大学英语中级

不难，略高于大学英语四级水平。世界通过率：39％ 中国通过率是34％ 世界上有5％的考生得B 中国有2％ 世界上有1％的考生可以得A 中国不到1％ 其实也是看你个人重视没重视了 很多人也是去裸考的 因此就降低了过级率BEC 高级就相对过级率 比较低BEC的卷子是寄望英国的 因此成绩一般是考后的两个星期左右出来以下是我对即将参加今年5月份BEC中级考试考友的一点建议： 阅读：重中之重是要平时多积累商务词汇。个人觉得阅读所需的技巧很少。想想看，要是做阅读时你能理解文章每个词每句话的句意，那还怕做不出正确答案吗？其实阅读题真的不难，只是时间很紧而已，平时做题用表掐时间很重要。 写作：按memo,e-mail,letter,report,proposal分类，选一篇你认为最好的范文进行归纳模板。熟记这些开头结尾中间转换时的句型，考试以便运用。 听力：似乎大多数人阅读写作以及口语成绩都相差不大，但最最拉档次的就是听力了。我觉得精听真题上的听力以及熟读甚至加以背诵录音带上的tapescript是王道。为什么要精读tapescript呢？因为这也是积累知识的来源。另外，也是在提高自己的阅读能力嘛！由于自己的听力词汇量不够，当时需要填的一个答案，我硬是根据发音自己拼出来了一个单词，不过因为这个单词很简单所以做对了。那个单词就是docks。看起来很简单，就是复习时没复习到过。 口语：把讲义上以及老师所讲的笔记加以整理熟记背诵就ok啦！特别是讲义上归纳的考题真的很有用。考官当时问我的题就是那上面的。What's ur major?Do u like it or not&why?我就是凭着自己的印象回答出：I like the way the teachers deliver it.Particularly,teachers always bring real cases into the class。口语上有些遗憾吧。就是自己当初没有踏踏实实的记忆那些参考答案以至于在口语考试时觉得自己飘飘的。回答时大脑一片空白。可一出考试的那个小屋，成千上万的商务用语在脑海里那叫一个狂涌啊！

因个人英语水平而不同，BEC中级略高于大学英语四级水平。

1、世界通过率是39％，中国通过率是34％。

2、世界上有5％的考生得B，中国有2％。

3、世界上有1％的考生可以得A，中国不到1％。

考试机构

英国剑桥大学是一所世界闻名的高等学府，剑桥大学考试委员会为其下属机构，该委员会所提供的英语作为外国语（EFL）的系列考试获得世界各国的承认，被用于入学、就业等各种用途。该委员会在世界一百多个国家设有考点，每年参加该系列考试的有一百多万人。

中国教育部考试中心是我国国家级教育考试主管部门，负责承担各项国家级教育考试并受教育部委托代办海外机构在我国举办的各类教育考试。

商务英语证书考试（BEC）由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题，阅卷，颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。

商务英语的课程在提高学员水平的基础上，进行商务方面的培训。其中包括今后工作中即将遇到的不同场景，如何和外国人合作、外国人工作的方式方法，以及他们的生活习惯等。

你想了解有没有用，回答当然是有，但这要是看你从业什么了，在外企方面我认为分两种吧：管理层次和技术员，再者就是普通员工。这三类就是大概就是你的方向，考虑清楚自己的发展需要，目标好重骸害汾轿莴计风袭袱陋要。至于费用嘛，肯定是会和这个证件成正比的。

英语等级考试：

大学英语考试CET分为三级、四级、六级;英语专业考试TEM分为四级、八级;公共英语考试PETS分为1～5级;剑桥商务英语BEC分为一、二、三级;翻译资格考试(CATTI)分为口译和笔译，各有一、二、三级;职称英语考试分为初级、中级、高级。

一、大学英语考试CET(College English Test)

全国大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。全国大学英语等级考试分为三级、四级、六级。

二、英语专业考试TEM(Test of English Majors)

