在线学习从兴起至今已经发生了天翻地覆的变化，含概的内容、运用的形式包罗万象，不论是个人兴趣还是继续教育，大多数人都能找到相应的课程，甚至越来越多的就业单位倾向于肯定在线学习所达到的成果，有研究表明，愿意为提升自我付出时间和行动的成年人，在其个人发展中成功的机率更高，毕竟人类的基因里带着惰性的，而要克服天性所需要的勇气和毅力却见得人皆有之。在线学习在为学生提供更多的便利和选项的同时，也存在着一些弊端，大致如下：在线学习的“利”一、灵活便利只要有一个可以上网的设备，一部手机、一台电脑，不论何时何地均可学习，并不受制于时间和空间，也无需奔波在往返课堂的路上；你甚至可以穿着睡衣、喝着咖啡、坐在舒适的房间一角，享受，哦，不！是学习。二、自由把握学习节奏相较于传统教育固定的学期划分、学习计划，在线学习可以由学生根据自己的节奏自由把握学习进度，想快就快，想慢就慢，但，在线学习者通常能更快完成相同内容的学习。三、不需等待，随时入学传统教育由于受时间、地域、师资等限制，做不到随到随学，这一点上，在线学习几乎占据了绝对性的优势。四、多样化的学习资料运用在线学习方式，可以更高效、精准地查找资料，学习资料也更多样化：视频、音频、文字、邮件……来源也更多元化，以英语学习为例，学生更容易找到来自native speaker的学习资源，避免发音不准或学习内容过时。五、更经济总的来说，在线学习的课程是比传统教育更经济的，另外，由于无需来回奔波、无需租住宿舍，已经节省了不少花费，同时，边工作边学习的方式也从最大程度上避免了经济上的额外损失。在线学习的“弊”一、有限的互动交流即使是在线小组课，同学与同学、学生与老师之间的交流，相较于面对面的教学方式，依然有限，难以营造欢快开放地学习氛围，这一点在语言学习上更为明显。基于学生本人的性格特点，开朗的、大胆的学生可能获得更多练习口语的机会，反之，则少，故此，一个有相当经验、懂得如何调动情绪、鼓励学生大胆开口的老师就至关重要了。相关阅读：在线英语培训靠谱吗？二、对学生自律性和自主学习能力要求更高在线学习将学习计划制定、学习进度交由学生自行把握，如要达到预期效果，在很大程度上取决于学生本身的自律性、时间管理技巧以及自我促动能力。对于许多时间观念弱或更适应面对面、课堂式教学的学生，在线学习并不适合。为了填补这个弊端，目前培训机构也提供一对一导师和学习助理，以督促学生的学习进度、激励他们的学习热情。
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