初三九年级英语

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 学习英语 ，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 九年级英语 知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。

初三仁爱版英语知识点

重点句型：

1.Nowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestation.

现在中国正在计划发射更多的卫星，甚至建造一个空间站。

(1) 句子 “arebeingmade”是现在进行时的被动语态，结构“bebeing+过去分词”。

(2)主动句中的宾补如果是不带to的不定式时，变成被动句后，成为主补的不定式必须带to,常见跟不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。

2.I’mmovedbywhatYangLiweidid.我被杨利伟所做的事感动了。

(1)WhatYangLiweidid是介词by的宾语从句，意为“杨利伟所做的事”

(2)bemovedby为……而感动如：Thestudentsaremovedbytheoldman’sstory.

同学们为那位老人的 故事 而感动。

3.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.

一般来说，我们现在的健康状况良好。

(1)generallyspeaking“一般来说、大体上、大概”

(2)ingood/badhealth处于好(不好)的身体状况。如:

Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了，他的身体状况总是不好。

4.Wecouldn’thelplookingattheearthagainandagain.我们忍不住再三地看着地球。(1)can’t/couldn’thelpdoingsth.忍不住做某事，不能停止做某事。如：

Ican’thelpcrying.我忍不住哭了。

(2)againandagain一再，屡次，如：

Theteacherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。

5.IwasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.

Wetookturnstohavearest.一进入睡袋我就睡着了。我们轮流休息。

taketurnsto(dosth.)轮流(做某事)。

TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家轮流照看这个婴儿。

6.IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspaceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。

Ithasprovedthat…这证明了……

7.Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedbyworkersinbusinessandtechnology.

毫无疑问,电脑被商业,科技工作者广泛地应用.

Thereisnodoubtthat…译为“毫无疑问”如:

Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.

毫无疑问我们应该保护环境。

8.Computershavemadetheworldsmaller,likea“village”.

电脑使得世界变小了，就像一个“村庄”。

make+宾语+形容词“使……怎样”如：

We’lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.

我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.

初三英语知识点

重点语法：

1、一般过去时的被动语态

谓语部分的基本形式是be的过去式was/were+及物动词的过去分词。如：

Whenwasitmade?它是什么时候制造的?

Itwasmadein1980.它是1980年制造的。

Whenwasthedigitalcamerainvented?数码像机是什么时候发明的?

Itwasinventedin1975.它是1975年发明的。

2、时间前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在时分前，说“差”可要用上to。

说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月成蹉跎。

九年级第一学期英语语法时态知识点

语法：直接引语变间接引语。

直接引用别人的话叫直接引语，用来转述别人的话叫间接引语。例：

Hesaid,"HewillgotoBeijingtomorrow."(直接引语)

HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.

直接引语变间接引语时时态、人称及一些时间或个别词都要做相应的改变。

①时态：

一般现在时→一般过去时一般将来时→过去将来时

现在进行时→过去进行时一般过去时→过去完成时

现在完成时→过去完成时

.但真理性的句子时态不变。例：

Hesaid:"Thesunrisesintheeast."

Hesaidthatthesunrisesintheeast.

他说太阳从东方升起。

②时间：

now→then,lastmonth→themonthbefore.

today→thatday,threedaysago→threedaysbefore.

tonight→thatnight,tomorrow→thenextday.

yesterday→thedaybefore,thedayaftertomorrow→intwodays.

③ 其它 变化：

this→thatthese→thosehere→there

come→go

句式的改变：

①直接引语是陈述句加"that"可以省去。例：

Hesaid,"Mysisterwasherethreedaysago."→

Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbefore.

②直接引语是一般疑问句，变成用if/whether引导的宾语从句，人称时态等作相应改变。

Motheraskedme,"Didyoubuyanymeatforlunch?"→

Motheraskedmeif/whetherIhadboughtsomemeatforlunch.

③直接引语是特殊问句，变成由原来疑问词一样的连接词引导的宾语从句，时态人称等作相应改变。例：

"Whatdoyoudo?"heaskedme.

HeaskedmewhatIdid.

④直接引语是选择问句变成由whether或if引导的宾语从句。

"DoyoulikeEnglishorChinese?"Heaskedme.

