推广学习方法,提高国民素质!龙光教授——《你找到攀登成功的梯子了吗?你的梯子靠对地方了吗?》我们奋力攀登,好不容易爬上了墙头,却发现梯子靠错了地方,费了很大的力气却徒劳无功。就像一些学生的学习,勤勤恳恳,刻苦努力,却成绩平平,从而逐渐失去了对学习的信心。当前的中小学生被动接受题海战术的狂轰烂炸,苦不堪言,由于题海战术的恣意挤兑,使学生产生逆反心理,连必要的深思熟虑也厌烦了,学习进取心疲软,思考力弱化,天性受到扭曲,有时显得很懒。在午夜梦醒之际,孩子们不禁要问:我还是我吗?我们找到学习的梯子了吗?我们学习的梯子靠对地方了吗?孩子成绩不好,我们家长有多少责任?陪过几次读?让孩子参加过多少学习方法培训?给孩子提供了良好的学习环境了吗?对孩子的教育得当吗?学校的英语教学,针对性差,效果较差,而且路程是漫长、艰苦的。龙光教授《哈佛新思维英语》告诉我们——方法巧方法妙,不讲方法大傻帽!学英语必须先学会简易英语音标,高效记忆单词。其次一定要把英语语法、汉语语法对照解析明白。由于受汉语语法的排斥,如果不透彻了解英语和汉语语法的异同,想快速学会英语很难。英语单词速记——像学汉语拼音一样,速记英语单词。汉语、英语语法双向解析——让你脱口而出不再是梦。详情咨询邮件网址:hbag.wanxuan.com