英语七上知识

Unit 6 Do you like bananas?

1. like 喜欢

1)like sb. / sth.喜欢某人/某物

2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)

3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)

①我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day.

②今天很冷，我喜欢呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.

2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。

可数名词可用复数表示一类人或事物

3. 名词的分类

1)名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina, China。专有名词的第一个字母要大写。

2)普通名词又可分为下面四类：

①个体名词：表示某类人或东西中的个体。如pen, student, apple。

②集体名词：表示若干个体组成的集合体。如family, class。

③物质名词：表示无法分为个体的物质。如water, broccoli等。

④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。如work, happiness等。

个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。

3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。

①glass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁

②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。

chicken C 小鸡 U 鸡肉 fish C.鱼 U. 鱼肉

③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词

She likes hamburgers, salad and apples.

a salad of tomato

4. good / well

1) good adj “好的”，常用来修饰名词。a good student一位好学生 That sound good.(表语)

2)well ①adj “好的”，“健康的”(指身体好)He doesn’t feel well.他感觉不舒服。②adv. “好”常用来修饰动词，放在动词之后。He learns English well.他英语学得好。

5. 许多

1) lots of = a lot of 修饰可数或不可数名词。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water

2)many修饰可数名词 many boys many bananas

3)much修饰不可数名词 much water much broccoli

6. think about 思考;考虑

7. Sports star 体育明星

sport作修饰语时通常用复数形式。如：sports meeting 运动会sports shoes 运动鞋

8. ask sb about sth .询问某人关于某事

He asked me about the meeting.他问我关于运动会的一些情况。

9. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢(吃)什么?

10. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。

sb like ....for + 某餐 = For + 某餐，sb. like....(某人某餐喜欢吃什么)

11. one last question 最后一个问题

12. I don’t want to be fat. 我不想变胖。

want to be… “想要成为……;想要变得……”，动词be后接形容词或名词。

Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗?

I don’t want to be old! 我可不想变老!

Unit 7 How much are these socks?

1. 询问价格

1) How much is +单数商品? How much are + 复数商品?

It’s + 钱 They’re + 钱

①这件红色的裙子多少钱?100元。

②这条蓝裤子多少钱?30美元.

2) What’s the price of + 商品?

It’s + 钱

①这件红色的裙子多少钱?100元。

②这条蓝裤子多少钱?30美元.

2. how many/how much

询问数量how many + 可数名词，how much + 不可数名词

1)你有多少苹果?How many apples do you have?

2)你想要多少水?How much water do you want?

3. socks袜子, shoes鞋, shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of (一双、一副或一对)连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。

The shorts are Tom’s. 这条短裤是汤姆的。

The pair of shorts is Tom’s. 这条短裤是汤姆的。

4. 英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的'货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。

△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。

100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。

5. Can I help you? 我能帮助你吗?

此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想吃点什么?在商店：你想买点什么?

肯定回答：Yes, please. …

否定回答：No, thanks. (…)

与Can I help you?同义的常用表达还有：What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?

6. want sth 想要某物 1)我想要个苹果。

want to do sth. 想要做某事 2)他想打篮球

want sb. to do sth. 想要某人做某事 3)我想要他帮助我

7. Here you are.给你。

8. It looks nice.它看起来很漂亮。Look“看起来;看上去”，连系动词，后接形容词作表语。

9. I’ll take it.我买了。

10.表感谢的用语：Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.

回答感谢的用语：That’s all right / That’s OK. Not at all. You’re welcome.

11.Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖，快来买衣服!

1)come and do sth 来做某事

Come and see us. 来拜访 / 看看我们吧。

Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。

2)on sale 出售;廉价出售 for sale待售

1)房子在待售

2)毛衣在出售

12.We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。

at very good prices 以合理/优惠的价格

Unit 8 When is your birthday?

1. months: 月份：

January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月

2. 基数词变序数词口诀：

基变序，有规律，词尾大多加上th。

一、二、三，特殊记，first, second, third;

八去t，九去e，ve要用f替 (eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)

遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)

若是碰上几十几，只变个位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth)

3. date of birth(出生日期)= birthday

4. Happy birthday! 生日快乐!

5. 问年龄用how old +be + 主语?答：主语 + be + 基数词(years old)

1) How old are you?=What’s your age? I’m fifteen(years old) 你多大了?我15岁。

2) How old is the baby? He is 10 months old.这个婴儿多大了?他10个月大。

6. When is your birthday? 你的生日是什么时候?=What’s the date of your birth?

7. at / on / in 表时间“在……”

