带小朋友学英语

1:先培养对英语的兴趣，可以陪伴孩子一起玩游戏，通过游戏的方式加深对单词的理解。比如，指定物品快速说出单词，角色扮演等。

2:还可以从最开始比较感兴趣的某一类事物，看这类的英语绘本，故事等从简单的单词到句子过渡。

3:前期还是得积累一定量的单词和句子。记单词的时候最好不要硬记，硬记后面忘的也快。可以根据单词发音，把单词分成几个节来记，只要一读单词就能跟着发音写出来的。音标很重要哟！

4:在时间控制，对眼睛无伤害的情况下选择一些有中英文字母的英语原音电影，特别是那种有趣的，比如《疯狂原始人》、《料理鼠王》、《精灵旅社》之类的英语电影，让自己感觉学了英语可以知道更多，了解到更多有趣的东西，而不是为了学习而去学英语。

5:家庭氛围也很重要，平时家长可以和孩子一起在日常生活中选一些简单的物品说英语，营造一个学习英语氛围。

6:听一些英语歌曲来磨耳朵，锻炼听力，适当唱唱歌曲，训练语感。口语也是很重要的，可以听听那种地道英语的发音，那样的发音会好很多。

学好英语的几个重要提示：以听启蒙、自然拼读、家庭阅读和体系化的阅读。

在此，推荐3部常用于英语动画片:

1、Thomas&Friends——托马斯和朋友

这个风靡全球的动画不用多介绍了，大街小巷都是它的贴纸和玩具。闺蜜对剧情神概括：就是几个火车脸在对话，但孩子们真的看过没有不爱的。每集5分钟。

2、Alphablocks——字母积木

26个字母积木，每个都是一个有性格的个体，他们不断寻找朋友，组成不同的新的单词，配乐可爱，非常适合初学者小朋友。每集5分钟。

3、64 Zoo Lane——动物街64号

强烈推荐，专为2-6岁孩子打造，英国学龄前频道CbeeBies和美国学龄前儿童频道NOGGIN最受欢迎的节目之一。学英文，又学习人、动物和自然的关系。画风萌哭。每集10分钟。

同样推荐几套常用的，适用于儿童的英语读物:

1、Big Cat 大猫英语分级阅读——“柯林斯大猫（Big Cat）经典英文进阶阅读系列”是哈珀·柯林斯出版集团旗下的经典英语读物品牌，畅销英国多年并被大多英国学校选为教学材料，是来自纯正英语国家的语言教育模板。

故事主题围绕孩子喜欢的内容展开，帮助家长全方位指导孩子的阅读。每套图书还配有学习CD，纯正的英语发音可以带领孩子开始地道的英语阅读之旅。

2、牛津阅读树——牛津大学出版社出版，由英国多位儿童语言教育专家精心编写。英国有超过 80% 的小学将这套书作为阅读材料。中国几乎所有学费 20 万元/年以上的国际学校，都可以找到牛津阅读树的身影。

故事性强，围绕着一家人和他们的朋友们展开，介绍他们生活活动的方方面面：去游泳、去沙滩、堆雪人、小朋友一起玩各种游戏等，深受小朋友们喜爱。

3、TCM 分级读物——TCM（Teacher Created Materials ）是由权威教育资源出版社，联手 Google、美国时代周刊、Lesley University 等知名机构，共同打造的分级阅读读物，全球已经有数百个国家和地区在使用 TCM 资源。

精确讲解语言知识点的同时帮助孩子开阔眼界、锻炼动手能力、培养想象力创造力……是一套孩子们看过就会爱上阅读的读物。

总而言之，就算家长能教，最好也集结几个孩子的小伙伴一起学，因为这样的课程都是通过学习活动来完成的，孩子没有互动、没有伙伴学不好，也很难坚持。

一、听英文歌曲。孩子在开始呀呀学语时，对声音特别的敏感，每一种声音对宝宝来说都是新奇的，这个时候就可以放一些简短的英文歌曲给孩子听了，不要小看宝宝的超凡记忆力哦，也许你还没有完全记清楚，小家伙已经能全部唱出来了哦，当然他不一定知道唱的是什么意思。二、日常简短交流。如果家长英文还可以，在平时的日常生活中，就可以用一些简短的词和孩子交流，三、看一些英文动画片。

怎样教孩子学习英语？#星知计划#

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

仔细做题

误区一:去补课

对策:按部就班才是正确的选择

切记,任何一种言语的学习都必需靠时间的积聚,速成是绝对不可能的.