英语专业等级考试，分为英语专业四级(TEM4)和八级(TEM8) ，考试目的是为检测全国高校本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。

大学英语专业：最高级别是英语专业八级。英语专业的学生必须获得的证书。为保证通过率，很多大学不允许提前报考。

专四：英语专业第4学期（大二下学期4月份）基础阶统测；专八：英语专业第8学期（大四下学期3月份）高级阶统测。成绩：三个级别，60-69分是合格：70-79分是良好80分及以上是优秀。考试合格后颁发的证书终身有效。

专四、专八都只有两次机会，次年同一时期补考，专四是在4月，专八是在3月，即大学毕业后的下一年3月。自2003年起，考试不合格可以补考一次，但补考合格后发合格证。所以，尽量争取一次性过关。

三、公共英语考试PETS(Public English Test System)

公共英语考试是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。

PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。

PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。

PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩）。

PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

四、剑桥商务英语BEC(Business English of Cambridge)

剑桥商务英语考试是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作于1993年起举办的考试。该系列考试是一项水平考试，根据商务工作的实际需要，对考生在商务和一般生活环境下使用英语的能力从听说读写四个方面进行全面考查，对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。证书终生有效。

五、翻译资格考试(CATTI)

中国的翻译资格考试分为两种，一种是教育部与北外联合举办的“全国外语翻译证书考试”，另一种是人事部的“翻译专业资格(水平)考试”。其中，全国外语翻译证书考试，在全国实施的面向全体公民的非学历证书考试，主要测试应试者笔译和口译能力。

六、职称英语考试

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。

职称英语等级考试分为A、B、C三个等级，且它分为综合、理工、卫生3个专业类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试全国职称英语等级考试一般为每年3月下旬举行。职称英语只能使用一次。假如报中级职称需要外语B，通过中级职称以后外语B就作废了。想考高级职称需要考外语A，通过高级职称以后外语A成绩作废。外语终身有效，其它有时效限制。过了大学六级CET6可以免考职称英语。

各级别对英语词汇量的要求：

A级一一认知6000个左右的单词和一定数量的短语。

B级一一认知5000个左右的单词和一定数量的短语。

C级一一认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

PETS考试的内容与要求：

全国英语等级考试(PETS)考查的能力建立在“交际语言行为模式”上，重点考查考生的交际能力。

PETS考查的内容包括听力、语言知识、阅读、写作和口语。

具体的考核内容与要求、词汇表以及样题等在教育部考试中心编写的《全国英语等级考试(PETS)考试大纲》中有明确说明。

PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。

这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等。

根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。

这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力。

三级四级属于初级; 六级八级、雅思托福属于中级; 十级及以上属于高级。

根据教育部考试中心的消息，2019年下半年全国大学英语四、六级考试于昨日开考，考生可于明年2月查询成绩。近年来，舆论中有关“四六级考试”改革甚至存废之争的议论不断，未来，究竟该如何进行英语能力等级评价，值得关注。

大学英语四六级考试从1987年开始实施，至今已走过32年历程，陪伴了一代又一代学子的青春。期间，从各高校开始对其的高度重视，甚至与本科生的毕业挂钩，到目前已不再是刚性要求，这个考察我国非英语专业大学生英语能力的全国性考试，确实走到了一个十字路口。

大学英语四六级考试，是为了适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家对人才培养的需要而设置。客观地讲，这些考试在更准确地测评我国在校大学生的英语综合应用能力方面，曾经起到了积极作用，这也是使考试更好地为学生服务、教学服务的有益尝试。学生毕业求职时，有用人单位还要求应聘者有四六级证书。

2018年2月，经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定通过的《中国英语能力等级量表》由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布，作为国家语委语言文字规范自2018年6月1日起正式实施。这是面向中国英语学习者的首个英语能力测评标准，量表将学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高、熟练”三个阶段，共设九个等级。就此，大学英语四六级考试的“存废”再次被推上风口浪尖。