中级职称高中英语

笔试科目为：

综合素质(中学)，教育知识与能力(中学)，学科知识与教学能力(高中）

注：申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

中职：

中等职业学校（简称：中职），是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。

中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。

AB级（即三级），四级，六级

专科生一般从B级、A级、四级、六级依次考级，如果高考成绩达标可以跳级考试

本科生一般从四级、六级一次考级

英语等级考试：

大学英语考试CET分为三级、四级、六级;英语专业考试TEM分为四级、八级;公共英语考试PETS分为1～5级;剑桥商务英语BEC分为一、二、三级;翻译资格考试(CATTI)分为口译和笔译，各有一、二、三级;职称英语考试分为初级、中级、高级。

一、大学英语考试CET(College English Test)

全国大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。全国大学英语等级考试分为三级、四级、六级。

二、英语专业考试TEM(Test of English Majors)

英语专业等级考试，分为英语专业四级(TEM4)和八级(TEM8) ，考试目的是为检测全国高校本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试。

大学英语专业：最高级别是英语专业八级。英语专业的学生必须获得的证书。为保证通过率，很多大学不允许提前报考。

专四：英语专业第4学期（大二下学期4月份）基础阶统测；专八：英语专业第8学期（大四下学期3月份）高级阶统测。成绩：三个级别，60-69分是合格：70-79分是良好80分及以上是优秀。考试合格后颁发的证书终身有效。

专四、专八都只有两次机会，次年同一时期补考，专四是在4月，专八是在3月，即大学毕业后的下一年3月。自2003年起，考试不合格可以补考一次，但补考合格后发合格证。所以，尽量争取一次性过关。

三、公共英语考试PETS(Public English Test System)

公共英语考试是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。

PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。

PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。

PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩）。

PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

四、剑桥商务英语BEC(Business English of Cambridge)

剑桥商务英语考试是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作于1993年起举办的考试。该系列考试是一项水平考试，根据商务工作的实际需要，对考生在商务和一般生活环境下使用英语的能力从听说读写四个方面进行全面考查，对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。证书终生有效。

五、翻译资格考试(CATTI)

中国的翻译资格考试分为两种，一种是教育部与北外联合举办的“全国外语翻译证书考试”，另一种是人事部的“翻译专业资格(水平)考试”。其中，全国外语翻译证书考试，在全国实施的面向全体公民的非学历证书考试，主要测试应试者笔译和口译能力。

六、职称英语考试

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。

职称英语等级考试分为A、B、C三个等级，且它分为综合、理工、卫生3个专业类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试全国职称英语等级考试一般为每年3月下旬举行。职称英语只能使用一次。假如报中级职称需要外语B，通过中级职称以后外语B就作废了。想考高级职称需要考外语A，通过高级职称以后外语A成绩作废。外语终身有效，其它有时效限制。过了大学六级CET6可以免考职称英语。

各级别对英语词汇量的要求：

A级一一认知6000个左右的单词和一定数量的短语。

B级一一认知5000个左右的单词和一定数量的短语。

C级一一认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

PETS考试的内容与要求：

全国英语等级考试(PETS)考查的能力建立在“交际语言行为模式”上，重点考查考生的交际能力。

PETS考查的内容包括听力、语言知识、阅读、写作和口语。

具体的考核内容与要求、词汇表以及样题等在教育部考试中心编写的《全国英语等级考试(PETS)考试大纲》中有明确说明。

PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。

这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等。

根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。

这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力。

自2011年起，1956年1月1日以后出生的人员申报教师系列中级专业技术职务应有国家人事部组织的“全国专业技术资格外语等级考试”或上海市人事局组织的“上海市专业技术人员英语等级考试”的C级考试合格成绩。（申报外语学科的人员，应有本专业外语A级考试或第二外语C级考试合格成绩）。

最权威的是各省的人事考试网，上面有当年及往年详细的要求和说明以下是我个人见解（今年就要评职称了，所以这两年一直比较关心）各省份的高级职称要求不太一样不过大部分工程技术类职称都要求：本科学历（不要求学士学位）毕业后从事本专业4年以上，有资格评定工程师，以工程师专业工作5年以上，有资格评定高级职称硕士学历，工作后从事本专业2年以上，可参与工程师职称评定，从事本专业3年以上，可获得工程师职称（不用评了，直接提交材料就获得了），高级职称评定要求与本科大致相似。关于CET-4.6与职称评定不挂钩，只要通过职称英语A,B级即可（A为高级职称，B为中级职称，难度很低，英语3级水平即可，考试90分钟，全是选择题，没有听力，没有写作，更没有口语了。还可以带一本纸质字典，报名后购买的资料里还有相当多的考试文章，一次不差啊！可以下载真题看看）对于刚出校门的学生，稍微有点基础即可通过，学小语种的除外。真对自己信心不大的话，把考试配发的习题集认真看几篇，原文和译文对照熟练了，问题也不大，当然了英语基础水平还是要有的，至少你要有个高中英语基础吧！一般的讲，职称英语成绩60即发职称英语证书，考60和100没区别，如果成绩不足60，当年又要评定职称，那么各省有自己的分数线，一般在49-59之间，通过这一分数线，当年视为通过英语考试（个别省的分数线有时甚至低于40，过分啊！）至于考试成绩超过60分的，这一成绩的有效期各省也不尽相同，有些省份为4-5年，有些省份则更长，还有些省份则是自获得考试成绩证书起，一直到你使用该成绩进行评定为止一直有效，使用过后成绩作废（基本就是终生有效了，但是如果这次职称没评上，估计下次评职称还得再考一次。为了预防这种情况，可以每年都去考试，积攒一堆职称英语证书慢慢用，哈哈）补充一下，除了英语要过全国职称英语统考以外，还有职称计算机考试也要过，当然这个就更简单了，凭借能考上统招硕士的水平这不在话下的最后问个私人问题，英语4级没过，怎么考过研究生统考过的，能不能传授一下啊，我现在对考研也很发愁，都逼得我想去考在职工程硕士了

英语四级考试是在校大学生考的，职称英语是工作之后因工作需要考取，可以提升工资，考试报名报考类别选择综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。国家在评定考生职称时，并没有明确规定考生专业类别。 如：你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。选择依据：1.根据单位的要求选择。2.根据个人的自身情况选择，如果工作中接触理工类文章较多，那就报理工类。反之，则报综合类。考试时间3月最后一个星期综合起来说哪个难，各有各的考试要求，职称英语考试你如果现在工作没有用到英语，没有接着学习，那就要集中复习，听读一些单词以及短文。大学英语四级因为本身上课都学习英语，再用，所以相对简单些。