六上人教版英语

我把黑体的给你列出来Unit1 plane ship subway Unit 2 science museum north south east west Unit 3 tonight tomorrow take a trip read a magazine go to the cinema magazine dictionary Unit 4 无 Unit 5 无 Unit 6 vapour 带有星号的要不?就是要求听说读写的部分单词Unit 1 by foot bike bus train how go to school traffic traffic light traffic rule stop wait get to Unit 2 library post office haspital cinema bookstore where please next to turn right left straight then Unit 3 next week this morning this afternoon this evening comic book post card newspaper buy Unit 4 hobby ride a bike drive play the violin make kites collect stamps live teach go watch read does doesn't= does not Unit 5 singer writer actor actress artist TV reporter engineer accountant policeman salesperson cleaner where work Unit 6 rain cloud sun stream come from seed soil sprout plant should then 希望可以帮到你。

My dream I have a dream, is to be a teacher, I hold the view that a teacher is a very glorious thing, I like to teach people to learn to write, I can educate my students to do a useful, and I was their good friend, I can feel so accomplished, I shall also very happy. So I want to be a teacher我的梦想 我有一个梦想,是做一名教师,我认为做一名教师是十分光荣的事情,我喜欢教别人学习,写字,我可以教育我的学生做一个有用的人,我也是他们的好朋友,这样我可以感到有成就,我也会因此十分开心.所以我希望成为一名教师

有用的知识才是真正的知识，知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少，情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些英语六年级上册知识人教版，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

英语六年级上册知识人教版1

How do you feel ?

一、主要单词：

angry生气的 afraid害怕 worried担心的;发愁的 happy高兴的

see a doctor看病 more更多的 wear穿 deep深的

breath呼吸(名词) count数数(动词) sad难过的

二、习惯搭配：

feel angry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过 be afraid of...害怕···

be angry with...与···生气 take a deep breath深深吸一口气 count to ten 数到十 see a doctor看病 do more exercise做更多的运动

wear warm clothes穿暖和的衣服 chase the mice追赶老鼠

drink some drinks喝一些饮料 have some popcorn吃一些爆米花

三、惯用表达式：

Here you are.给你。 Wait for me.等我一下。 Yum!太美味了!

四、公式化句型：

1、描述某人/某物害怕什么的句型：

主语+be动词+afraid of +其他. ···害怕···。

2、描述某人/某物与什么生气的句型：

主语+be动词+angry with+其他. ···与···生气。

3、询问某人怎么了的句型及其答语：

问句：What’s wrong? What’s the matter(with you)? 怎么了?

答语：某人+所处的状况。

4、建议某人应该做某事的句型

某人+should +动词( 短语 )原形+其他. ···应该···。

take a deepbreath count to ten see a doctor do more exercise wear warm clothes...

五、做“对 句子 划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤：

(1). 确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

(2). 把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。

(3). 最后再把特殊疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。

例如： This is a book ?

①This is what. ②Is this what ? ③What is this ?

注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

六、主题写作： 范文

WhatShould You Do?

When you fell sad or worried,what should you do ? Let me tell you.Firstyou should take a deep breath .Then you should listen to some music.Next youwill be relaxed.You won’t be so sad or worried.When you are afraid,what shouldyou do? It’s easy.You should ask your friends for help.If you have friends withyou,you won’t feel afraid.Try to be happy every day.

英语疑问词what,how,who,why,where,when的用法.

一、what 什么 用来问是什么，叫什么，做什么等

1. What’s your name? 你叫什么名字? 2.What is in your box? 你的盒子里是什么?

3. What’s your father?=What does your father do? 你爸爸是干什么的?

一)What time 什么时间 用来问时间 What time is it? 几点了?

二)What colour 什么颜色 用来问颜色 Whatcolour is your bag? 你的书包是什么颜色?

三)What about 怎么样 用来征求意见或询问感受等,大多用于承接上面的同样问题。

1.What bout this pair of shoes? 这双鞋子怎么样? 2.What about you? 你呢?

3.What about your dad? 你爸爸呢?

四)What day 星期几 用来问星期几 What day is it today/tomorrow? 今天/明天星期几?

五)What date 什么日期 问具体的日期

1.What’s the date today? 今天是几号? 2. What date is tomorrow? 明天是几号?

六)What …for 为何目的 用来问目的，在一定情况下可以与why互换

What did you buy that for?=Whydid you buy that? 你为什么要买那个?

二、when 什么时候 用来问时间 When do you get up?你什么时候起床?

三、where 哪里 用来问地点

1. Where is my ruler? 我的尺子在哪里?2. Where are you going to ? 你打算去哪里?

3.Where are you from? =Wheredo you come from? 你是哪里人?

