3岁报班学英语

你没有错，你媳妇错了！真的三岁，等他长大之后，很多东西还记不清呢！有些女女人家长闲着没事就喜欢攀比呗！你刚好你老婆又是那个喜欢攀比的人！想过日子就认倒霉呗

还不如攒点钱赶紧入籍英语国家呢，你们也高兴，我们也高兴！

你要坚持不同意，你媳妇这叫跟风，浪费钱。

三岁孩子自己家话都说不利落，送去培训班学英语，就问你能学到啥？这叫苹果那叫橘子，我是男孩她是女孩，爸爸叫爹地妈妈叫妈咪，就是教这些，这不是弱智吗？ 你还指望靠着培训班能讲一口流利的英语，醒醒吧。

三岁是语言敏感期，没错，但送去培训班，特别是英语培训班就是瞎扯。不说培训班那些老师水平怎么样，如果碰上个黑人那就更麻烦。我们这就有这么一个培训班，打着什么像母语一样说英语，家长趋之若鹜啊，我也好奇去试听了一节课，结果来了个黑人，体味重发音大舌头穿个拖鞋花短裤，底下孩子在哇哇地跟着念sun ，moon 我也是醉了，听了不到十分钟就出来了。

只能说现在小孩子的钱太好赚了，什么人都能来分一杯羹，家长为了孩子不输在起跑线上也是到处砸钱，但真正效果却微乎其微。

要学好英语就要从原版绘本开始看起，然后看原版的英语动画片，比如peppa pig英文版，不是中文版的佩琪，每集五分钟非常棒，所有日常对话场景非常丰富。坚持下来效果很好。

我一直认为，在给孩子提供什么样的教育的问题上，没有对错之分，只有父母教育观念之分。你和你媳妇在孩子是否要报英语班的问题上也一样，不是谁对谁错的问题，而是你们能否找到一个双方都认为是对的答案的问题。

在我家孩子没上幼儿园之前，我们家也觉得不应该让孩子过早学习英语，就是怕他接触了英语以后到上小学时会影响他学习拼音。但是后来因为种种原因，只能硬着头皮给他报了一个有英语学习氛围的幼儿园。结果也出乎我们的意料，幼儿园并没有着急蛮荒上纲上线地灌输“ABC”式的学习，而是从英语对话环境的角度开始给孩子进行英语语言的输入，再通过与老师的互动引导孩子输出语言。这种教学模式孩子学得不亦乐乎，一个学期下来孩子对英语的兴趣大幅提高，在家里时不时就回蹦出几句简单的英语词句。更重要的是，孩子养成了每天看英语绘本、唱英语歌、说英语句子的习惯。说实话，我没有后悔让孩子三岁多的时候就接触英语的学习。

不过话说回来，你之所以不同意你媳妇的想法，原因大概率也跟我们当初的顾虑一样，担心孩子过早学习英语，给孩子增加学习负担，影响孩子以后义务教育阶段的学习。 我觉得，只要你们给孩子选择正规的机构学习英语，这个顾虑完全可以消除的。

专业的英语学习机构不再是我们以前那样从强制认字母、背单词开始，而是注重先把孩子对英语的兴趣培养起来，孩子带着兴趣去学习英语，不再是负担，反而是乐趣。

关于会不会增加孩子学习负担的问题，我认为在没有升学考试压力之下，孩子有兴趣的学习，那就不是负担，而是边玩边学习。 就像送孩子去学习兴趣班一样，没有比赛没有考核，孩子每次上课都有收获并且乐意去接触新鲜的东西，这才是最宝贵的学习机会，而作为父母，我们有义务有责任也应该去给孩子创造这样的机会。

三岁并没有说必须学习英语，学习可以不学习也可以，所以你不同意学习，这是没有错的，只是观点不一致。并且过早学习英语，迟早忘记的。问题是啥叫过早？学术界没有标准。

媳妇也没错，因为她认为孩子需要学习，并且英语是今后的学习重点科目，所以提前学习是有必要的。语言的学习不怕早，因为越早学习受到母语影响越小。所以在我女儿4岁时，报名了英语班。

如果有钱，学不学还能成为个事？学就是了，终究还是没钱。

所有的学习都是有价值的，但是要把握两个核心点：一个是选择优秀的老师，优秀老师可以让孩子持久的产生兴趣。另一个是不要报名太多的课程，我的选择是语文数学英语外加一动一静，有些选择自己培养有些交给机构来做，这样孩子不至于太疲惫。

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主要看你的家庭环境和以后读书环境，如果以后打算上私立的双语学校，学习下有好处。如果是二三线或者四五线城市。这么早学这么点皮毛，没啥用。因为，外语是语言重在使用，没有语言环境很快就忘了。大多数家长都是跟风，看别人学了就也学，压根没明白，为啥学？学这个的目的？价值？意义？

3一6岁是孩子学语言力能最好好时机，但要看孩子的接受能力，不如买一个英语口语练习机让孩子跟学就行，等孩子有理解能力时再送双语幼儿园学习，不必吵的。

别吵，好好商量，各自说出自己的道理，再问问孩子想学不？如果孩子不想学，别强迫她。不然，反而伤害记忆力。

小孩小时学习语言会很快的。如果有条件，孩子也喜欢学，可以报英语班的。夫妻有事要好好商量，都是为了孩子好。

幼儿时期的孩子学习模仿能力特别强，是学习语言和其他技能的黄金时期，因此3岁的时候正是孩子英语启蒙的阶段。

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三岁左右的宝宝我建议要找互动性比较高的外教课程，选择外教是因为进行一对一的外教学习能够让孩子有纯正的英语发音，培养孩子独立思考和探索的思维能力。

我们家宝宝现在用的是阿卡索，选了《阿卡索魔法英语》和《彩虹互动英语》，这两个课程包含了词汇、常用句型、歌曲童谣、常用会话、绘本故事以及完整的自然拼读体系。

更关键是这两个课程都加入阿卡索原创的系列角色形象，《阿卡索魔法英语》是阿卡莎，《彩虹互动英语》是一群活泼可爱、五彩缤纷的积木小人“彩虹家族”，在教学过程中，它们会为学生演绎不同的主题场景，引导学生完成各式各样的课堂活动，与学生共同进步，充分发挥“学伴”的作用。

课程还采用了情景教学法，将目标知识点融入到特定的主题情景中，比如校园、商店、动物园等，再搭配生动精美的场景配图，让孩子能够直观、迅速地理解知识点，并学以致用。

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没有，到上小学就

3岁孩子是学习外语比较好的年纪，如果打算让孩子以后接触英语更轻松，英语学习更有兴趣，建议可以让孩子学习一下。故事部落绘本英语不以应试为主的英语学习方式挺有趣的。孩子看着绘本，听着纯外语故事进行学习。