1、先把成整首歌背下来，把握歌词大意。
2、发音要准确。借助英语学习，先学学歌词，看看发音。其次连读，吞音这样经常用到的技巧适用于唱歌。
3、适用于所有的歌就是要理解一首歌，知道他表达的感情。运用好自己音色去诠释这首歌。
1、辅音不要拖音。拖音一般在单词的元音上，元音后的辅音应在元音所属曲谱拖音的最后发出，如下面第一小节“1”的拖音应是//，而不是/m/ Come and see my fa-mi-ly。
2、演唱时歌词的连读、失去爆破也很重要。如上面的“and”演唱时应与前面“Come”中的“m”连唱，为/men/。
3、书写分属不同曲谱的多音节单词时，音节之间应有连词符号。如:family写成 fa-mi-ly。这样便于对照歌词上面的曲谱来学唱。
“听力应该怎么提高?有没有什么好的方法?”很多学生问过我这样的问题。我的回答是：“要想练好听力，就得先爱上听力!要想爱上听力，听歌是最好的方法。” 音乐人人都爱听，在轻松愉快的状态下学习提高听力，能够事半功倍。那听歌练听力到底拥有哪些其他方式无可比拟的好处呢?
第一，英文歌是学习发音技巧的最佳素材。如连读，不完全或完全失去爆破，元音的弱化，同化等。
第二，能加强对部分俚语或常用口语的了解，歌词里常出现如gonna, wanna, ain’t等。
第三，歌曲也是学习常用词汇和语法的很好的资料，歌曲中常出现如完成时态，从句，虚拟语气等较难掌握的语法点，通过听歌学习，效果更加明显，印象也更加深刻。
第四，听歌也是扩展背景文化知识的很好的途径。听不同国家不同曲风的歌曲，奇速英语名师说能欣赏西方文化独特的魅力，能体会到东西方文化的差异。
但是我发现，很多学生听歌是非常盲目的，仅仅作为一种休闲娱乐，而没有把它当作提高听力水平的有效途径。听歌不仅仅是听听旋律，应该从发音上学习连读技巧，从歌词上理解其内涵。不过，并不是所有类型所有曲风的歌曲都适合练习听力。对于不同层次不同水平的学生，如何正确选择适合自己的歌曲进行听力练习显得尤为重要。因为如果选择了不当的材料，很可能会起反作用。
华丽的转身159
