你还好吗英文语音

浩常时干冒看倒侬啦，侬还好伐?(请采纳）

What makes/made it worse is/was that...How is everything going?/what's up?Does everything go all right ?Please remember me to your family.My mother is calling me to have the meal.Well, I have to stop here today.

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万 吐 思锐 否（读四声） 发爱唔 色诶科斯 塞文 诶特 耐 特嗯 一来问 图爱唔 色儿替因 否替因 发爱唔替因 色诶科斯替因 塞文替因 诶替因 耐替因 团体 建议楼主尽量少用这种方法，很不科学，而且发出来的音也不准。如想学英语的话，最好从音标开始。

韩文：너 괜찮아?发音：nuo kuen cha na。

韩语（韩文: 한국어; 英语: Korean）（韩国语）是朝鲜半岛（又称韩半岛）的原生语言。

韩国的官方语言是“韩国语（한국어）”。

韩语属于黏着语，历史上曾用汉字标记，并且将汉语融入其词汇，汉字曾在韩国长期占据主流文字的地位。1446年10月，朝鲜王朝第四代君主世宗大王颁布《训民正音》，标志着韩文的诞生，自此结束了韩国没有自己文字、借用中国汉字进行标记的历史。

口音划分

韩国语的词汇分为固有词，汉字词和外来语借词。首尔音和平壤音以前是同一种语言的两个方言，但由于南韩与北朝鲜交流的中断，加上两国政治体制情况不同，现代首尔音中极大量新词，特别是美国为主的西式外来词在现代平壤音中是没有的或写法不同。

除了新词，首尔方言和平壤方言仅仅是语音上的区别，因此双方交流上没有严重的障碍，彼此能够明白并合理表达话语含义。实际所学的语法、习惯词汇等，则多以首尔标准音为准。

据韩国官方2014年以脱北居民为对象进行的问卷调查结果显示，40%以上的应答者表示在沟通时因听不懂外来语而遭遇困难。

事实上，目前南北韩使用的日常用语约34%不同，专用词汇等术语有64%不同。因此，南北韩为消除日趋严重的语言障碍而从2005年开始共同编撰名为《民族语大辞典》的统合国语辞典。

1到20的英语单词语音朗读为：

1：one  [wʌn]；

2：two   [tuː]；

3：three [θriː]；

4：four  [fɔː]；

5：five   [faɪv]；

6：six   [sɪks]；

7：seven ['sev(ə)；

8：eight   [eɪt]；

9：nine  [naɪn]；

10：ten  [ten]；

11：eleven [ɪ'lev(ə)n]；

12：twelve [twelv]；

13：thirteen [θɜː'tiːn; 'θɜːtiːn]；

14：fourteen [fɔː'tiːn; 'fɔːtiːn]；

15：fifteen  [fɪf'tiːn; 'fɪftiːn]；

16：sixteen  [sɪks'tiːn; 'sɪkstiːn]；

17：seventeen [sev(ə)n'tiːn; 'sev(ə)ntiːn]；

18：eighteen [eɪ'tiːn; 'eɪtiːn]；

19：nineteen [naɪn'tiːn; 'naɪntiːn]；

20：twenty  ['twentɪ]。

基数词的用法：

基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。

基数词主要表示事物或人物的个数。

The two happily opened the box． 两个人高兴地打开了盒子。（作主语）

I need three altogether． 我总共需要三个。（作宾语）

Four students are playing volleyball outside． 四个学生在外面打排球。（作定语）

We are sixteen． 我们是16个人。（作表语）

They three tried to finish the task before sunset． 他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）

基数词的规则：

百位数个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and。

千位数以上 从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。

基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的假小子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我是一个确确实实的“假小子”，上身套一件宽大的T恤，下身配一条运动裤，还理了一个“刺猬头”。我从小就会上树爬墙，常跟男生玩耍，到现在依然顽性不改。

长大了，我从书上逐渐知道了什么叫“淑女”，“窈窕淑女，君子好逑”“英雄难过美人关”相比美人就是“淑女”吧！可是，我跟“淑女”压根儿就扯不上边。于是，我萌生了改变性格的念头。