HeaskedmewhetherIlikedEnglishorChinese.

初三英语知识点相关 文章 ：

★ 初三英语九个语法知识点

★ 初三英语知识点归纳与学习方法

★ 初三英语知识点大总结

★ 九年级英语全册知识点大汇总

★ 初三英语语法知识点

★ 九年级英语知识点复习

★ 初三英语基础知识点总结整理

★ 初三英语语法复习知识点

★ 最新九年级英语语法知识点总结大全

★ 初三英语重点知识点归纳总结

为了中考英语，九年级的同学们，对于英语语法也复习过了吧。下面是我带来九年级初三英语语法希望对大家有帮助。

名词的分类：根据用法，名词可以分为可数名词和不可数名词两类。

1.可数名词有单、复数形式的区别。需要掌握规则名词的复数形式的构成。

*以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：

如：two Marysthe Henrys monkey---monkeysholiday---holidays

比较： 层楼：storey ---storeys story---stories

* 以o 结尾的名词，变复数时：

a. 加s，如： photo---photospiano---pianos radio---radioszoo---zoos;

b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes

*以f或 fe 结尾的名词变复数时常去 f , fe 加 ves ，

如：half---halvesknife---knivesleaf---leaveswife---wiveslife---lives thief---thieves

2.名词复数的不规则变化

1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---miceman---men

woman---women

注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。

如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

2)单复数同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters

3)以s结尾，仍为单数的名词，如：

a. maths ，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

b. news 是不可数名词。

c. the United States，the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。

"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

<<一千零一夜>>是一本非常有趣的 故事 书。

4) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)trousers,clothes若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

5) 另外还有一些名词，即可做不可数名词也可做可数名词，但意思不相同。

词语可数名词不可数名词词语可数名词不可数名词

fire火炉，火灾火Paper报纸，试卷纸

Exercise练习， 体操 锻炼，运动Time次数时间

Fish鱼(种类，条数)鱼肉Light灯光线

Chicken鸡，小鸡鸡肉Orange橘子橘子汁

room房间空间glass玻璃杯玻璃

单词可数名词意思不可数名词意思单词可数名词意思不可数名词意思#FormatBD_0#

work作品，著作工作German德国人德语

wood森林木头life生命生活，人生

Chicken小鸡鸡肉Exercise练习，体操运动，锻炼

Paper报纸，试卷纸Orange橘子橙汁

Room房间空间Glass玻璃杯玻璃

Time次数，倍数时间Japanese日本人日语

Light灯光线fish鱼(种类)鱼肉

6.)常以复数形式出现并使用的名词：clothes, people, trousers, glasses, scissors, thanks, congratulations, wishes, police, stairs(楼梯), works(著作), woods(森林), times(时代)

3.不可数名词量的表示 可以借助单位词表一定的数量。如：

a glass of water 一杯水 a piece of cake

4.修饰可数名词的词有：many, few, a few, a number of, 数词

修饰不可数名词的词有：much, little, a little, a great deal of

即可修饰可数名词也可修饰不可数名词的词有：some (any), no, a lot of

二、定语名词的复数 (即名词修饰名词)

名词作定语一般用单数，但也有以下例外。

1) 用复数作定语。 如：sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室

2) man, woman, 等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。

如：men workerswomen teachers

3) 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。

如：two-dozen eggs两打/(二十四个鸡蛋) a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划 some banana trees two book stores

三、名词的格

1.有生命的人、物及其他名词的所有格在词尾加“’s”，如the boy’s bag 男孩的书包

2. 若名词词尾已有-s ，只加’，如：Teachers’ Day the twins’ parents, the students’ books

3. 时间、距离、地域等名词的所有格形式为-’s today’s newspaper, ten minutes’ walk the city’s problem

4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店 at my aunt’s (house) go to the doctor’s .

5. 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字 the window of the house 。

6. 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有";只有一个's，则表示'共有'。

如：John's and Mary's rooms(两间) John and Mary's room(一间)

7. 双重所有格形式：a novel of Mark Twin’s a friend of my father’s / mine

1.人称代词

1.)人称代词的主格在 句子 中作主语，例如：

John waited a while but eventually he went home.

