首先不知道你背单词是为了什么。1.如果是单单应付一次性考试，入GRE，雅思，托福之类，可采用分类记忆法。背的时候要注意1）联想：充分发挥想象力，动用手头一切知识，加深对新词的印象。比如kindle这个单词，字面意思是“点燃”，你可以想想什么样的情境下会用到这个词，“to kindle a fire\ to kindle one's passion"，另外亚马孙出的电子书也叫kindle。这样至少不会睡觉，多用这个新词造几个句子，所谓“在应用中巩固新知识”。2)复现：以此方法为基础，每天28（分成4组，每次7个，在一天不同的时间背诵，重复，因为人的记忆力一次只能容纳7个不相关的单词）个单词，用复现的方法，不断回头重新背诵已经记住的单词，加强记忆，在重复中记忆。2.如果是高中生或者想需要长期记忆，一天并不需要记住这么多单词，可以降低到14个，将多出的时间用来阅读，拓展这些单词的曝光率，建议国内一本很好的材料，北外出的《英语学习》，里面的词汇出现频率高，并不生僻。辅之以西方新闻媒体网站，初级学者可以看看版面里的卡通。虽然词汇积累速度没有第一种方法快，但记忆时间绝对比第一种长。而且因为实在真是的语境中学习新词，提升的不仅是单词量，还有阅读能力，而最受益的还是英语写作能力，这一能力是用第一种方法的人无论记住多少单词都无法提高的。我的学生曾因使用第一张方法，暑假期间记住了很多单词，应付词汇考试时可以的。但暑假过去一个月，来上阅读班时，绝大多数单词已经忘了。这种做法无异于花50块钱买了个一次性泳衣，用来泡温泉当然还行。若是想学游泳，还是买个结实点的泳衣，再多出点力起吧。
木易木每