1)at 通常表在某个点时间。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25

2) on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一个寒冷的上午

3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天

△ 表时间at < on < in

4) 固定词组

at dawn在黎明at noon在中午 at night在晚上 at sunrise在黎明/日出时at Christmas在圣诞节 at lunch time在吃中饭时 at this / that time在这/那时 at the age of 20在20岁时

on weekend(s)在周末 in the morning / afternoon / evening在上午/下午/晚上

8. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见

see you later回头见;过一会儿见。

see you tomorrow/next week. 明天见 / 下周见

see you then. 到时见。

9. have a good time = enjoy oneself(oneself要随主语的变化而变化) = have fun

They are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun.他们正玩得高兴。

10.各种节日的英语

1月1日元旦(New Year's Day)

2月14日情人节(Valentine's Day)

3月8日国际妇女节(International Women's Day)

3月12日中国植树节(China Arbor Day)

4月1日愚人节(April Fools' Day)

4月5日清明节(Tomb-sweeping Day)

5月1日国际劳动节(International Labour Day)

5月4日中国青年节(Chinese Youth Day)

6月1日 国际儿童节(International Children's Day)

8月1日中国人民解放军建军节(Army Day)

8月12日国际青年节(International Youth Day)

9月10日中国教师节(Teachers’ Day)

10月1日国庆节(National Day)

10月31日万圣节(Halloween)

12月25日圣诞节(Christmas Day)

5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)

6月第三个星期日父亲节(Father's Day)

10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)

11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)

农历节日

农历正月初一春节(the Spring Festival)

农历正月十五元宵节(the Lantern Festival)

农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival)

农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)

Unit 9 My favorite subject is science.

1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?=What subject do you like best?

My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。= I like math best.

1)What’s your favorite....? = What....do you like best?

My favorite.... is …. =I like .... best.

2) favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。

What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么?

Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。

3)favorite(美)亦可拼为favourite(英)

4)favorite n. 最喜欢的人或物(复数形式是favorites)

These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。

Which color is your favorite? 哪种颜色是你最喜爱的?

2. Why do you like math? 你为什么喜欢数学?

Because it’s interesting. 因为它很有趣。

3. How’s your day? 今天过得如何? It’s OK.还行。 Great! 棒极了!

4. have + 学科：上某一学科的课。 have English 上英语课

have a class / lesson 上课

have breakfast / lunch / dinner 吃早饭 / 中饭/ 晚饭

have a soccer game 举行足球比赛

have a school trip 开展校外活动

have a party 举行派对;举办聚会

5. That’s for sure.的确如此。

6. be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事

I’m busy with my homework = I’m busy doing my homework 我在忙着做家庭作业。

He is busy writing a letter. 他在忙着写信。

7. interesting / funny

Interesting“有意思的;有吸引力的”，指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”

English is interesting.英语很有趣。

I find this book interesting. 我发现这本书很有意思。

This is a funny movie.这是一部搞笑的影片。

This game looks fun. 这个游戏看起来好玩。

8. from … to … “从……到……”，用来表述时间、地点等范围。

from Monday to Friday 从周一到周五

from Beijing to Shanghai 从北京到上海

9. for + 一段时间：表(某个动作)持续了多长时间。

I played with him for two hours. 我和他玩了两个小时。

10.Is that OK with you?那对你来说合适吗?

补充：

1. It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日，星期二。

1)日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。

2)句中it用来表示时间。

2. be strict with sb. 对某人要求严格

be strict in sth. 对某事(在某方面)要求严格

1)Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。

2)Our English teacher is very strict in our homework.

我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。

3. play with....和……一起玩

4. look, see, watch, read

1)look为不及物动词，指看的过程，不一定看见。后接宾语须加at。

2)see 用作及物动词。后面直接接宾语。“看见，看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。

①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看了看黑板，但看不见这个词。

②see the doctor看医生

③see a film/movie看电影

3)watch为及物动词。“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。

①watch TV看电视

②watch the football game看足球比赛

4)read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词

read a book看书 read the e-mail 读这封电子邮件 read a newspaper看报纸

5. 辨析interesting与interested

1) interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物

① The book is interesting. 这书很有趣。 (作表语)

②I have an interesting book.我有本有趣的书。(作定语)

2) interested用于be/get/become interested in…(对……感兴趣)这一结构中。

He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。

6. on weekends在周末

7. play the guitar 弹吉他 play erhu拉二胡 play chess 下国际象棋 play soccer 踢足球

1)演奏某种乐器，乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)

2)球类/棋类运动，名词前不用冠词

8. join / take part in 参加

join多指参加某个团体或组织，成为其中的一员。take part in多指参加某项活动，并在其中起一定的作用。

join the Party入党 join the army参军

take part in the meeting参加会议

join in(参加某项活动) = take part in

join sb.加入到某人当中 join us加入到我们当中

9. 辨析speak，say, talk, tell

1) speak“说”,“讲话”。强调说的能力。

①作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak + 语言 “说某种语言”。

②作不及物动词，“讲话，发言” She is speaking.她正在讲话/发言。

2)say“说”，后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。

3)talk“谈论，交谈”。

①talk to sb.对某人说话 ② talk with sb同某人交谈 ③ talk about/on… 谈论……

4) tell“告诉，讲述”。

① tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事 ② tell sb. about sth.告诉某人关于某事

③ tell sb. to do sth.告诉某人去做某事

tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事

④ tell a story 讲故事 tell a lie 撒谎 tell the truth讲实话

10. Help Wanted寻求帮助

wanted常用于招聘或启事等的标题

Teachers Wanted招聘教师 Waiters Wanted招聘服务员

11. be good with sb 和某人相处得好(同义get on well with sb.)

be good to sb对某人好 My teacher is good to me.

be good for....对……有益 Learning English well is good for us.

be good at....擅长…… Lucy is good at English.

