英语幼儿启蒙家教

孩子暑期找英语补习班，重在找到好老师每年一到暑假，家长就会给孩子找英语补习班，但是，如果随便找，不但不会帮助孩子提高英语成绩，反而会给孩子帮倒忙。那么，究竟什么样的英语老师才是好老师呢？第一、必须具备教师资格证这是找英语老师的首要前提，失去了这个前提，一切无从谈起。教师资格证，是教师开展教育教学的必备前提。因此，不具备教师资格的所谓老师，都是不靠谱的。第二、必须具有丰富的英语教学经验如果把您的孩子交给一个没有任何教学经验的英语老师，那您的孩子就是这个所谓老师的试验品，您的孩子英语英语成绩能否得到提高，全靠碰运气了。只有具有丰富教学经验的英语老师，才可能把您孩子的英语快速提升。第三、必须具有过硬的英语教学能力没有过硬的英语教学能力，孩子的英语想跟着这位所谓的英语老师有所突破，那简直就是天方夜谭。毕竟，老师自己都能什么教学能力，怎么能保证孩子的英语得到有效提升？第四、必须具有强烈的责任心任何一个好的英语老师，除了具备上述条件外，还必须具有强烈的责任心。只有这样，才会对孩子的英语学习尽心尽力。跟着这样的英语老师学习英语，想学不好都很困难。总之，孩子暑期找英语补习班，找到好的英语老师很关键。只有满足上述几个条件的英语老师才是好的英语老师，而且这些条件缺一不可。因此，家长们必须擦亮眼睛认真找，才能找到好的英语老师。

给予孩子学习语言的环境。英语作为一门语言，家长应该尽量有一个语言环境的给予，其实作为英语启蒙，最好的方式是爸爸妈妈和孩子共同学习、共同进步，而不是家长作为孩子的老师，当家长在孩子磨耳朵的时候，就可以共同学习，比如把英语歌曲里面的语句运用到日常对话当中。想要让孩子在日常生活中练习英语，可以尝试从动画片中提炼一些常用的句子对话，还可以买一些亲子英语的书籍在平时多给孩子练习，帮助孩子熟悉英语这门语言。2、家长日常和孩子用英语对话。日常对话是很多家长的痛点，也是启蒙的难点。但是，这一块是语言的本质所在，日常对话也是启蒙初期最有效的引导孩子开口的环节，让孩子直接感受到英语这门语言。家长在日常生活中多跟孩子用语言交流，长期的语言交流会让孩子习惯英语，从而更好的开口说英语。3、家长自己也学习音标，纠正发音，给孩子树立好榜样。其实很多家长发音都不是很准，此时家长可以学习一下音标，跟着原版音频纠正一下发音这个方法是比较好的。家长在给孩子读英语绘本之前先预习，跟着原版音频多读一下，尽量靠近正确的发音，学习儿歌，平时多和孩子一起看英语动画片等等。

越早越好。

为了我家叶女士的外语启蒙，我这个老父亲呕心沥血，研究了大量资料，整理、汇总出来，一句话：越早越好。为啥？听我慢慢跟你唠。

孩子啥时候开始学外语最好

很多父母都害怕过早教小孩外语，会对孩子的母语学习造成干扰，甚至认为孩子在13岁之前，就不应该接触第二语言。

（其实这样多省心······从13岁才开始鸡飞狗跳的日子）

但其实，这种担心是没有根据的，并且发现如果在10岁之后才开始学习第二语言，那么很可能达不到 双语使用者（Bilingual） 的水平。

双语与流利（Bilingual和Fluent）有啥区别？区别还是很大的

对于语言使用者来说，双语和流利（Bilingual和Fluent）是两个完全不同的概念。前者要求更高，后者相对较低。

一个外语达到流利水平的人，他就像你熟练地背诵了乘法口诀表，已经熟练到像是直觉，张口就来。可有时候，大脑还会是有短路，忘了7x9是多少。

再举一个例子，英语流利的人，可能会顺嘴说出”厦门冬天下的雪比哈尔滨要少”，这里的“少”经常被用成了英语单词“fewer”，正确的应该用“less”。这是外语流利水平（Fluent）仍会犯的错，然而那些母语为英语，或者拥有中英双语能力的人（Bilingual），是不会犯类似错误的。

