英语配音课件

声音的操作步骤（假如共有5张幻灯片）： （1）在要出现声音的第一张幻灯片中单击主菜单“插入/影片中的声音/文件中的声音（或剪辑库中的声音等）”，选择一声音文件，在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“是”，在幻灯片上显示一喇叭图标。 （2）右击该喇叭图标，选择“自定义动画”中的“多媒体设置”项，选择“按动画顺序播 fef ”，播放时“继续幻灯片放映”，停止播放在“5张幻灯片后”。 （3）单击“其他选项”，选择“循环播放，直到停止”。 以上操作无论是有链接还是无链接的情况，只要是点击了5张幻灯片就停止播放声音（不是序号的第5张）。 2 声音只出现在当前一张幻灯片，切换至任一张则停止 这项操作适用于出现在当前页的声音，无论声音播放完与否，都可进入下一个单元。声音的操作步骤同1中的步骤（1）。 3 随动画效果出现的声音 这项操作适用于增强动画的效果，以营造生动的场景。声音的操作步骤：对该对象右击，选择“自定义动画”，在“效果”一项的“动画和声音”中选择相应的效果（或其他效果），单击“声音”下拉菜单，选择一已有声音或其他声音（来自文件）。 4 几个声音在同一张幻灯片中等待播放 这项操作适用于教师随课堂变化而选择播放的内容。例如，制作了一道填空题，如果学生答对了就播放提示对的音乐，如果答错了就播放提示错的音乐。又如，让学生辨别5种乐器的声音，在同一幻灯片中放置5种音乐，并随机挑选一种来播放，且可以重复。实现声音的操作步骤： （1）在该张幻灯片中，单击主菜单 “插入/影片中的声音/文件中的声音（或剪辑库中的声音等）”，选择一声音，在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“否”，在幻灯片上显示一喇叭图标。 （2）重复第（1）步操作将其余的声音分别插入即可。 在播放时要记住每个喇叭所对应的声音，可以用备注记下。 5 播放声音的指定部分 这项操作适用于只需要播放声音文件的某一部分，而不是全部。例如，重复播放课文朗读里最精彩的几个段落。声音的操作步骤： （1）选择菜单“插入/对象”，选择“新建”，在对象类型中选择“媒体剪辑”，确定后进入媒体编辑窗口。 （2）单击菜单“插入剪辑”，在它的子菜单里有3种声音类型可供选择：CD音频、MIDI音序器、声音（WAV），根据声音文件类型选择相应菜单。 （3）选择声音文件后，主菜单下的声音控制器为可用，将指针移至要截取声音的起点，单击控制器上的“开始选择”，然后将指针移至声音的结束处，单击控制器上的“结束选择”。完成后，单击该声音图标以外的任意地方，便返回到幻灯片编辑状态。 （4）单击“幻灯片放映”，当单击声音图标时便播放需要的那段声音。 6 给幻灯片配音 这项操作适用于需要重复对每张幻灯片进行解说的情况，解说由自己录制。例如，在计算机应用能力考核中，学生对考核系统不熟悉，需要对考试系统进行解说，有了这项功能就省事多了。录制操作步骤： （1）选择主菜单“幻灯片放映/录制旁白”。 （2）在“录制旁白”对话框中选中“链接旁白”选项，点击“浏览”选择放置旁白文件的文件夹，单击〔确定〕。 （3）进入到幻灯片放映状态，一边播放幻灯片一边对着麦克风朗读旁白。 （4）播放结束后，弹出对话框“旁白已经保存到每张幻灯片中，是否也保存幻灯片的排练时间？”，单击〔保存〕。 录制完毕后，在每张幻灯片右下角自动显示喇叭图标。播放时如果选择按排练时间放映，则自动播放。 最后提醒各位注意的是：在使用声音时要分清哪些是辅助的，哪些是主要的，不要喧宾夺主，否则会适得其反。 声音的操作步骤（假如共有5张幻灯片）： （1）在要出现声音的第一张幻灯片中单击主菜单“插入/影片中的声音/文件中的声音（或剪辑库中的声音等）”，选择一声音文件，在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“是”，在幻灯片上显示一喇叭图标。 （2）右击该喇叭图标，选择“自定义动画”中的“多媒体设置”项，选择“按动画顺序播 fef ”，播放时“继续幻灯片放映”，停止播放在“5张幻灯片后”。 （3）单击“其他选项”，选择“循环播放，直到停止”。 以上操作无论是有链接还是无链接的情况，只要是点击了5张幻灯片就停止播放声音（不是序号的第5张）。 