如何突破英语阅读

如何提高英语阅读理解能力

要想在短时间内尽快提高阅读理解能力的确不易。考生需要付出艰辛的努力，掌握一些技巧才能如愿的在短时间内提高自己的阅读理解能力。接下来我整理了如何提高英语阅读理解能力的相关内容，文章希望大家喜欢！

第一，掌握文章大意

快速阅读掌握文章的大意。不论是在平时的阅读中，还是考试时，考生应带着问题快速浏览，从中寻找答案。在快速阅读中，掌握关键词是必要的。通过关键词来了解文章的思路和作者的态度。如果阅读时速度太慢，就会出现看了下句就忘了上句，对文章没有整体的了解和把握。另外，阅读时特别是第一次阅读可以跳读，注意不要一字一句地读。阅读时，可以以词组或短语为单位。当然，仅仅只读一遍难以领会文章的意思，必要时可以多读几遍，第一次要快读，第二次以后可以细读。

第二，猜词

在阅读时不要一遇到生词就查词典，要学会猜词。如果一遇到生词就查词典，这样一方面会影响阅读的速度，另一方面是一个单词往往不止一种意思，有时不联系文章特定的情境，很难确定生词的确切含义。考生在阅读时，可以根据上下文和构词法等规则大胆地去猜这个生词的意思。如果能猜中，那么考生就会对阅读英文的文章兴趣倍增，会有成就感、自信心，这对提高英语的阅读理解能力是非常有益的。

第三，找主题句

找出文章的'主题句。主题句一般位于句首，有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容，如能正确把握，对考生提高阅读理解能力有举足轻重的作用。

第四，扩大词汇量

多读一些浅显易懂的英文文章。刚开始时，考生可以尝试读一些英文小故事，随着时间的推移，逐渐进入状态有感觉了，这时可以读一些有生词但可以通过上下文推理出词意的英文原著。这样不仅可以扩大阅读量，提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量。

第五，背诵好文章

背英语文章的精彩段落。考生可以利用闲余的时间选择自己感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背诵。如能长期坚持，必定会有很大的收获，经常背文章可以增强语感，有了强烈的语感，阅读理解能力也会不知不觉地提高。

英语阅读理解是很多 初中生 的丢分项，下面我为大家总结了英语阅读理解的技巧和方法，仅供大家参考。要注意养成良好的阅读心理 阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。 心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。 阅读时要注意培养语感 所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。 要提高视读的速度 考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。 我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。 瞻前顾后，首尾突破 对一具体问题不要局限于一词一事，而应从短文整体考虑，从主线向外扩展，打开思路，前后上下对照。这样，可减少“钻牛角尖”和“繁琐分析”。而且，在中考试题中，即使是事实和细节题，也是“围绕或用以说明主旨和大意”的。 大多数短文，尤其是新闻报道或议论文的第一段，或每段的第一句，常包含了全文的主要信息或基本观点;而结尾部分常是结局或结论。寓言或幽默文字的结尾也往往是点晴之笔或值得玩味之处。因此，抓住首尾往往抓住了主要矛盾，主要矛盾解决了，次要矛盾也就迎刃而解了。 以上就是我为大家总结的 英语 阅读理解的技巧和方法，仅供参考，希望对大家有帮助。