误区二:背单词是首要任务

对策:言语运用和了解才能最重要

初一英语家教补习老师认为家长们平时只检查孩子的单词背诵情况实际上是完全错误的,因为背单词只是记住了意思,而不懂得真正的运用.所以这些家长们应该吸取教训.

误区三:崇尚全外教教学

对策:中英分离才是胜利之路

家长们一听是外国的教授来为小孩子们讲课,他们明显就心动了,觉得人家外国的教授本来说的就是英语,而且又是教授肯定教课也就好,孩子也一定能学到最正规的英语.但是实际上呢,并不是会这样,反而有的人反其道而行.

初一英语家教补习老师认为,外教上英语口语交流课,关于已有一定英语词汇积聚和根底言语学问的人来说,是十分必要的,能够学到最真实地道的英语,疾速进步口语交际才能.

误区四:"钱花得多就行了"

对策:正确的选择就已经胜利了多半了

初一英语家教补习老师认为家长们在选择学校时,首先要综合思考自己的孩子及其学校的状况和孩子自身的学习情况来看.选择正确了,就会有出奇的效果产生呢.

误区五:家长稍微会点英语,能够本人教

对策:造就孩子学习的环境

专家以为,关于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

英语学习无非听说读写四大方面，而每个方面的学习方法都有所不同。6-12岁小学到初中阶段为英语学习打基础的最好时机，主要几个方面：词汇量、语法、语感、发音、听力、口语听力：听力的提升主要靠两方面，一个是词汇量的累计，懂的词越多，能够听懂的内容就越多，所以单词一定要背，词汇量的积累需要很长时间；另一个是多听，如果家里没有家人能够说流利的英语，那可以通过看的原声电影电视动画片来创造听力环境，看的原声越多，时间长了能够听懂的内容也会越来越多。（6岁即可开始）阅读和写作：阅读和写作的提升主要靠三方面，第一个还是词汇量，不用再重复；另一个是靠学校老师教语法，打下良好的语法基础，理解句子的结构，才能真正理解一整句话的意思；第三就是提高阅读量，可以从简单的绘本开始，再尝试着读短篇童话，然后一步一步提升阅读难度。自己阅读是否正确，家长可以通过让孩子用中文复述故事或者中文提问的方式，看看孩子是否真正理解的文中的内容。（9-10岁左右，当孩子有一定词汇量积累之后，即可开始）口语：口语的提升主要三个方面，第一个还是词汇量；第二，听力水平的提升会对口语提升有很大帮助；第三就是练，找个不会说中文的老外练口语，无论是外教、朋友、家人，创造沟通需求和条件是练习口语的最直接的方法。对于进入小学之后再学英语的小孩来说，口语不必着急练，可以等到进入初中之后再找外教训练。（11-12岁左右开始即可）

首先要培养起孩子学英语的兴趣，然后遵循听、说、读、写的顺序，你的孩子还小，可以多让孩子看一起英语动画片，“迪士尼英语”就不错，适合幼儿园的孩子学习。

英语是比较重要的，但是英语也是比较难学的，所以很多小孩子在刚学英语的时候是满头雾水的，是学不会英语的。这个时候家长就应该帮助孩子，要辅导孩子学习英语，要耐心的对待孩子，不能够说孩子笨。因为孩子从出生之后一直说的是母语，对于英语是非常陌生的，在第一次学英语的时候就会不知道怎么学。那家长辅导小孩学英语的技巧，你知道哪些？

相信很多学习过英语的同学都知道单词是非常重要的，如果你记不住英语单词，在考试的时候就读不懂英语的词句，也看不懂文章，更别提做出英语题了。所以家长是可以给孩子听写英语单词的，让孩子记住单词，这样就能够做出题，也不会再手足无措了。在听写单词的时候，家长一定要耐心一点，即使孩子写不出来也不能够责骂孩子，一定要告诉孩子正确的记单词的方法，让孩子记住单词。因为孩子的世界还是比较单纯的，他们并不知道英语有多么重要，所以在学习英语的时候就有可能分心，这个时候就需要家长告诉孩子英语的重要性，让孩子爱上学习英语。

音标是非常重要的，如果孩子能够看懂音标，那么就可以自己学习，英语是不需要他人辅助的。所以家长可以去学习一下英语的音标，然后就把这种音标交给自己的孩子。其实音调也是非常简单的，只要你学习那些基础的音标，就能够看懂一个单词的音标，就能够把这个单词给读出来。并且在你学习完音标之后，也能够帮助你记单词，并且是更加深刻。