2003年高考英语

I played a racquetball game against my cousin Ed last week. It was one of the most __ 1 __ and tiring games I've ever had. When Ed first phoned and __ 2 __ we play, I laughed quietly, figuring on an __ 3 __ victory. After all, Ed's idea of __ 4 __ has always been nothing more __ 5 __ than lifting a fork to his mouth. __ 6 __ I can remember, Ed's been the least physically fit member in the family, and __ 7 __ proud of himself. His big stomach has always ballooned' out between his T-shirt and trousers. Although the family often __ 8 __ about that, Ed refused to buy a __ 9 __ T-shirt or to lose weight. So when Ed __ 10 __ for our game not only with the bottom of his shirt gathered inside his trousers but also with a stomach you could hardly __ 11 __ , I was so surprised that I was __ 12 __ . My cousin must have made an effort to get himself into shape. __ 13 __ , at the point in our game when I'd have predicted (预计) the score to be about 9 to 1 in my favor, it was __ 14 __ 7 to 9 - and Ed was __ 15 __ . The sudden realization was painful. We __ 16 __ to play like two mad men. When the score was 16 up, I was having serious __ 17 __ about staying alive until 21 years old, let alone __ 18 __ that many points. When the game finally ended, both of us were lying flat on our backs, too tired to __ 19 __ . In a way, I think we both won: I the game, but cousin Ed my __ 20 __. 1. A. encouraging B. hopeless C. surprising D. regular 2. A. declared B. mentioned C. persuaded D. suggested 3. A. unforgettable B. unexpected C. easy D. early 4. A. exercise B. preparation C. joy D. fitness 5. A. time-saving B. comfortable C. suitable D. effort-making 6. A. As soon as B. As long as C. When D. Since 7. A. strangely B. personally C. reasonably D. eagerly 8. A. cared B. forgot C. quarreled D. joked 9. A. clean B. larger C. straight D. darker 10. A. set out B. got ready C. arrived D. returned 11. A. notice B. admire C. believe D. measure 12. A. nervous B. curious C. careless D. speechless 13. A. After all B. As a result C. Above all D. At last 14. A. mistakenly B. then C. instead D. naturally 15. A. leading B. coming C. waiting D. counting 16. A. pretended B. stopped C. continued D. decided 17. A. thoughts B. doubts C. situations D. problems 18. A. scoring B. completing C. receiving D. keeping 19. A. play B. start C. sleep D. move 20. A. friendship B. respect C. support D. favor 1-5CDCAD 6-10BADBC 11-15ADBCA 16-20CBADB 作者与表兄弟Ed间的一场球赛。表兄弟Ed身体差、大腹便便，根本就不是作者的对手。可结果却出乎预料。为什么？ 题号 答案 考查内容 解题依据 解题分析 1 C 逻辑推理常识运用前后照应 读完整篇文章作者们不难得出作者与表兄弟(Ed)间的这场球赛是一场正规的(regular)、自然令他鼓舞的(encouraging)、虽不至于令他绝望的(hopeless)、但却令他吃惊不已(surprising)、令他疲惫不堪的球赛。 2 D 词汇用法 Ed打电话并提出玩球的建议(suggested)。注意play用的原形，只有suggest可后接"that +(should)+ 原形动词" 结构。declared宣告，mentioned提到，persuaded劝说，三项不能用于此结构。 3 C 逻辑推理前后照应 作者对Ed的建议抱以窃笑，作者胜Ed是预料(unexpected)之中的，不是时间迟早(early)的问题，也不会留下难忘(unforgettable)的印象，作者原指望着作者会易如反掌地轻松(easy)取胜， 4 A 词义辨析 文章中提到的是象打墙球赛这样的运动(exercise)。preparation准备；joy欢乐；fitness适合；健康。由文中可看出后三项不合原文。 5 D 词义辨析 照Ed历来的看法，运动就是仅仅花劳力(effort-making)动动碗筷吃饭而已，当然是舒服(comfortable)，省时(time-saving)，适合(suitable)做的事情。 6 B 词义辨析语句连贯 尽(as long as)作者所能记忆的。Remember是持续性动词，与表示持续意义的as long as(象……一样长；只要……)连用，引导条件状语从句。as soon as，when，since三项均表示短暂意义，通常与短暂性动词连用。 7 A 逻辑推理常识运用 Ed是整个家庭中身体健康状况最差的人，不是本身(personally)，也不是理智地(reasonably)或热切地(eagerly)，而是他却莫名其妙、令人不解(strangely)地自足自满的很。作者用strangely表示不理解其行为。 8 D 逻辑推理词义辨析 对于Ed的鼓胀得象气球式的大肚子，家人当然在乎(cared)，也总会想起(forgot)，但不至于为此争吵(quarreled)，而是为此常逗乐弄出些笑话(joked)。 9 B 逻辑推理常识运用 上面描写Ed的肚子总露在衣服与裤子间，说明他应该买件更大的衣服。纵然家人如此，可Ed却仍然不愿意穿大点(larger)的衣服或减肥。与衣服的洁(clean)脏、直(straight)曲或色彩的深(darker)浅无关。 10 C 词义辨析 当Ed到来(arrived)比赛之时。arrived指Ed的到来，因为后文写作者看到Ed的情况。returned表示"回返"行为，set out (动身，出发)，got ready(准备)均表示起始动作，均与文意不符。arrive为终结性行为。 11 A 逻辑推理词义比较 Ed把衣服扎进裤子里，经过苦练后，收紧了大肚子，使家人几乎看(notice)不出大肚子来。家人当然羡慕(admire)，但无须目测(measure)他的大肚子。Believe后通常不跟具体物件，而是跟某人、眼睛和耳朵等身体部位或话语之类的名词宾语，故不与stomach搭配使用。 12 D 逻辑推理词义比较 对于Ed的作为，Ed以前留给作者的印象是大腹便便，而如今作者几乎看不到Ed的肚子，完全出乎意料，作者不会漫不经心(careless)，还用不着神情紧张(nervous)，作者不仅仅只是好奇(curious)，作者颇感意外震惊而哑然无言(speechless)。 13 B 词义辨析语句连贯 after all 毕竟，到底；as a result 于是，因此；above all至关重要的是；at last最终。由上文可知，作者认为这次网球比赛自己获胜不在话下，而该句表明估计错误，结果与自己预计的不同，故as a result能表示作者此时的心态--as a result暗含"出乎意料"之意。 14 C 逻辑推理前后照应 在作者预计将会是9比1作者大胜他的时候，比分却是相反(instead)，作者居然落后了。这结果是随后(then)出现的，却是很不自然(naturally)的，可并没有搞错(mistakenly)。 15 A 词义辨析逻辑推理 Ed来(coming)了，他没有等候(waiting)，也没有期盼(counting)，而是领先(leading)了。 16 C 逻辑推理词义辨析 作者们没有弄虚作假(pretended)，没有停止(stopped)，无须作出什么决定(decided)，后面提到分数已经到16了，说明他们俩从"7：9"之后仍是在发疯地继续(continued)比赛。 17 B 逻辑推理前后照应 当比分上升到16，作者有了严重的问题(problems)，有了严酷的处境(situations)，也有严肃的想法(thoughts)，可作者开始严正地怀疑(doubts)自己是不是白活了21年。 18 A 词义辨析 completing完成；receiving收到；keeping保持；scoring记分，获得。作者更对自己取得那么多的得分感到怀疑。 19 D 逻辑推理 比赛结束，作者们比赛双方都仰卧平躺，疲惫不堪，无法再开始(start)、再玩(play)、入睡(sleep)，连动一动(move)都不行了。 20 B 逻辑推理综合归纳 作者虽赢了比赛，可Ed却不仅赢得了作者对他的善意(favor)、支持(support)、友情(friendship)，而且赢得了作者对他的尊敬(respect)。希望采纳