四、which 哪一个 用来问具体的哪一个

1. Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?

2.Which class are you in?你在哪一个班? 3.Which one is my pen?哪一支是我的钢笔?

五、Who 谁 用来问人物是谁

1.Who is that boy?那个男孩是谁? 2. Who are you going to with? 你打算和谁一起去?

3. Who is that pretty lady?那个漂亮的女士是谁?

六、whose 谁的 用来问东西是谁的

1. Whose bag is this? 这是谁的包? 2.Whose bike is yellow? 谁的自行车是黄色的?

七、 why 为什么 用来问原因

1.Why do you like spring? 你为什么喜欢春天? 2. Why did you go there? 你为什么去那里?

八、 how 怎么样 用来询问身体等状况

1. How are you? 你好吗? 2. How is your mother? 你妈妈好吗?

一)How old 几岁 用来问年龄 How old are you? 你几岁了?

二)How long 多长 用来问长度 How long are your legs? 你的腿多长?

三)How big 多大 用来问物体的大小 How big is your bedroom? 你的卧室多大?

四)How tall 多高 用来问高度 How tall is your brother? 你弟弟有多高?

五)How heavy 多重 用来问重量 How heavy are you? 你有多重?

六) How far 多远 用来问路程 2 How far is it from here? 从这儿去有多远?

七)How many 多少 用来问数量 How many apples do you have? 你有多少苹果?

八)How much 多少钱 用来问价格 how much is this dress? 这个连衣裙多少钱?

九)How about 怎么样

用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题，用法与what about相同

1. How about you? 你呢?

2. How about that shirt? 那件衬衣怎么样?

英语六年级上册知识人教版2

How can Iget there ?

一、主要单词：

museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 turn 转弯

hospital医院 left向左 post office 邮局 science科学

right向右 straight笔直地 crossing十字路口

二、习惯语搭配：

post office邮局 science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院

Italian restaurant意大利餐馆 Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院

go straight直走 turnright/left右/左转 next to挨着

in front of...在...前面 near the park在公园附近 on Dongfang Street在东方大街上

三、惯用表达式：

Excuse me 打扰一下 Follow me, please!请跟着我!

四、公式化句型：

1、问路的句型及其答语：

问句：Where isthe + 地点? ···在哪儿?

答语：It’s + 表示地点的词语。 它···。

next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,

on DongfangStreet, in front of the school...

2、询问怎么到某地的句型及其答语：

问句：How can +主语 + get (to)+地点? ···怎么到···?

同义句型：

Can you tell me the way to +地点?

Where is + 地点?

Which is the way to +地点?

答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。 ···转。

at the cinema at the corner near the post office...

五、例句：

Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里?

It’s next to the hospital. 它与医院相邻。

Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.

在电影院向左转，然后直行。它在左边。

Turn left at the bank。 在银行左转。

六、主题写作：范文

Howto Get to the Science Museum

We are going to the science museum tomorrow.The science museum is nextto the hospital.It’s not far from our school.So we can go there onfoot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office andwalk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find thehospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.

英语六年级上册知识人教版3

Ways to go to school

一、主要单词：

by乘 bus公共汽车 on foot步行 plane飞机

taxi出租车 ship(大)船 subway地铁 train火车

slow慢的 stop停下 always 总是，一直 usually 通常

often经常 sometimes 有时候 never 从来不

二、习惯语搭配：

by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry

骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮

take the No.57 bus乘57路公共汽车 on foot步行 slow down慢下来 pay attention to注意 trafficlights 交通信号灯 look right向右看

cross the road横穿马路 get off下车 at home在家 traffic rules交通规则 get to到达 get on 上车 be far from…表示离某地远

三、惯用表达式：

Wait!等一等! Hooray太好了! I see. 我明白了。Go at a green light 绿灯行

Stop at a red light 红灯停 Wait at a yellow light 黄灯等

四、公式化句型：

1、如何询问对方的出行方式：

How do you come(to)+地点? 你(们)怎么来···的?

2、如何用must表示必须做某事：

某人+must+动词原形(+ 其它 ). ···必须···。

3、告诫别人不要做某事的句型：

Don’t +动词原形(+其它). .不要/别···。

五、例句：

How do you go to school? 你怎么去上学?

Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.

通常我步行去上学。有时候骑自行车去。

How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园?

You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。

I am far from school now. 我现在离学校很远。

My home is not far from ourschool. My home is near our school.

我家离学校不远。

六、主题写作：范文

Don’t Be Against the Traffic Rules

I go to school from Mondays to Fridays. Igo to school by bike at 7:30 in the morning.I have to cross two busy roads.Iknow the traffic rules well.Slow down and stop at a yellow light.Stop and waitat a red light.Go at a green light.I always ride on the right side of theroad.I am never against the traffic rules.