很显然，学习掌握一门外语，比熟练背诵乘法口诀表要困难的多。不仅发音要正确，还要理解运用不同的语法结构，这就是为什么最好要尽快开始学习。因为只有尽快开始，利用好大脑的语言敏感期，才有可能达到双语能力（Bilingual），而不仅仅是停留在流利水平（Fluent）。

还有一些研究人员称，语言学习的窗口期会在6或7岁，甚至更早的时候关闭。因此语言学习的最佳年龄基本上就是尽早开始。这个问题没有一个完全肯定的答案， 但大多数语言学家现在都同意：越早开始，越好。

孩子都三岁了，来的及吗？迟到总比不到好吧。。。

另外，任何人都可以在大脑发育的语言敏感期之后学习一门新语言。通过练习一门新语言来锻炼你的大脑有很多好处。

叶女士图片分割线

既然说的高兴了，那就聊一聊：

如何在家教孩子英语？

好几个亲戚说要每周把娃带过来让我教的，其实真没必要。家长英语好不好，对娃的影响微乎其微，他们都说想过在家自己教孩子英语，但又不知道从哪里开始、怎么教？又担心自己口语不好，把孩子的英语学习带跑偏。

但 其实，对于幼儿、少儿阶段的英语启蒙和学习来说，最重要的不是你的英语要有多完美，而是你对学英语的热情、对孩子的鼓励和赞美。小朋友一定会被你的热情所感染，潜移默化中培养出对英语的好感，这才是这个阶段最重要的。

如果努力了一段时间，小朋友并没有开口说英语，也不用太担心，孩子需要一定的时间来吸收语言。一定要有耐心、坚持下去，孩子开口说英语这件事需要时机~他们有自己的节奏和时间表。

1、培养一个每日必做的事情，养成惯例

在家里教小孩英语，一定要培养一个每天都会做的英语互动。这件事，每天都要做，频率要高、时长要短、形式可以多种多样。如果孩子特别小，其实5到10分钟即可。

随着孩子慢慢长大，活动时长可以相应地递增，这期间也要观察孩子的反应。一定要保持学习活动的多样性，要短平快，融入到孩子的生活中，引起孩子的注意。

要尝试着每天在固定时间段，让孩子充分地接触英语内容。如果孩子知道接下来要做的事情，自然而然地就会放松，感觉自在、自信。

举个例子，可以在晚饭后玩一些英语 游戏 ，或者每天睡觉前跟孩子一起阅读英语故事。如果条件允许，一定要试着在家里给孩子布置一个英语角，布置成一个全英文的环境，比如英文书、 游戏 卡片、孩子自己做的玩具。不要着急，孩子要听很多遍单词和短语，才会真正掌握，学会这些内容。

2、谁不喜欢玩 游戏 ？

孩子们在玩 游戏 的时候，自然而然地就是在学习。认字卡片是教授和学习英语词汇的好方法，可以有很多不同的玩法。比较推荐，和孩子一起动手，亲手制作自己家的认字卡片，你可以先画下来，然后让孩子涂上自己喜欢的颜色。在制作的过程中，说一些简单的英文单词，比如数字、颜色、图画的名字等等。

3、把英语学习融入到日常生活中

在家教英语的好处是，你可以在家里真实的日常情景下，自然第练习语言。比如：

•当孩子穿衣服或洗衣服时，你可以说“穿上宝宝的蓝色袜子”，“这是爸爸的T恤”等。

•当你帮助孩子整理卧室时，可以练习玩具和家具的词汇，比如“把宝宝的泰迪熊放到床上”，“宝宝的蓝色 汽车 在哪里？”等等。

•当你去超市时，可以给孩子一个物品清单（根据他们的年龄使用图片或文字），和孩子一起去找到要买的东西。

1）讲故事

低龄的孩子喜欢五颜六色的绘本书籍。要学会和孩子一起读绘本，最好是英文的。一起看图片的同时，给孩子说出对应的英文。之后，可以尝试引导孩子指出你描述的事物，比如“小猫在哪里”，也可以鼓励地询问孩子“这是什么”？ 引导孩子说出一些简单的发音或者单词。听故事，会让孩子习惯英语的声音和节奏，也会慢慢建立起语言本身和所指事物的对应关系。