计划后的第二天，我便付诸行动了。

早晨醒来，刚要穿上衣服，忽然看见那条沾满泥巴的运动裤。“不行，淑女怎么能穿这种裤子？”我不满地嘟囔着。于是，衣柜被我翻得七零八散，可怜的衣服转眼间被我“抛弃”，还是没有找到淑女应该穿的衣服。“啊！有了。”我急忙跑到姐姐房间，找了一条花边的裙子，“嘿，我是不是很想淑女啊！”还特意抿嘴微微一笑以示淑女风范。

走进教室，面带微笑的我带着碎步，默默走向座位，全班同学的脸齐刷刷地朝向我，还有张成“O”字形的嘴巴。

第一节语文课，我忍住了笑。

第二节数学课，我憋住了笑。

第三节英语课，受不了啦，我“扑哧”笑出了声。“啊！”全班同学都扭头望着我，我再次成了焦点

第三天早晨醒来“妈，我的运动裤呢？”

我大舅的女儿是一名“假小子”，她叫安安。

她的脸是张“小地图”：一双水汪汪的眼睛是两潭清泉。那清泉边上长了一圈长长的“小草”。她的鼻子真像一座山峰。嘴巴是小小的“玫瑰花园”。别看她这么可爱，她可是一个“假小子”呢!

有一次，我在她家玩得乐不可支时，忽然发现了一只在树上垂死挣扎的小猫咪，我慌了，可一直想不出什么好办法。这时，“假小子”拍拍我的肩，说：“别急，看我的!”说完就“嗖”的一声爬上了树。“卉卉，接着!”“假小子”小心的捧出卡在树上的猫咪，朝我喊道。不一会儿，一只黑白相间的猫咪便到了我手心上。我静静地抚摸着小猫，轻声对“假小子”说：“你也快下来!”“假小子”二话不说，抓着树枝一跳，蹦到了旁边的木箱上，又双手一摆，倏地落地。她还不忘朝我敬礼，嘿嘿，真酷!

从这时起，我就开始佩服她了，而且越来越喜欢她了!

读完《假小子戴安》这本书，我的心情跌宕起伏。我被故事的主人公，坚强而又脆弱的戴安打动了。这本书是一部描写少女成长的心理小说。这本书渗透了我们孩子的“爱情教育”，强化了我们的性别意识。

这本小说的主要内容是：戴安有着谜一样的身世。她从小就和未婚妈妈戴小荷相依为命。她的爸爸只出现在她的想象里，性格倔强的戴安硬把自己变成粗野强悍的假小子，但是她的内心比谁都要脆弱。直到有一天一个陌生男人的出现彻底打破了她宁静的生活，那个人就是戴安素未平生的父亲……

戴安知道真相后，常常表面装出一副满不在乎的样子，可是总在一个小角落一个人流泪，她不向别人知道自己脆弱的一面。但是“假女子”李小俊和戴安的朋友都知道戴安的无助，一直默默地安慰戴安，让“假小子”又回来了。

我喜欢戴安的性格：坚强不服输，从不让别人看出自己脆弱的一面，重义气，常常为“哥们儿”打抱不平，跌倒了再爬起来。

读了这本书，我百感交集：做一个护家的孩子难，做一个没有父亲的孩子更难！今后，我要以戴安为榜样，选择坚强、学会坚强，不怕苦，不怕难。对于学习、生活中的困难，努力去战胜它！

戴安走了进去，是那个穿长风衣的男人吗？

她已经看见了她的爸爸， 她优雅地坐下。他仔细地看着他的爸爸，曾经让她哭泣，他一直期待的爸爸。戴安说，你最近还好吗？戴安心里很痛苦，但他已经努力尝试不再那么去恨他爸爸了。她愿意接受他，并且，不再怨恨他。安全生产惹到。戴安，你真的不恨我了吗？离开你了，这的十几年，你过得怎么样啊？我真的很想念你，可是你妈妈她不让我接你啊。安先生喝了一口意大利泡沫咖啡，说爸爸，我真的不恨你，很想你，会想你，以后的每一天，都让你陪我度过好吗？妈妈现在在做旗袍生意，家里过得很好。我知道，没离开我们的第至十几年，你在外面也不好受。可是我不想失去你，因为，你给我的第一感觉就是我的爸爸。安先生，听了有点想哭，他还是抑制住了。他笑笑，要不我们去采点花吧，就当作送给你妈妈好吗？戴安也笑笑，答应他明白，这些话一定是妈妈最爱的野菊花。