12. help

1) n. 帮助 U Thanks for your help.谢谢你的帮助。

2) v. 帮助

①help with sth. 帮着做某事 Please help with my homework.

②help sb. with sth.帮助某人(做)某事 Could you help me with my English?

③help sb.(to) do sth.帮助某人做某事Could you help me (to) learn English?

13.选择疑问句：用or 连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes 和no ,选择什么答什么。读选择疑问句时，or前用升调，or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。

Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?

你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?

I can play the piano.我会弹钢琴。

Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球?

14. 辨析little, a little, few, a few

1) little, a little修饰不可数名词;few, a few修饰可数名词。

2) little, few表否定含义“几乎没有”，a little, a few表肯定含义“一点儿，少量”

There is_________water in the cup. 杯子里有点水。

I know________English. 我几乎不懂英语。

There are________apples on the table. 桌子上有几个苹果。

The stone is too heavy,________people can move it.

15. go to school 去上学 in hospital 在住院

go to the school去学校 in the hospital在医院里

16. get up起床 go to bed 睡觉

17. what time / when

都可对时间进行提问，表示“什么时候”。what time用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。

1)询问动作发生的具体时间时，两者可互换。

What time / When do you usually go to school? 你通常几点去上学?

2)询问钟表示的具体时间时，只能用what time, 不能用when。

What time is it?几点了?=What’s the time?

3)询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用when，不能用what time。

When is the Music Festival? 音乐节是什么时候?

对于初一的学生来说，英语算得上是一种挑战的学科了，所以想要把英语学好需要找到学习方法，以便更好的学习。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你! 初一上册英语知识点总结 1. 短语归纳： good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 聚智堂教育的老师说，这些基本的短语，可以说是口语，考生在平常的生活中都能够用到，应该掌握。 2.简单对话 (1) Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯! (2) Good afternoon! 下午好! (3) Hi, Bob! 你好，鲍勃! (4) Hello, Frank! 你好，弗兰克! (5) Good evening 晚上好! (6) —How are you? 你好吗? —I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗? —I’m OK. 我很好。 聚智堂教育的老师表示，这些对话是老师总结的日常几大用语，考生可以在平常多交流。 3.英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有以下几种，聚智堂教育的老师解释说，这些问候语也好，短语也好，对话也罢，我们总结出来不是为了应付考试，而是希望考生能够真正的运用到我们的现实生活中，只有这样，才能学好英语。 ① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! ② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。 回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④ How do you do? “你好!”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” How are you? 表示问候。How are you? 意为“你好吗?”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you。 初一上册英语学习方法 1.单词的记忆 其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。 2.语法的学习 初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。 3.文章的学习 现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。 4.写作的学习 写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。 初一上册英语学习建议 一、 制定长远目标，明确每节课的学习任务 根据不同学习阶段及自身能力为自己确立一个“跳一跳就能够得着”的长远目标。有了目标，就有了学习动力，就有了紧迫感和努力方向。这样上课的时候就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。 二、 争取课内外各种机会多练习英语 英语是一种语言，学习它的最好方法就是不断地运用： 1、学会听别人说 2、大胆和别人交谈。学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把听到的，找机会向你的同学、朋友、老师“卖弄”一下;当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感到枯燥的句型、课文，就会一下子变得亲切而有意义了。 “听说”要注意以下两点： (1)磁带要选对，要选难度适合自己的。听的时间要有保证：每天听半小时。应该说，听纯正、地道的语音、语调，就是一种享受。 (2)听要一句一句地听，说也要一句一句地说。不要求快。要反复听，反复说，直到听懂每一个词，说好每一句才行。练习可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识，提高了听力水平，又实现了口语运用。 三、 课前预习 预习的过程是个人独立阅读和思考的过程，它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字典，从而减少盲目性，提高听课质量。 四、 专心听课 用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。 五、勤记笔记 课堂上做笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供记忆纲要。 六、 及时、经常、科学地复习 复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。 猜你喜欢： 1. 人教版七年级英语知识点 2. 初一英语必背知识点 3. 七年级英语上册知识点汇总 4. 初一英语知识点总结 5. 初一英语重要知识点大全