2 声音只出现在当前一张幻灯片，切换至任一张则停止 这项操作适用于出现在当前页的声音，无论声音播放完与否，都可进入下一个单元。声音的操作步骤同1中的步骤（1）。 3 随动画效果出现的声音 这项操作适用于增强动画的效果，以营造生动的场景。声音的操作步骤：对该对象右击，选择“自定义动画”，在“效果”一项的“动画和声音”中选择相应的效果（或其他效果），单击“声音”下拉菜单，选择一已有声音或其他声音（来自文件）。 4 几个声音在同一张幻灯片中等待播放 这项操作适用于教师随课堂变化而选择播放的内容。例如，制作了一道填空题，如果学生答对了就播放提示对的音乐，如果答错了就播放提示错的音乐。又如，让学生辨别5种乐器的声音，在同一幻灯片中放置5种音乐，并随机挑选一种来播放，且可以重复。实现声音的操作步骤： （1）在该张幻灯片中，单击主菜单 “插入/影片中的声音/文件中的声音（或剪辑库中的声音等）”，选择一声音，在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放声音”中选择“否”，在幻灯片上显示一喇叭图标。 （2）重复第（1）步操作将其余的声音分别插入即可。 在播放时要记住每个喇叭所对应的声音，可以用备注记下。 5 播放声音的指定部分 这项操作适用于只需要播放声音文件的某一部分，而不是全部。例如，重复播放课文朗读里最精彩的几个段落。声音的操作步骤： （1）选择菜单“插入/对象”，选择“新建”，在对象类型中选择“媒体剪辑”，确定后进入媒体编辑窗口。 （2）单击菜单“插入剪辑”，在它的子菜单里有3种声音类型可供选择：CD音频、MIDI音序器、声音（WAV），根据声音文件类型选择相应菜单。 （3）选择声音文件后，主菜单下的声音控制器为可用，将指针移至要截取声音的起点，单击控制器上的“开始选择”，然后将指针移至声音的结束处，单击控制器上的“结束选择”。完成后，单击该声音图标以外的任意地方，便返回到幻灯片编辑状态。 （4）单击“幻灯片放映”，当单击声音图标时便播放需要的那段声音。 6 给幻灯片配音 这项操作适用于需要重复对每张幻灯片进行解说的情况，解说由自己录制。例如，在计算机应用能力考核中，学生对考核系统不熟悉，需要对考试系统进行解说，有了这项功能就省事多了。录制操作步骤： （1）选择主菜单“幻灯片放映/录制旁白”。 （2）在“录制旁白”对话框中选中“链接旁白”选项，点击“浏览”选择放置旁白文件的文件夹，单击〔确定〕。 （3）进入到幻灯片放映状态，一边播放幻灯片一边对着麦克风朗读旁白。 （4）播放结束后，弹出对话框“旁白已经保存到每张幻灯片中，是否也保存幻灯片的排练时间？”，单击〔保存〕。 录制完毕后，在每张幻灯片右下角自动显示喇叭图标。播放时如果选择按排练时间放映，则自动播放。 最后提醒各位注意的是：在使用声音时要分清哪些是辅助的，哪些是主要的，不要喧宾夺主，否则会适得其反。 在插入声音之后点自定义动画 那个MUfs就是我插进去的音乐，点进去 选择效果选项然后下面就有个停止播放时间 你填时间长一点就好了

我用过一款叫【texttomp3】的软件很好用，制作语音和上传都很方便，你可以看看我整理的步骤：1.在手机上的【texttomp3】软件的首页上点击“文字转MP3”。 2.在此页面输入你想转换的中国语言，然后点击左下角的彩色国旗图标。 3.即进入选择不同国家的语音主播界面，选择你想要转换的语种国家。选好后再点击返回到上一步骤的输入文字页面，在右下角可以设置语速和停顿秒数。然后点击下一步。 4.进入添加背景音乐界面，选择你喜欢的背景音乐，在下方可以设置背景音量和文本音量的大小。试听满意后，点击保存。 5.修改备注，点击确定。 6.在【texttomp3】软件首页的“我的作品”里可以查看我们的作品。点击“更多”，你就可以导出成mp3文件上传分享了。

你要把ppt，做成那样的，需要有音频配音软件，动画制作软件配合，最后把他们配合在一起，你可以使用优芽互动电影试一下，这上面是可以做动画课件的平台，里面有人物设置，文字转化语音，场景直接插入，很简单易用的，应该可以满足你的要求

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有啊，英语配音 其实跟中文没区别 背景音乐就是了，动画形式，就是转化成mp4格式，