我是一个女孩，却有着男孩子般的性格。为此，爸爸妈妈不知说过我多少回了，可我总是屡教不改，依旧我行我素，周围的同学都喊我“假小子”，我才不管来。

平常在家里，我总是管不住自己，总想调调皮，捣捣乱，要想让我老老实实坐一会儿，没门！每到这时，我的父母就会“苦口婆心”地说：你是女孩，应该学得文静点儿，不能跟一个男孩子似的，要不然别人瞧不起……“我就是我，我干嘛要跟别人一样呢？如果世界上的女孩都一个样，那岂不太没意思了。”每次我都会这样说。弄得爸爸妈妈只能摇着头无奈地说：没治了。

在学校里，我不会因为人多而改变自己。依旧大大咧咧的。如果谁敢惹我，哼，让他吃不了兜着走！如果有同学问我：你为什么跟一个男孩似的?我就会把手一掐，把头一抬，调皮地说：这叫个性！

这就是我，一个假小子似的我。

今天，我怀着感动的心情把杨红樱写的‘假小子戴安’看完，我的心无比沉重。

戴安其实是一个女孩子，其实每个女孩子都会娇艳，羞答答的，戴安却把她当做男孩子。因为她的母亲戴小荷是个受了感情欺骗的母亲，戴安的爸爸很早就去了外国，和 她母亲提出分手，其实，在戴安的爸爸出国时，她的母亲就已怀了她，坚强的母亲没有告诉这个事情，因此，戴安对自己的身世一点都不知，因为她的周围都是女性，看到母亲，戴安不得不把 她当做男孩子，来保护母亲，她的小姨戴小竹是个生理学博士，对戴安的心事她知道的很清楚，小姨编了个善意的谎言来住住她， 他的父亲在国外听说国内还有个女儿，立刻回来，在经历了种种困难，戴安知道了身世，她开始回避父亲，不是 恨父亲，她只是恐惧，她不肯原谅自己的父亲，父亲已满脸懊悔。最后，戴安穿上了裙子，他的父亲也人间蒸发了，戴安和小伙伴们找他的父亲，他们终于相遇了……

此时的我读完 这本书，已经是泪流满面的我了。

“我们班有二十四个男生，二十三个女生。”我语音刚落。一个同学反驳道：“男二十五，女二十二。因为朱思蓓是个假小子呀！”我拍手叫好。

这个朱思蓓，生着一副女生外表，哪知一点儿也不斯文，可是个小坏蛋。

那次体育课，我们几个在操场一旁玩起了“推人大战”。

我终于当上“擂主”，没想到，朱思蓓竟然“偷袭”我，我被推了出去。于是我便开启了“复仇模式”，发誓与她“决一死战”！可惜她力气大，我没有一次能成功。

我将这“仇”记在了小本本上，期待什么时候和她算算我们之间的恩怨。

那次，她走在我前面。突然她冲向前方，扶起了一位摔跤的小弟弟。

我想冲上去帮忙，但想了想，走近点儿，再观察。

她急忙从书包里拿出纸，将男孩口处理好，并安慰小弟弟不哭。她送了小弟弟回家，我急忙跑上去问：“你认识吗？”她点点头说：“他是这里唯一一个没妈的孩子，他爸常常喝酒，打他……”我听完也生了几分怜悯之心，说：“你咋这模样呢？对同学如此暴力，对他却温柔得像他妈妈！”我与她开玩笑，不要伤心，因为做人要乐观。

从此以后我们成了好朋友，我向她学习助人为乐，她向我学习乐观向上。我们互帮互助，成了让人羡慕的好朋友。

我的表妹綦佳秀长有一头乌黑的短发，一张能说会道的嘴巴，一个小趴鼻子，一对向前罩的耳朵和浓黑的眉毛。她现在已经七岁了，但还是喜欢男孩子的东西，买衣服买男孩的，买鞋子也是买小男孩的。

说她像个假小子吧，的确是呀！要不你瞧：

那一次，周末她和她的弟弟綦光瑞玩篮球，玩着玩着这个假小子又把董奶奶刚修好的窗户给打烂了。她不慌不忙地爬进窗口，拿回自己的篮球，假小子又继续踢球，不过半个时辰她又打破了王爷爷的窗户。董奶奶和王爷爷都来找她，可她用重重的语气对她的长辈说：“男孩子不管闲事！”回到家时看到自己母亲的表情，她灵机一动，说：“me是一个假小子，爱闹、爱打架。”听完她的话母亲无语可说，哈哈大笑起来！

