大纲框架英语

It is exciting to visit different places. As you travel, you will see beautiful sceneries typical of the region. Besides, you can meet and make friends with people of different colors and races. Finally, you can get to know the customs and living habits of the local people. Today people are so fond of travelling that tourism has become one of the faster growing industries in most countries.The main reason why people travel is, perhaps, for pleasure. For example, having worked hard throughout the weekdays, people will find a widened trip to the nearby mountains or beaches a real relaxation. For another example, spending an annual holiday travelling abroad is an especially satisfying experience for those who do not have much of an opportunity to be away from their homelands. When people return from their travel, they will generally feel fresh and energetic, ready to work harder.

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一、大纲变动对比

1. 附录1： e-mail改为e-mail/email。

2. 附录2：词缀-ism的例词中socialist改为social。

3. 附录2：增加、删改部分国家名称及对应的形容词、国民的表达。

4. 附录2：增加4个大洋名称the Arctic Ocean，the Atlantic Ocean，the Indian Ocean，the Pacific Ocean。

二、大纲深入解读

虽然大纲没有大的变动，但是还是要提醒各位考生关注考纲中列出的考查点。接下来对2020考研英语(一)大纲中的重点内容进行解读，并给出英语学科各个考查板块的备考及答题指导建议，供各位考生朋友参考。

(一)语言知识

1、词汇

(1)词汇量：5500个左右词汇及相关词组。

(2)掌握程度：①词义关系：同义词、近义词、反义词等;②搭配关系：动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;③词汇生成的基本知识：词源、词根、词缀等;④根据语境、句子结构或上下文理解非常用词的词义。

(3)备考建议：考研英语(一)的试题中熟词僻义、同义替换、同根词的词形变换常常会成为考点。因此，考生们在复习词汇时，既要熟记大纲词汇的词形、词性、词义，又要注重比较学习词义相同、相近、相反的词汇，以及词汇之间的搭配用法，同时还要了解常见的词根词缀。

2. 语法

(1)知识点：①名词、代词的数和格的构成及其用法;②动词时态、语态的构成及其用法;③形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;④常用连接词的词义及其用法;⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑥虚拟语气的构成及其用法;⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;⑧倒装句、插入语的结构及其用法。

(2)掌握程度：准确、熟练、自如地运用。

(3)备考建议：长难句始终是考生们得高分的最大障碍之一，而长难句的难点往往在于多种语法知识点的复杂组合。在复习的过程中，考生们不仅要掌握基本的语法理论知识，更要注重对长难句进行断句、简化、抓住主干、理解非主干、串联句子逻辑，从而准确把握长难句内涵。

(二)语言技能

1、语言知识运用(完形填空)

(1)考查内容：①不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度;②对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

(2)题型分类：词义辨析(动词辨析约36%、形容词辨析约21%、名词辨析约14%、副词辨析约5%)、逻辑关系(约17%)、固定搭配(约7%)。

(3)解题方法：第一步，用2-3分钟通读全文，把握主线;第二步，按段做题，先易后难;第三步，代入选项，通读全文。

(3)答题时间：建议15-20分钟。

2、阅读A节(传统阅读理解)

(1)考查内容：①理解主旨要义、具体信息、概念性含义的能力;②进行有关判断、推理和引申的能力;③根据上下文推测生词词义等能力。

(2)题型分类：主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意理解题、观点态度题、篇章结构题(由于同一题目可能考查不止一种技能，因此分类方法不唯一)。

(3)解题方法：①明确文章主旨，利用主旨理解细节;②把握文章结构，不局限于细节;③利用前后语境，深刻理解语段含义;④细节题的正确选项与错误选项都可以在文章中直接或间接找到答案，切忌凭感觉做题。

3、阅读B节(新题型/选择搭配)

(1)考查内容：对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。

(2)题型分类：英语一的阅读B节分3类题型，选择搭配题、段落排序题、论据或标题匹配题。

(3)解题方法：

①选择搭配题：第一步，通读全文，关注文章首段及每段首末句，快速把握全文主旨;第二步，阅读选项，标记选项关键词及提示上下文关系的线索词;第三步，回归原文，选出衔接合理的选项。

