少儿英语培训机构合肥

我家孩子从4岁半的时候开始接触的英语，在生活中我也会各种变着花样的和孩子交流，目前孩子的还挺喜欢的，我家是在弗恩英语启蒙的，到目前有两年多了，因为我时间比较多，会经常和孩子的老师沟通一些方法经验什么的，然后注意在日常的运用，反正我自认为效果不错。希望可以帮助到你。

你好，我看重的一个是老师，另外一个就是教材。个人觉得弗恩 英语可以，蜀山区有几家中心，可以看看你家附近有没有。

现在市面上的英语机构比较多，我当初给孩子选的时候也是看了几家，了解之后发现原来绝大多数少儿英语机构都是加盟的，管理上比较混乱，而且老师很多都是刚毕业的实习大学生。经过详细对比，最终选择了朗斯英语，第一，朗斯是直营的；其次，校区的环境非常好，很多细节做的非常周到；老师都比较有经验，不仅专业而且特别有爱心、负责。我家孩子在朗斯上了快半年了，真心的喜欢。但是他们广告做的少，所以很多人不知道。好东西分享给大家。

不知道你是给小朋友选还是大人学呢？我最近刚好给我家孩子确定了一家英语机构，是弗恩英语。孩子已经上了两三次课了吧，挺喜欢的，而且我有什么问题的也会有老师及时的解答，挺负责任的。我大概的了解了一下，他们家在合肥的中心还挺多的，你可以看看你家附近是不是有。

其实在合肥市面上培训机构特别特别多，琳琅满目，大大小小，对于孩子接触英文，老师的资质对于他来说是最最重要的。当然这个资质并不是说这个老师非得是英语专业八级，分得是留学生，最基本的是老师的发音是不是标准和地道。因为小学阶段刚开始学英语，老师对他的影响非常非常大。可能这个老师单词是这么读的，这个孩子从此以后都这么读。一个特别简单的例子，我们家在陕北，大家说方言都带有非常浓重的口音，所以翻译英语单词都带有口音，比如说有个词pen,钢笔，我们老家的英语老师就教给你的发音是’per”,结果我一直以为这个词就读per, 过了很长时间我才把这个发音纠正过来。在小学期间，老师的发音对孩子的影响是非常非常大的。建议家长在选择培训机构的时候一定要亲自听一下，教授你孩子的老师他的发音是不是地道，是不是标准。这是第一点。也是最基本的一点。自己都发音不过关的老师，怎么能带好学生？有一些培训机构相对规模较小，它就只是挣一些短钱，没有给孩子做长远规划，比如说这个孩子在我这儿学了一年，学了一年以后怎么办呢？他可能没有相对应的衔接的课程了。接下来怎么办呢，孩子处于非常关键的学习时期，如果没有比较配套的学习设施，会有影响，所以建议家长给孩子报班的时候要选择大一点，比较正规的培训机构。在选择的时候，一定选择能够有一个体系的学习机构，一直让孩子从小学一年级一直规划到六年级，合肥少儿英语机构格林国际英语做的还不错，算得上是用心办教育的，规范也有规模，推荐你去读。

目前来说，社会上各大行业对于英语人才需求量还是很大的，所以英语培训机构也就应势而起。作为学习者，在挑选学习机构的时候也不能只看网上的排名，因为学习是没有一个衡量的标准，除了老师的指导外，更多的是需要自身的努力。建议你在选择的时候，从这几个点去考虑吧。学习氛围：这直接决定了你是否可以有兴趣或者是动力持续学习，一个好的学习氛围能够极大地影响到在里面的人，就算是不想学的人，看着身边的人都在学，也很难做到不为所动。机构资质：一个机构是否成熟，是否有经验，是否正规都决定了在这里学习的人的体验，一个优质的平台能够为学员提供的东西，往往不只是知识这么简单。机构师资：老师永远是最好的领路人，老师要是都不行，带错了路，后面的学习就算是在努力，恐怖都要与终点越来越远了。课程设定：不要小看合理而科学的课程，它能够帮助学习的人逐步建立起一些学习习惯和方式，如果只是很机械式的学习，最后的结果往往也是很机械式的。