。