看！这就是我的表妹——假小子，一个顽皮的傻女孩！

时间就像沙漏里的沙子，流得非常快。从小学依依不舍的毕业，到刚入初中时魔鬼的军训，到正式的在外国语上课，到第一次的月考，再到如今临近的.期中考试。进入外国语这个令人憧憬的初中已有两月了，这其中我有个印象最深刻的人，她就是――刘娅荻。

刘娅荻是我进入外国语后认识的第一个女孩。刚开始我以为她是一个很文静的女孩，而且十分大方。可是，我知道了“人不可貌相”，她完全是个“假小子”。每次下课，她立刻飞奔到操场与一些男同学打篮球，打得每次回到教室跟一群男同学一样大汗淋漓。而且每次她走路总怪怪的，驼着个背，低着个头，缩着个脖子，整个人看起来一点精神都没有，与在运动场上的她截然不同。

她的奇葩事特别多，我记得最深刻的就是，她曾用校服包着书，就如古代人那种包袱样的，再背到身上。我与我的朋友用很奇怪地眼神看着她。然后我不由自主的说了一句：“她是穿越过来的吧？但是她是哪个朝代的呢……”

一串串疑问后的释疑让我彻底的了解了她，并让我对她佩服的五体投地！我敢保证，在茫茫人海中，我一眼就能找出她来。她就是“假小子”――刘娅荻！

我是假小子：说我是假小子，那是一点儿都不错。在学校里，我好打抱不平，看到有男生欺负女生，气就不打一处来，找上几个小帮手，来到那个男生面前。嘿嘿，那个男生可惨了！在家里，我要是能老老实实地待上一会儿，那可就是“奇迹”了。我一会儿疯狂地唱歌，一会儿无节制地将散开的头发甩来甩去，真是一个十足的假小子啊！

我是淑女：我确实是个假小子，不过有时候又是个文静的淑女。我爱看书，从不出去疯玩疯跑。如果你来到我家，总是能看到我在读书。每当我在重要场合出现在众人面前时，总是笑眯眯、甜甜地打个招呼。去上任何兴趣班时，我总是静静地听老师讲课，赢得了众人的一致赞赏，一个淑女的头衔就“从天而降”了。

同学们，你们说，我到底是假小子，还是淑女？

总而言之，不管是假小子，还是淑女，我都喜欢，你们呢？

说起“假小子”我不是，可是照片里的我，可是看到照片里的我就想到童年。提起照片，短头发的我非常可爱，也很调皮，可是转眼间的我已经长大了。

在照片里，我知道我好小，现在竟变成了亭亭玉立的姑娘了，真是不可思议啊！！回忆起小时候，我觉得好快乐。记得当时我在野生动物园玩，看到了白老虎，还看见了狮子、老虎。说起老虎，我就有点胆战心惊，因为我当时看见老虎，经过那边，训练员看见了就让我坐在老虎背上，我一开始不敢坐，最后听了训练员的劝告，我勇敢的坐了上去。我在照片上的样子非常谨慎，深怕老虎吃掉我，我的样子没一点笑容。老虎当时稍微的动了一下，我就准备哭起来，感觉老虎即将吃掉我，心脏速度加快。我上学的时候，有一个老奶奶带着他的小孙女说：“小哥哥去上学了。”听后感觉心里很不是滋味，我是女的。

以上的小哥哥，我觉得我真的是“假小子”，老奶奶都叫我小哥哥，我又敢骑在老虎背上，真不愧是老师和家长心目中的“假小子”。

我是一个名副其实的假小子，往镜子里一看，嘿，一头不长不短的头发，一双小小的眼睛上有一副笨重的眼镜，眼睛下面有一个小小的鼻子，鼻子下又“冒”出了一个樱桃嘴。别看我长相是个女孩子，可玩起来简直比女孩子厉害100倍。