中国在1983年以后将英语列为高考科目了，与数学、语文并列。以此为导向，中国大陆的高中课程，基本上以英语作为外语教学课程的必修课。

在全日制普通大学，除了非英语外语专业以外，一般均以英语作为必修课，其他外语作为选修课；而非英语专业的语言专业，一般要求同时对英语作为必要课程之列。

扩展资料：

在1993年《全日制高级中学英语教学大纲》中特别提及了语言教学和文化的关系：“语言是文化的重要载体，语言与文化密切联系，了解英语国家的文化和社会风俗习惯，这不仅可以帮助他们学好英语，扩大他们的视野，还有助于他们理解本民族的文化。”

进入21世纪，教科书中的文化目标被列为课程目标结构的五大目标之一。2003年教育部制订的《普通高中英语课程标准（实验）》对文化列出了七级和八级目标，文化内容呈现多元化。

包括了解英语国家的文学艺术领域名人成就、政治经济情况、主要宗教传统、人们的日常生活和价值观、历史文化、大众传播文化以及中国与英语国家生活方式的异同等，希望通过丰富的西方文化内容介绍，能够成功“帮助学生拓展视野，使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，为他们的跨文化交际能力打下良好的基础”。

参考资料来源：百度百科——英语

教育部首次把英语列为高考科目是1983年。

1984年，教育部宣布“英语成为高考必考科目”。这一变化从根本上取决于中国外交政策的调整。中国在1984年以后将英语列为高考科目了，与数学、语文并列。以此为导向，中国大陆的高中课程，基本上以英语作为外语教学课程的必修课。

1984年9月，英语正式被列入高考主考科目。此后的几十年里，英语成为了必不可少的考试科目。在20世纪80年代中期以前，高考基本上是沿用传统的考试方法。针对高考传统的命题方法和考试方式的缺陷，我国从美国引进标准化考试。1985年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

80年代外语纳入总分引入标准化考试：

回溯高考改革30余年来，考试内容的改革一直在不断演变。恢复高考伊始，基本沿用“文革”前的考试办法，文理分科。

由于准备工作来不及，1977年的高考由各省、自治区、直辖市命题。文理两类都只考政治、语文、数学，文科加考史地，理科加考理化。在恢复高考的最初几年，外语在很多省市并未列入总分，而是作为录取重要参考。

好像2022年9月份取消