英语六年级上册知识人教版4

I have a pen pal

一、主要单词：

studies学习(第三人称单数形式) puzzle谜 hiking远足

二、习惯搭配：

read stories读 故事 do kungfu练功夫 fly kites放风筝 play the pipa弹琵琶

play sports进行体育活动 climb mountains爬山 listen to music听音乐

sing English songs唱英文歌 on a farm在一个农场里 live in...住在···

write an email to...给···写一封电子邮件 on the playground在运动场上

三、惯用表达式：

Me too.我也是。 Really?真的吗?

四、公式化句型：

1、询问某人 爱好 的句型及其答语：

问句：What are sb.’s hobbies? ···有什么爱好?

答语：主语+like/likes+动词-ing形式(+其它). ···喜欢···。

Singing dancing reading stories playing football doing kungfu doing word puzzles going hiking watching TV drawing cartoons listening to music going fishing

2、由do/does引导的一般疑问句及其答语：

问句：Do/Does+主语+动词原形+其它?

答语：Yes,主语+do/does. /No,主语+don’t/doesn’t.

五、语法：

1、动词变为动名词的规则：

动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：

(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：

play—playing read—reading do—doing go—going

(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：

write—writing ride—riding make—making dance—dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting

2、关于第三人称单数：

动词变为第三人称单数形式的规则：

(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。

(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：

①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：

read--reads make—makes write—writes

②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。如：

do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes

③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play—plays buy--buys

以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies

④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.

⑤特殊变化：have--has

(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。如：he lives in Beijing.---he doesn’t live in Beijing.

(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：he lives in Beijing.---Does he live in Beijing?

3、注意几个单词的变化：

hobby(复数形式)—hobbies have to( 同义词 )—must

六、 反义词 或对应词：

get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)

because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)

here(这里)---there(那里) east(东)---west(西)

north(北)---south(南) left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)

近义词 ： see you---goodbye sure---certainly---of course

七、主题写作：范文

Li Ying’s Hobbies

Li Yinglikes English very much.She works hard at it.She reads English everymorning.She likes speaking English .She likes listening to the radio,too.Shewatches TV only on Saturday evening.

Does shelike cooking Chinese food?No, she doesn’t.She likes doing word puzzles.Shedoesn’t like playing basketball.Her parents love her.All the teachers loveher,too.She says her hobbies make her happy.

英语六年级上册知识人教版5

What does he do?

一、重点单词：

factory工厂 postman邮递员 police officer警察 fisherman渔民 scientist科学家 pilot飞行员 coach教练 businessman商人;企业家 worker工人

二、习惯搭配：

by car/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船

go to work去上班 study hard 努力学习 stay healthy保持健康 go home 回家 lots of 许多 go to the camp去度假营 be good at...擅长···

三、惯用表达式：

Cool!酷! What about you?你呢? That’s nice.那真好。 I see.我明白了。

四、公式化句型：

1、询问他人的职业的句型及其答语;

问句：What does+主语(第三人称单数)+do? ···是做什么的?

答语：He/She is a /an+职业名称. 他/她是一位···。

worker postman businessman fisherman scientist pilot coach

policeofficer salesperson售货员 cleaner清洁工 teacher dancer舞蹈演员

doctor nurse护士 pianist钢琴家 dentist牙医 tailor裁缝

2、询问他人的工作地点的句型及其答语：

问句：Where does+主语(第三人称单数)+work? ···在哪儿工作?

答语：He/She works+(表示地点的)介词短语. 他/她···工作。

at auniversity in a gym at sea on a boat at the zoo

in a school in a bank在一家银行 in a car company在一家汽车公司

3、询问他人的上班方式的问句及其答语：

问句：How does +主语(第三人称单数)+go to work? ···怎么去上班?

答语：He/She goes to work+交通方式. 他/她···去上班。

bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...on foot

五、一些由动词变化而来的职业名词：

teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer

drive—driver write—writer TV report—TV reporter act—actor

act—actress art—artist engine—engineer

六、主题写作：范文

ILove My Family

Here is a photo of my family.There are four people in my family.They aremy father,my mother, my brother and me.

My father is a doctor.He works in a hospital.He goes to work bysubway.My mother is a teacher.She works in a school near my home.She goes towork by bike.Look, the tall boy is my brother.He is older than me.He is apilot.He’s in Beijing now.He goes there by plane.I am a student now.

I love my family.