2）唱歌学英文

歌曲是学习新单词和提高发音非常有效的办法。对于幼儿来说，有动作的歌曲会特别有用，因为即使他们还不能跟着你一起唱歌，他们也可以加入一起活动。这些动作经常也能够表现出歌曲中的含义。

3）学习语法

对于年龄较小的孩子，没有必要明确地教授语法规则，而是要让他们习惯于在上下文中听到和使用不同的语法结构，例如，在谈论他们的学校规则时，会用“必须/不得/禁止”等词汇。 孩子从小在特定语境中听到的语法结构，对他们长大后熟练自然地使用语言会有非常大的帮助。如果孩子有弟弟妹妹，也可尝试让他们教一教弟弟妹妹。把自己掌握的语法知识解释教授给别人，也是一种非常有效的巩固手段。

4）应该先教哪些单词和短语？

在决定教授哪些主题时，请考虑孩子的兴趣和个性，可能从以下某些主题开始：

•颜色

•形容词（例如大，小，高，快乐，悲伤，累）

•身体部位

•动物（如宠物，农场动物，野生动物）

•食物

•衣服

•玩具

如果他父母不准备2年左右的时间，你还是别教了，不是你水平高就一定能教好学生，你得看学生的基础和态度。如果一定要教，你得告诉他父母，必须首先解决基础问题，否则无法学下去。首先，解决音标问题，让他自己学会读单词、背单词。然后从最简单的语法入手，让他明白语言的基本结构，才会可能学下去。否则，根本不可能教好。如果家长给我时间让我按照我的步骤来教，是可以教好的。

孩子越小，学习英语就越容易。因为此时孩子的接受能力比较强，应尽早对孩子进行英语启蒙，平时要给予孩子学习语言的环境、日常和孩子多用英语对话，另外家长自己也要学习音标，纠正发音，给孩子树立好榜样。希望解决了你的问题，望采纳。

做家教时,要让小朋友感觉到你是跟他的父母亲不一样的.你不会唠叨,你不会训斥他,但你又可以给他关怀,给他帮助.你不象他的老师那样正正规规讲大道理,或是批评指正.但你可以轻声细谈,跟他解释,跟他开点玩笑.让他在愉快,轻松的环境下把功课温习好.你可以严厉,可以宽容,可以幽默.你可以是他的父母,可以是他的老师,更可以是他的朋友( All in one!).1.做家教时,把你的要求讲明,把你的规矩讲清楚,如你要求他在你说话的时候,看着你,认真听你讲.2.给他选择的机会.就是问他"你可以这样做,可以那样做,你看选哪个吧?" 他说学习累了,可不可以先看10分钟电视,我想是可以通融的,但如果他不守信用,看了就不愿关机,那你是可以很严厉批评他,并且告诉他会失去他第二天的"特权"(给他一些小恩小惠).3.他英文没有基础,你就做些卡片,大写字母,小写字母分别写在不同的卡片上,让他认,让他说,让他说出每个字母的发音.B-B-B/b/ /b/ /b/.你让他把大写字母和小写字母配好对（MATCH）．”看看你能不能帮大哥哥找到他的小弟弟．”4.学单词，可以根据他家里的物品来教英文单词：电视机，冰箱，台灯，沙发，垃圾桶等．这样他会感兴趣，因为是他熟悉的，而且他也感到有用．5．有点单词基础，可以教他学造简单句子．他先用中文造，你引导他造英文句子．语法可以轻描淡写地说一说．比如说名词复数，你就说两个一上的物品就要在名词后加上个小尾巴 s．两个动词在一起会打架，要放一个”to”来分开它们．6.多鼓励，多赞扬，提出中肯的批评：我注意到你最近的字写得不错了．嗯，很好，能不能把每个字的距离再拉大一点？你的造句很有创意，我很喜欢．能不能注意下句字中的大小写？．．．．．．先说这么多吧．轻松地解释，要把他拉入一起学习，一起探讨的过程中来．让他享受学习，让他感到你是真心扶助他，是他的朋友．一个人跟另一个人的交流是很微妙的.我想不管做什么，只要真诚，耐心，随和再加一点风趣，你就可以跟不同年龄，不同背景的人沟通．祝你成功！

