二年级儿歌变画画法如下:
主体物不能太小,配给主体物的小蘑菇也画了一大一小的,为了让孩子们懂得画面上其他物体要合适大小的
前景单独画,提示大家近大远小,也想让孩子们的作品能多一点层次感
背景告诉孩子们一定要最后画,摆放时,强调遮挡关系!
从整体去绘画,不要单独去扣一个细节:
画风景的过程就像一个漏斗一样。因为我们将从一般形状地草图开始,然后逐步画出更精细的细节。首先进行进行构图,画面大小跟所画物体的比列要适中,不能过大也不能太小。
构图完成后,观察风景中的大面积物体,以及地平线的位置。找出你觉得最突出的地方。是高低起伏的群山吗?还是大仙人掌?或者是大树?把这些大的物体在纸上画下来,它们的形状可以很轻、很松散,但没关系,后面我们还可以对它继续进行细画,因为这些物体将作为剩余对象的参照物。所以,一定要把这些元素弄清楚,它们对你的作品好坏起着至关重要的作用,有可能会把整幅作品给毁掉。
渲染和描绘应该从远到近,从浅到深,从虚到实的步骤进行
还有就是由浅到深的先抓基本调子
由浅到深的明暗关系与色彩倾向
最后就是绘画的速度越快越好
想要提高绘画的速度,就需要画纸小,画笔大