高中日程安排英文

英语分听说读写译，主要是词汇量和语法，这是基础。词汇和语法都是记忆的东西。而记忆的东西最好是逐步积累，既然还有一定的时间，可以平均分成每天记忆多少单词，多少语法。其余时间学习理科内容。感觉这样比较好 。PS：可以把需要记忆的东西抄在小纸条上，随身携带，利用琐碎的时间就可以记住不少。

一般高中是六节课，也可能有七节课如有七节课，第一节一般从7:00开始，一个小时，以此类推，课间休息5~10分钟不定，中午差不多十二点半的时候吃饭，四十分钟左右，上午只有四节课/五节课。然后就是下午的课程，两节，大约三点就放学。7:00~7：56 第一节 8:01~8:56 第二节（第一节） 9:02~9:58 第三届 9:58~10:07 brunch 休息 10:15~11：10 第三节 11:16~12:16 第四节，午饭40分钟一直到12:56 1:02~1:58 第三节， 2:04~3:01放学根据地区的不同安排不同，建议到学校网站去搜

从今天开始，我要开始系统梳理高中北师大版教材中的单词，因为每个单元单词比较多，每天我只从每个单元中选出10个单词做讲解，我将从单词拼写、发音、意思（只收录高中重点意思）、拓展这四个角度拆解每一个单词。 今天收录的是必修一第一单元的10个单词。   1. senior /ˈsiːniə(r)/ adj. 资深的；年长的 n.（高中或大学的）毕业班学生；老年人 高级工程师senior engineer junior：级别低下的；(美国中学、大学) 三年级学生2. previous /ˈpriːviəs/ adj. 先前的 前一天 previous day3. dynamic /daɪˈnæmɪk/ adj. 充满活力的=energetic n. 活力 充满活力地 adv. dynamically4. schedule /ˈʃedjuːl/ n. 日程安排=timetable v. 为……安排时间 l 按预定时间on schedule l 落后预定计划behind schedule5. chapter /ˈtʃæptə(r)/ n.（书的）章；（人生或历史的）时期=period 新篇章 new chapter6. shift /ʃɪft/ v. 移动=move；变换=change n. 改变=change；轮班 l （把A）从B转移到C shift (A) from B to C l 在A上的变化 shift in A l 日班day shift l 夜班night shift7. leisure /ˈleʒə(r)/ n. 空闲 l 业余活动 leisure activities/interests/pursuits l 在某人有空时 at one’s leisure8. injury /ˈɪndʒəri/ n.（对躯体的）伤害=harm；（法律）伤害（感情上的）=damage l 重伤  serious injury/injuries l 轻伤  minor injuries l 精神伤害  emotional injury9. revise /rɪˈvaɪz/ v. 修正（对某事的想法）=adjust；调整/修改=change sth. better；复习 l 为考试复习  revise for exams l 调整价格  revise prices l 修改一篇文章  revise an article10. military /ˈmɪlɪtərɪ/ adj. 军事的；军人般的 l 军事行动  military action l 军方（尤指高级军官）the military l 军事基地  military base l 军衔  military rank

你好，要想提高学习成绩首先要找到你现在学习的瓶颈，然后才能有的放矢，更快提高学习成绩。下边是一些通用的方法，方法是其次的，关键是要坚持下去。1、制定计划要从实际出发，而且在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。2、课前自学课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。3、专心上课上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。"学然后知不足"，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。4、及时复习课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握"及时复习"这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。希望对你能够有所帮助。

先抓好基础。英语学习第一、要过单词关。可以通过多种方式记忆单词，如：逻辑记忆、联想记忆、构词记忆、分类记忆、卡片记忆、词典记忆、比较记忆、联系记忆、理解记忆等多种手段记忆。第二、多背诵语篇。如：新概念英语第二、三册；英语范文、课文等。第三、多做泛读材料。只有多做完形填空、阅读理解等才能培养自己等英语语感，增加知识面和阅读技巧。第四、多投入时间。学习英语不是一朝一日等事情，只有相当等时间保证才可以学好。当然，语言学习离不开兴趣，如果没有兴趣，很勉强地学习，效果不好。