我最喜欢穿一件短衣和一条裤子，再套上袜子，穿上运动鞋。不知为什么，我总是没穿裙子。玩的时候，我就跟好朋友何馨这个“假小子”一块和男孩子们一块疯玩。不过，我也有文静的时候，虽说文静，但也不文静，上课屁股上像有一个钉子一样－－老是坐不稳，东倒西歪的。不过，我这种“听课方法”也满有用处的，语基特别好，英语也特好，数学呢，一般般。我还特别喜欢看百变机兽之洛洛历险记。虽然玩的疯狂，但也不是一无所有的，语文老师特别欣赏我，说我文章描写的生动、有趣，让人读了临如奇境。我特爱看书，你可别说我猴子看书－－假斯文。因为我经常看书，语基才很好。

忘了告诉你，我叫杨少淇，如果你想见见我，就请到思明第二实验小学吧。

大家愿意和我交朋友吗？

她不但长得像男孩子，而且性格也像男孩子。她爱和男孩子们玩打仗，更爱和男孩子们一起放炮竹，捉蟋蟀。她说：和难孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩得痛快。

她爱看课外书，吃饭时看，坐在车上看，睡觉前躺在床上还看。不知她的父母是怕她眼睛看坏了，还是怕影响了学习成绩，总是对她的看书加以限制。她只好躲到别人家去看。没办法，谁让她这么爱看书呢！

她有一个最大的特点就是有自信心。当她面对困难，遇到挫折时，她总是很有信心地说出：我能行！你瞧，今天早上就是这样，早上，爸爸问她：夕则，能考好吗？我能行。她很有信心地说出了这三个字。

她脸上整天挂着微笑，一边走路还一边唱歌，简直像个快乐天使。

她就是我，一个天不怕，地不怕的假小子。

假小子班长

我班的班长管两方面，一是纪律，二是卫生。

纪律

“哈哈！老师走了！”老师一走，班里便沸腾起来，有的聊天，有的扔粉笔，还有的玩水气球，声音一层盖过一层。纪律委员屡次提醒我们不要喊不要叫，可还是白浪费口舌，无济于事。他去给班长通风报信，假小子班长一拍桌子，大喝一声“都安静”全班同学都齐刷刷的转头望着班长，喧闹的教室顿时鸦雀无声……

卫生

“走，大家下去打扫卫生区！”班长一边拿起扫把一边对我们“喊”，只有小舒一动不动的赖在板凳上，“你下不下？”“不下”“一……二……”“我就是不下去”，班长又是拉又是扯又是拽，把扫帚硬塞到他手里，揪着耳朵把小舒从三楼撵到了操场，在她的带领下，我班的卫生区非常干净，每次都能获得流动红旗。

她就是我们班的假小子班长----小洁。

她留着平整的短发，暗黄的脸上镶着一双有神的眼睛，不大的蒜头鼻，身穿蓝色运动服，褐色的运动裤，手戴黑色大手表，脚蹬一双黑色的鞋子，最奇怪的是他夏天从来都不穿裙子，天天跟男生打成一片，打篮球，打乒乓球，踢足球……“他”样样精通，却从来不玩踢毽子，跳皮筋……

他可真是个名副其实的假小子啊。

我是我是个女孩子，从小就非常的野，妈妈叫我“假小子”，同学们叫我“女汉子”。

一次在学校里，下课铃一响，我便去教室外面玩。表弟把我前面的路挡住了，我一开始和他讲道理，可他就是不让，于是我一把抓住他的耳朵，使劲地拧，他连声叫痛。最后我把他打得落花流水、屁滚尿流。

还有一次，我朋友赵佳欣上足球课时被人欺负哭了，我上去就把那欺负她的人痛打了一顿，那人连忙讨饶，还向我们道了歉。

在家里，我照样有些“胡作非为”。有一次表哥打了别人，却跟别人说是我干的，我一怒之下，又把这个坏蛋表哥打了一顿，还叫他去给别人道歉。他被我打得没脾气了，只好去道歉。

我穿衣服的标准就是一个字酷。我告诉妈妈，从今年起我再也不穿裙子了，就算是夏天也不穿。我以后只会穿那种破洞牛仔裤和短上衣，妈妈说：“这也太像假小子了吧！”

这就是我，一个想变得酷酷的我，你们愿意和我交朋友吗？

잘 지냈어요?jal ji nae seo yo?这是问候的时候用，“过得还好吗？”괞찬아요?guan cha na yo?是比如对方受伤了之类的时候，问的“不要紧吧？”“你还好吗？”这样用的^^