②段落排序题：第一步，通读各个段落，了解段落大意，判断文章主旨;第二步，确定首尾段，首段往往是交代背景或引出话，尾段往往概括全文，照应开头;第三步，关注段落之间起承转合的逻辑连接处，为其余段落排序;第四步，通读全文，检验文章是否合乎逻辑，验证排序。

③标题匹配题：第一步，浏览全文，把握文章大意;第二步，通读小标题，确定关键词;第三步，阅读分段，概括主旨，锁定关键词;第四步，结合段落主旨及关键词，与小标题进行配对。

④论据匹配题：第一步，浏览全文，把握主旨;第二步，仔细阅读小标题及标题下的文字，理解每个观点，确定关键词;第三步，从选项中寻找与小标题有联系的信息;第四步，将选出的段落代入原文;第五步，重新浏览全文，检查是否合乎逻辑。

4、阅读C节(翻译)

(1)考查内容：准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。

(2)评分标准：①如果句子译文明显扭曲了原文的意思，该句得分最多不超过0.5分。②如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文，若均正确，给分;若其中一个译法有错，按错误译文给分。③译文的错别字不个别计分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，没有0.25分。④在实际评分过程中，阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点，然后按点给分。

(3)解题方法：①断句拆分(断句标志：标点、并列连词、从属连词、介词短语、分词短语、不定式短语);②依次翻译;③重组排序。

5、写作

(1)考查内容：书面表达能力。能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。

(2)具体要求：①语法、拼写、标点正确，用词恰当;②遵循文章的特定文体格式;③合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;④根据写作目的和特定读者对象，恰当选用语域。

(3)作文步骤：①细致审题，准确把握题目要求的内容要点、字数、文体格式等;②在草纸上列出文章框架、内容层次;③根据框架填充内容，完成文章，检查语法和拼写等错误。

总体来说，今年考研英语新大纲的发布不会对考生们的复习安排造成影响，大家可以按原计划继续复习。在此，环球青藤MBA考研小编建议同学们“要对自己复习的内容有一个整体的规划，每天的复习时间大概是10到12个小时”，其次“在开始强化刷题前，先把词汇课或者先把词汇书复习好”。在备考后半程中，应大量刷题，孰能生巧;同时要注重总结出题规律，归纳答题技巧，并且根据做题情况，及时查缺补漏、巩固基础。

以上是小编为大家整理的“2020MPA考研英语(一)大纲解析深入解读”的内容，关注大纲资讯，更高效备考。希望上面内容能对考生有所帮助，更多MPA考研大纲相关信息动态，尽在环球青藤MPA考试大纲频道!

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作文提纲的形式一般有两种。1．标题式提纲这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。2.要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。（三）编写提纲的要求1.要审清题目，确定中心，选择材料作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。

不管是中文还是英语写作，大家先学会打草稿是一件非常重要的事情。而这个作文草稿也就是列提纲的意思，学会写提纲，在真正开始写作时就可以下笔如有神了。下面就为大家介绍些作文提纲的步骤和方法，其中包括理解作文的主题和要求，确定每段大致的内容，写出一些能用到的关键词。提纲应该简洁明了。大家试一试吧!作文提纲的形式一般有两种.1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题.这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用.2.要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略.(三)编写提纲的要求1.要审清题目,确定中心,选择材料作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心,选择材料来进行.作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病.中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等.选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来.2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路,一个框架.因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。题目1.起因(用三四句话概括)2.经过(尽量不要写太多,七八句的样子)3.结果(要与开头呼应,三四句就好)4.感悟(简洁概括,要含有深意)

题目1.起因（用三四句话概括）2.经过（尽量不要写太多，七八句的样子）3.结果（要与开头呼应，三四句就好）4.感悟（简洁概括，要含有深意）