如何记牢英语单词

1、记单词切忌死记硬背，否则厚厚的单词真得让人望而生畏，方法是不要硬着头皮去记，或者非要让自己一次两次就记住，先浏览，过目一遍，拼读，看词义，看例句，例句不懂的单词也不要去查。第一遍就是过目，要快;然后第二遍，写或读，效果会比第一遍好，时间会更快;然后第三遍，写或读，应该有一些印象了，可以比较、辨析;然后快速通读一遍，开始有意识地记了;然后听录音，一遍两遍，建立声音印象，然后再看单词，记释义。最终要能听音写词，并知道主要的词义，5-7遍吧。2、从工作量或者记忆量来说，没有比记单词更辛苦的了，方法只有重复，但是重复也要讲技巧，否则苦不堪言而且收效甚微。3、厚厚的一本，您把它拆解开，一章一章，一节一节看，没有什么，1-2月搞定4、词根词缀没必要刻意、单独去记，在记单词的过程中把它标示出来，作为单词的一部分去掌握吧。

今天我为大家整理的是关于能记住英语单词很久的五步法，这对大家的英语学习会很有帮助哦，希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来看一下吧。

1、记准每个单词

要想快速、准确并且大量的记单词，正确发音是一个重要途径。宋代学者朱熹说过，读书要三到：心到、眼到、口到。学习过程中感官参与的越多，识记的效果就越好。因此，在学习单词时既要看形，也要读音;既要动手去写，又要动口去念，使多种感官参加记忆，通过多种渠道获得信息，这样可以在头脑中对同一个词形成多种暂时神经联系，日后即使有某一联系中断了，也可以其他联系为线索，把这个词回忆起来。

2、掌握记忆步骤

课堂上许多学生看到单词表中的生词，首先进行的是拼写，这样在有限的时间里，很难把涉及的单词都记下来。即使记下来了，由于对单词的读音和汉语意思注意不够，当老师说到这个单词时也反映不出是哪个单词;而当他们看到那个单词时，又不知道其汉语意思，这样影响了听课和理解课文，而且，时间稍微一久就会很快忘记这些单词。

做事情讲求提纲携领。学单词也要先抓主要矛盾。首先要对照音标读准单词，直到离开音标也能准确流利地读出来。接下来是看着单词记他们的汉语意思。单词的汉语意思记下来以后再进行第三步——看着汉语说出相对应的英语单词。以上这三个步骤做好后，即使不会拼写也不会影响听课和理解。如果课堂上还有时间的话，可以进行第四步一一拼写单词。经过前三个过程，我们已经对这个生单词“照过很多面”，不会对他的拼写很生疏，再加上一些发音知识，就会比较省力地记下单词的拼写。

3、联系上下文记单词

记下一个单词的发音、拼写、词义，并不一定真正掌握了这个词，因为英语中有许多词是一词多意、一词多性或一词多音等，要真正掌握或判断其词义、词性等，只有依据句子，联系上下文来完成。实战证明：联系上下文记单词，既可在句子中准确了解单词的读音、词义和用法，又能利用上下文的联系来记单词，防止遗忘。

4、及时复习，经常复习

单词学得多了，时间一长就容易遗忘，这是不可避免的。防止遗忘的有效方法之一就是及时而经常地复习。复习方法可多种多样，依据个人情况而定。下面分别谈几种：

归纳法

把同一词根的词类归结在一起。如 relate，relation，relationship，relative，relativity，relatively等。

分类法

按类的意义分别记忆。如lizard，snake，serpent，python，cobra，snail，rattle—snake，centipede，worm，spider等。

对比法

把反义词放在一起。如 heavy和light，thick和thin，buy和sell，near和far，high和low，short和long，forget和remember，wrong和right等。

辨识法

把同义、近义词放在一起进行辨识。如many，much，a lot of;close，shut，turn off，switch off;have to，must;because，since, for等。

比较各词的音型上的异同，防止混淆

如拼写上只有一个字母不同的词：light，fight，tight，right，night，might，sight;ball，bill，bell，boll，bull等，音同形异意不同的词：sun 和son;too和two等。

5、善于发现错误的记忆方式