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Science 科学

六年级第一学期英语单词Module 1名 词 kilometer 公里，可以 place 地方，地点 building建筑物 metre 米数 词 million百万，百万个 thousand一千动 词 might 可能 短 语 the Summer Palace 颐和园 how old 多久 the Great Wall 长城 how long 多长 more than …多Module2名 词 Chinatown 唐人街 dancing 舞蹈 restaurant 饭馆 weekend 周末yesterday 昨天 stone 石头 surprise 惊奇动 词 might 可能 副 词 everywhere 各处到处形容词 different 不同的 短 语 the Ming Tombs 明陵（十三陵） New York 纽约Module3名 词 stamp 邮票 album 集邮册 America 美国 Canada 加拿大 coconut 椰子 England 英格兰动 词 collect 收集 形容词 favourite 最喜爱的Module4名 词 present 礼物 festival 节日 Thanksgiving 感恩节 Christmas 圣诞节 poem 诗动 词 hear 听到听见 形容词 special 特殊的，特别的 important 重要的副 词 nearly 几乎接近 差不多 together 一起Module 5名 词 address 地址 summer 夏天形容词 pretty 漂亮的 pleased 高兴的，满足的foreign 外国的 短语 pen pal 笔友 Module6名 词 chopsticks 筷子 city 城市 question 问题 knife 刀 fork 叉子 sandwich 三明治动 词 answer 回答 finish 完成结束 start 开始形容词 difficult 困难的 短语 half past …点半Module 7名 词 bamboo 竹子 child 孩子 snake 蛇 flute 笛子动 词 copy 模仿 sleep 睡觉 形容词 awake 醒的deaf 聋的短 语 CD-ROM 电脑光盘 at night 在晚上 come out 出来Module 8 名 词 bookshelf 书架week 星期，周 副词 often 常常，经常动 词 tidy 整理，收拾 choose 选择 形容词 messy 脏乱的 短 语 every week 每周 tidy the room 整理房间 suck one’s thumb 嘬手指 read books 读书 go to the library 去图书馆Module 9 名词 peace 和平 world 世界 kangaroo 袋鼠 children 孩子们 parrot 鹦鹉 动词 visit 参观 介 词 inside 在…之内 短 语 the UN building 联合国大厦 make peace 维持和平 in the world 在世界上Module 10 名 词 way 方式，方法 line 排，列 形容词 thirsty 口渴的 beautiful 美丽的 动 词 bring 拿来，带来 短 语 have a picnic 野餐 of course 当然 drink water 喝水 be quite 安静 stand in line 站队六年级第一学期英语句型Moudle One 1. How long is the Great Wall? 长城有多长？It’s ten thousand li long. 它有万里长。 2. How old is the Great Wall? 长城建了多少年了？It’s more than two thousand years old. 它有两千多年的历史了。Moudle Two 1. There is a big Chinatown in New York. 纽约有个很大的唐人街。 2. I went to a library yesterday. 昨天我去了图书馆。Module Three Have you got any stamps from China? 你有中国邮票吗？No, I haven’t. (Yes, I have.) 不，我没有。（是的，我有。）Module Four 1. Can you tell me about American festivals?你能给我讲讲美国节日吗？Yes. Thanksgiving is my favourite. 可以。我最喜欢感恩节。2. Families are together. 家家团聚。3. We have a big,special dinner. 我们吃丰盛的、特殊的晚餐。 4. It’s a very important festival. 它是个非常重要的节日。 Module Five 1 Can I write to her? 我能给她写信吗？Yes. You can write to her in English. 行啊。你可以用英语给她写信。2. I want a Chinese pen pal. 我想要个中国笔友。Module Six 1. I’ve got some Chinese chopsticks. 我有中国筷子。2. I haven’t got a book about America. 我没有有关美国的书。Module Seven 1. What food do you love? I love noodles. 你喜欢吃什么东西？我喜欢吃面条。 2. Do you love hamburgers? No, I don’t. 你喜欢吃汉堡吗？不，我不喜欢。 3. Pandas love bamboo. 熊猫喜欢吃竹子。4. A child sleeps for eight hours a night. 小孩子一个晚上要睡八个小时。Module Eight 1. Do you often tidy your room? Yes, I do.(No, I don’t.) 你经常整理房间吗？2. I often help my mum. 我经常帮妈妈干家务。Module Nine 1. A: Do you want to visit the UN building? 你想参观联合国大楼吗？B: Yes, please. 是的，我想。A: The UN wants to make peace in the world. 联合国想维护世界和平。2. What do you like doing? I like singing. 你喜欢做什么？ 我喜欢唱歌。Module Ten 1. Only drink clean water! 只喝干净水。2. Stand in line! 站队。 3. Be quiet! 安静！ 4. Don’t make so much noise! 别大声吵闹！ 5. Turn left! 向左转。6. Turn around! 转圈。 7. Turn right! 向右转。

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你好，手里没有教材，麻烦你贴出来原文。我通过了人事部二笔，相信我能够翻译得准确。