约翰等了一会儿，最后他回家了。

说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中， 例如：When he arrived, John went straight to the bank.

2.)人称代词的宾格在句子中作动词的宾语或介词宾语，第一人称在省略句中，还可以作主语。 例如：I saw her with them。 her做宾语，them做介词宾语，

a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?

b. -- Me.--我。(me = It's me.)在正式文体中这里应为I。

宾格代替主格：

a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。

---- I like English.--我喜欢英语。 ---- Me too.--我也喜欢。

---- Have more wine?--再来点酒喝吗? ---Not me.--我可不要了。

b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。 但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。He is taller than I/me. He is taller than I am.

3)动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he, she，带有亲切的感情色彩。

Give the cat some food. She is hungry.给这猫一些吃的。她饿了。

4)指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。

1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为： you, he / she and I

You, he and I should return on time.

2) 复数人称代词作主语时，其顺序为： we, you and they

*注意：在承认错误，承担责任时，第一人称放在前面

It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。

*it的主要用法:可以表示天气, 时间, 距离, 形式主语, 形式宾语, 身份等.

2. 物主代词(…人的): 包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词

形容词性的物主代词 + 名词; 名词性的物主代词= 形容词性的物主代词+ 名词

3.反身代词：(1)加强语气，起强调作用，“…自己”, “亲自”, “本人”

(2)用在一些动词后,表示主语既是动作的发出者,也是动作的承受者.常见的这类动词有:teach, dress, help, look after, enjoy, hurt, wash

4.不定代词

(1) none (of)指人或物 回答how many / much的问题

nobody, no one 指人 nothing指物

(2) one指人或物, 复数为ones, that指物(不可数名词),it指代前面提到的物体

I have got a nice watch. Would you like to buy one? ( a watch)

I have got a nice watch. Do you like it? ( the watch)

The weather here is better than that in Beijing. (the weather)

(3) 三者或三者以上： all (全部，都) any (任何一个) none (一个也没有)

两者： both (全部，都) either (任意一个) neither(一个也没有)

(3)

全部, 都任意一个全都不,一个也没有

两者botheitherneither

三者或以上allonlynone

*Neither of us is from the USA.

None of us have / has ever been there before.

*not与both, all 连用表示部分否定.

(4)some用于肯定句中,也可用于表示请求、建议或希望得到肯定答复的疑问句中

any用于疑问句、否定句中;还有“任何的”意思

(5)another泛指 另一个

the other常与 one 连用，表示两者中的另一个 one…the other…

others 泛指别的，其他的 the others特指别的，其他的(有范围限制)

(the) others = (the) other + 名词

else放在合成不定代词或疑问词之后

(6)every + 名词， 只能做定语， (三者或三者以上)

each两者或两者以上的“每一”， 可以单独使用

常见的 短语 ：each of each other

(7)合成不定代词的用法(略)*形容词后置

(8)many, few, a few + 可数名词复数

much, little, a little+不可数名词

*little 作形容词， 小的

a little 还可以修饰形容词和副词的比较级和最高级

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

一、基数词

1.基数词写法和读法： 345three hundred and forty-five;

2.基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：

1.) 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如hundreds of;

2.)表示"几十岁";in his forties

3.)表示"年代"，用 in +the +数词复数;in the 1980s / 1980’s

二、序数词

1.)序数词的不规则变化及缩写形式： first---1stsecond---2ndthird—3rd fifth—5th ninth twelfth twentieth twenty-first----21st

2.)序数词前通常使用定冠词the，但有时使用不定冠词a, an,表示“又一，再一”Try it again, please.请再试一次。 When I sat down a third man came in.

三、 数词的用法

1.倍数表示法

1.) 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as

I have three times as many as you.我有你三倍那么多。

2.) 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount，length…) of…

The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

3.) 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

今年比去年粮食产量增加8%。

4.) 还可以用by+倍数，表示增加多少倍

The production of grain has been increased by four times this year.

今年粮食产量增加了4倍。

2.分数表示法：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分 母序数词用复数：1/3 ---one-third ; 2/3 ---two thirds.

1/4 ---one fourth a quarter