最近，后台有宝母的留言，想给孩子学英语，但是英语不太好，怎么办才好呢？你最近为这件事烦恼吗？邻居说想把四岁的孩子送到英语班。作为受欢迎的外语，很多父母从小就想接触英语，有的父母为了孩子，只能把希望寄托在感兴趣的班级里。作为英语专业出身的妈妈，现在想起来，英语的学习方法是不科学的，我们又记单词又记语法。这种简单粗暴的学习方法，最大的目的就是为了考试和高分，但是，实用性差，效率低。学习英语的核心是协调语音和英语的思考逻辑，决定一个人是否能用英语和外国人顺利交流，这些核心被大家忽略了，学校的老师也不重视。学习英语的话，可以从情景会话、英语绘本、英语动漫、英语童谣开始，效果一定比记单词和语法好。让孩子从小接触英语确实最有效果，学习语言是幼儿时期孩子的本能，塑性强，每个幼儿天生是语言大师，都是从无到有。但是，不管学习哪种语言，只输入是没有成果的，所以学习效果不好，我们需要的是生活中，有输入，也有输出。以前条件有限，但我想下载英语电影，我们英语专业的学生使用九牛二虎的力量。现在的孩子不一样，英语的学习资源太多了，英语绘本、英语启蒙歌、英语动漫…在这些资源中，英语童谣特别适合亲子互动，尤其能为幼儿英语的启蒙打下基础。就像某个朝教机构提倡的那样，一边唱歌一边玩，可以输入，也可以输出。英语的儿童歌曲的玩法都是一对三，以Let's gootothezoo这首歌为例，你是怎么玩的？这首童谣每小节都会接触动物及其动作。1.唱let's gootothezoo的时候，可以带着孩子一边唱歌一边跑步。2.唱歌的时候学习动物的动作，踩脚、跳舞、摇晃。去动物园吧。派妈妈SongLyrics歌词let's gotothezoo去动物园吧。Stoplikeelephants.像大象一样跺着脚。Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andstomplikeetheelephants do.像大象一样跺着脚。Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andstomplikeetheelephants do.像大象一样跺着脚。Jmplikekangaroos.像袋鼠一样跳跃Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andjumplike the kangaroos do.像袋鼠一样跳跃Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andjumplike the kangaroos do.像袋鼠一样跳跃Swinglikemonkeys.象猴子一样摇摆Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andswinglike the mokeys.象猴子一样摇摆Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andswinglike the mokeys.象猴子一样摇摆Waddlelike penguins.像企鹅一样摇摇晃晃地走Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andwaddlelike the penguinsdo.像企鹅一样摇摇晃晃地走Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andwaddlelike the penguinsdo.像企鹅一样摇摇晃晃地走Sliherikesnakes.像蛇一样滑Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andsleitherikethesnakesdo.像蛇一样滑Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andsleitherikethesnakesdo.像蛇一样滑Swimlikepolarbears.像北极熊一样游泳。Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andswimlike the polarbears do.像北极熊一样游泳。Let’s gotothezoo.去动物园吧。Andswimlike the polarbears do.像北极熊一样游泳。Let’s gotothezoo.去动物园吧。Anddancencikeetheanmalsdo.像动物一样跳舞Let’s gotothezoo.去动物园吧。Anddancencikeetheanmalsdo.像动物一样跳舞这种儿童歌曲适合亲子互动，只有耐心地教，才是学习英语最好的出发点。大家对此有何看法？欢迎在评论区留言。